Effects of an Intervention in Active Strategies for Text Comprehension and Recall.

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Los Caecilii Metelli. Una familia al servicio de la res publica romana

Los Caecilii Metelli fueron una importante familia que estuvo durante gran parte del periodo republicano a cargo de los puestos más altos de sus cursus honorum, desempeñando por tanto un papel clave en el devenir de los acontecimientos internos de Roma y en sus proyecciones exteriores. El presente trabajo de fin de grado, en su primera parte hace una aproximación breve a los orígenes de los Caecilii Metelli, tanto desde una perspectiva mítica como desde una perspectiva bibliográfica para después tratar la vida política de los miembros masculinos más destacados de la República desde las magistraturas que desempeñaron, abarcando desde sus inicios en el siglo III a. C. hasta mediados del siglo I a. C. a lo largo de sus exitosas campañas militares y su participación dentro de los debates políticos de Roma. Por último, se desarrolla una visión socio-económica de la familia, desde sus círculos sociales más inmediatos entre los que debieron aliarse o enemistarse, hasta sus fuentes de riqueza principales.The Caecilii Metelli were an important family that was in charge of the higher posts of his cursus honorum practically during all the Roman Republic period, playing therefore a key role in the evolution of the internal events in Rome and in their external projections. This end-of-degree project, in its first part makes a brief approach to the origins of the Caecilii Metelli, from a mythical perspective and a from a bibliographical to then treat the political life of the leading male members during the Republic from their magistratures played, ranging from its beginning in the third century until the middle of the first century BC through his successful military campaigns and their participation in the political discussions in Rome. Finally, a socio-economic overview of the family its developed, from his more immediate social circles among those who they allied or antagonised until its main sources of wealth.Universidad de Sevilla. Grado en Histori

Desarrollo y comprensión de textos: el papel del conocimiento activo

Dos han sido los objetivos fundamentales de esta tesis. En primer lugar, estudiar el papel del conocimiento activo en el proceso de construcción de la macroestructura. Para ello realizamos dos experimentos desarrollando un paradigma experimental capaz de distinguir entre tener el conocimiento y utilizarlo activamente. Consideramos asimismo tres variables más: el nivel escolar, el nivel de complejidad operativa de las macrorreglas y la familiaridad de los contenidos. Los resultados experimentales pueden resumirse así: a) las diferencias evolutivas podrían estar centradas en las operaciones de recuperación que demandan el uso activo del conocimiento; b) las variables consideradas mantienen una interacción dinámica en el proceso de comprensión; y, c) la complejidad operativa de las macrorreglas se ve afectada tanto por el tipo de proceso de inferencias como por la familiaridad. Nuestro segundo objetivo fue explicar nuestros resultados desde una teoría de la comprensión explicitada computacionalmente: el modelo "construcción-integración" de Kintsch (1988). Este análisis nos permitió identificar a la utilización activa de índices compuestos de recuperación como un mecanismo explicativo de las diferencias evolutivas, concediendo una dimensión evolutiva a los tres niveles de representación del texto, lo que nos ha permitido proponer la hipótesis de "equilibración del procesamiento"

Cuadriláteros con GeoGebra. Una secuencia de formación docente en la enseñanza de la geometría con tecnologías libres

En la actualidad, un desafío en la formación del profesorado de Matemática es diseñar oportunidades que le permitan al docente desarrollar conocimiento y destrezas para enseñar adecuadamente los contenidos escolares. Este trabajo describe el diseño de una secuencia instruccional para la formación permanente de profesores de Matemática en la enseñanza de cuadriláteros, apoyada en el uso de un programa de Geometría Dinámica. La propuesta es parte de un “experimento de enseñanza”, un tipo de investigación de diseño que lleva a cabo el Grupo TEM, con el propósito de elaborar un modelo de aprendizaje del conocimiento sobre los cuadriláteros como objeto de enseñanza en un entorno dinámico. La secuencia articula objetivos, contenidos, actividades y una trayectoria hipotética de aprendizaje; elementos característicos del diseño del experimento. Además, la instrucción se organiza alrededor de tres grandes núcleos temáticos,referidos a las funcionalidades y características dinámicas del programa, los cuadriláteros y una clasificación de éstos

A Supplemental computer-assisted intervention to prevent early reading difficulties in spanish learners: a randomised controlled trial

Difficulties implementing effective instruction for at-risk students arise from two challenges: evidence-based knowledge transfer and lack of economic resources. Computer-assisted programs can offer a suitable solution, providing quality instruction with low cost resources. Thirty first grade students with learning difficulties were identified and paired on at least four pretest reading measures (reading efficiency of monosyllabic and disyllabic items, words, pseudowords, and texts). Each pair was assigned to two different intervention programs: a computer-assisted instructional program (CAP) focused on developing phonological route versus to the Spanish public school assistance services (AS). Computer-assisted instruction consisted of four individual 12-15 minute sessions per week focused on syllable decoding plus a collective comprehension session per week of 1 hour. CAP was delivered by university students. The assistance services typically consisted of one hour per week, individually or in small groups, delivered by trained teachers. Both programs were applied during eleven weeks. 9 of 15 subjects from the AS condition showed resistance to treatment, while only 5 of 15 subjects were treatment resisters on the CAP condition.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Communal Decay: Narratological and Ideological Analysis of H.P. Lovecraft's Fiction

La presente tesis doctoral se centra en el análisis de la obra narrativa del escritor norteamericano H.P. Lovecraft (1890-1937). Lovecraft escribió principalmente relatos cortos, la gran mayoría enmarcados en el género fantástico en su concepción más amplia, con derivaciones hacia el relato gótico, la ciencia ficción o las historias oníricas. El propósito del estudio es, empleando un marco teórico basado en las propuestas del filósofo Slavoj Žižek, interpretar las posibles constantes ideológicas que se filtran en la narrativa del escritor. La propuesta de Žižek parte de la separación de los conceptos lacanianos de realidad y Real. La realidad, aquello que el ser humano es capaz de distinguir, aprehender y asimilar, comprende el mundo que nos rodea. Lo Real lacaniano, por el contrario, es aquello que se encuentra más allá de la realidad, que es incomprensible, demasiado terrible para ser asimilado por el género humano. De acuerdo con la propuesta del Žižek, lo Real se divide en tres subcategorías fundamentales: lo Real simbólico, lo Real imaginario y lo Real real. Lo Real simbólico se corresponde en última instancia con nuestra realidad, a la que le damos forma gracias a concepciones de carácter religioso, ideológico, comunitario, etc. Lo Real imaginario aparece cuando hay alguna falla en el nivel simbólico, que hace que los esquemas de realidad se tambaleen. Lo Real real, por último, se corresponde con lo Real lacaniano, con la Cosa incomprensible e indescriptible. La tríada de lo Real de Žižek proviene de una propuesta religiosa, en la que el filósofo compara cada elemento de la Santísima Trinidad con uno de los tres tipos de Real que formula. Así, lo Real real equivale a Dios, lo Real imaginario se corresponde con el..

Giant pancreatic cystic lymphangioma

Presentamos una paciente de 41 años diagnosticada de linfangioma quístico gigante en cuerpo-cola pancreático con aumento progresivo en el último año, de 20 cm de diámetro, como hallazgo incidental ecográfico. Se realiza punción-aspiración con aguja fina (PAAF), con resultado de lesión quística benigna. Ante el aumento de tamaño, se decide intervención quirúrgica. Se objetiva una tumoración quística retroperitoneal dependiente de cara posterior pancreática y se realiza resección completa laparoscópica hasta cápsula pancreática con preservación de páncreas y bazo. En la descripción anatomopatológica se confirma el diagnóstico de linfangioma quístico benigno. No se produjeron incidencias durante el postoperatorio inmediato y la paciente fue dada de alta al quinto día. Tras un año de seguimiento, la paciente permanece asintomática.A giant cystic lymphangioma in the pancreatic body-tail was diagnosed as an incidental ultrasound mass in a 41-year-old patient, with a progressive size that had increased in the last year by about 20 cm size. An ultrasound guided fine needle puncture was performed and the result was a benign cystic lesion. Given the increase in size, a surgical intervention was decided. A retroperitoneal cystic tumor dependent on the posterior pancreatic wall was identified and a full laparoscopic resection with pancreas and spleen preservation was performed. The pathological report confirmed the diagnosis of benign cystic lymphangioma. The patient was discharged on the fifth postoperative day without any remarkable complications. After one year of follow-up, the patient remains asymptomatic

Use of waterpipes and other substances in adolescents: prevalence and potential associations with mental and behavioral well-being, a cross-sectional study

INTRODUCTION This study assess the prevalence and potential determinants (attitudes, behavioral and emotional conditions) associated with waterpipe tobacco smoking (WTS) and cigarette smoking in adolescents in public compulsory secondary schools. METHODS This was a cross-sectional study conducted in October 2017 in three secondary schools from Seville, Spain, among adolescents aged 12–18 years. We administered an ad hoc questionnaire to explore the demographic and clinical characteristics of students; in addition, it included questions on consumption of tobacco (waterpipe and/or cigarette), alcohol (usual consumption and/or drunkenness) and/or cannabis, and attitudes towards waterpipe tobacco smoking. We also administered a validated version of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), which is used to screen children and adolescents with emotional and behavioral problems. An established usage of a substance was defined as weekly or daily use. A multivariate analysis was performed using binary logistic regression methods to determine the probability of established usage. RESULTS Of the 1135 adolescents, 72.1% lived with at least one smoker; the established usage was 13.4% for waterpipe; 9.2% for cigarettes and 3.2% for dual use. Of those with established usage of waterpipe, 38.2% had established alcohol usage, 12.7% were drunk weekly or daily, and 27.4% used cannabis. Students consolidating the consumption of waterpipes were three times more likely to have established cigarette use than those not having an established usage (OR=3.7; p=0.0005). The overall SDQ score increased the likelihood of established usage of both waterpipes and cigarettes (p=0.0005). CONCLUSIONS The probability of established usage of cigarettes (multivariate analysis) is associated with increasing age (course), cohabitation with smokers, established usage of waterpipe, established use of alcohol and a borderline score in the behavioral dimension (SDQ). Addiction to waterpipes among teens is significantly associated with their behavioral and emotional difficulties

Does Partisan Bias Modulate Neural Processing of Political Information? An Analysis of the Neural Correlates of Corruption and Positive Messages

Daily worldwide newspapers print articles exposing government corruption. Yet these messages do not lead to a loss of votes for the corrupt parties. Sympathizers’ partisan bias, which respectively minimizes and maximizes corruption and positive messages of their own parties respectively, is widely considered the main cause of the loss of effectiveness of political communications. Despite the well-established existence of such bias when processing political information, little is known as to its psychological origin. Through the use of neuroscience (fMRI), this study explores the underlying brain mechanisms of negative (corruption) and positive political messages related to a conservative and a socialist Spanish political party, as well as the differences between their sympathizers. The findings reveal that negative (vs. positive) political messages exert the greatest neuroimaging impact on the electorate, as shown in aversive, risk, and disappointment-related brain regions. Interestingly, we show that there exists a main partisan bias against opposite parties (and not a positive bias toward one’s own party) that stems from a higher risk, ambiguity, and disbelief provoked by both positive and negative information about rival parties. Furthermore, this bias was more pronounced among conservative supporters. The current findings provide valuable insights for political parties to improve their communication campaigns.2018-1

Statistical model for mobile user positioning based on social information.

In spite of the vast set of measurements provided by current mobile networks, cellular operators have problems to pinpoint problematic locations because the origin of such measurements (i.e., user location) is usually not registered. At the same time, social networks generate a huge amount of data that can be used to infer population density. In this work, a data-driven model is proposed to deduce the statistical distribution of connections, exploiting the knowledge of network layout and population density in the sceario. Due to the absence of GPS measurements, the proposed method combines data from radio connection traces stored in the network management system and geolocated posts from social networks. This information is enriched with user context information inferred from their traffic attributes. The method is tested with a large trace dataset from a live Long Term Evolution (LTE) network and a database of geotagged messages from two social networks (Twitter and Flickr).Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech