Cuidados en el manejo de alimentación parenteral

La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar los cuidados de enfermería en pacientes que reciben alimentación parenteral, así como la prevención de las complicaciones. El estudio se llevó a cabo en los cinco servicios de internación pediátrica del Hospital Humberto Notti, Guaymallén, Mendoza, en el año 2012, con el propósito de plantear recomendaciones para corregir los problemas detectados. Se revisaron distintas fuentes a fin de precisar las acciones que debe cumplir el profesional de enfermería en la administración de alimentación parenteral, y los cuidados que debe brindar al paciente mediante el nivel de conocimiento que posee en relación al tratamiento de la administración de la alimentación parenteral. Para la investigación se utilizó un diseño descriptivo, con una población de 100 profesionales de enfermería, cuya muestra se seleccionó al azar conformando el 30% de la población, resultando de esto 30 enfermeros de atención directa.Fil: Luna, Marcela. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..Fil: Bernardeau, Lourdes. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

Intervención didáctica con estrategias de aprendizaje innovadora para generar comprensión en la asignatura Historia Universal con los estudiantes de 9no grado B del Instituto Nacional Amistad Quebec Teustepe, Boaco.

El objetivo de la presente investigación es desarrollar de la comprensión en la asignatura Historia Universal a través de la aplicación de estrategias innovadoras en los estudiantes de noveno grado B en el Instituto Nacional amistad Quebec 2017. La metodología de la investigación didáctica fue la investigación acción y se seleccionó una muestra de 28 estudiantes. En el desarrollo de la investigación se pusieron en práctica variedades de estrategias innovadoras como la elaboración de rompecabezas, murales, línea de tiempo, pirámides, sobresaliendo la exposición de caricatura sobre el legado cultural de las primeras civilizaciones donde los alumnos aplicaron sus conocimientos de forma creativa y respetando el trabajo de sus compañeros. A través de la investigación los estudiantes adquirieron nuevos conocimientos de manera práctica y desarrollaron la competencia del trabajo en equipo. Se llegó a la conclusión que la intervención didáctica con estrategias innovadoras generó comprensión en el contenido primeras civilizaciones agrícolas donde los estudiantes demostraron interés participando activamente, obteniendo aprendizaje significativo además se podría mencionar que los docentes activos en el centro mostraron interés en la aplicación de la misma lo que les servirá de motivación para su labor educativa en función del desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje enfocado siempre en la formación integral de los alumnos

Eye Removal — Current Indications and Technical Tips

The removal of the eyeball with or without other orbital tissues is always a complicated decision to take and nearly always involves the beginning of a new and intense doctor-patient relationship. The loss of the globe results in the loss of binocular vision and depth perception, thus the patient is limited when applying for certain jobs or handling delicate or dangerous materials. They may also be prohibited to drive in some countries o may have to do so with special care where permitted. The psychological impact on the patients´ life may be even greater as it may be perceived as a severe facial disfiguration. Some patients may prefer to stay at home and their social life may be deeply affected. Since facial and eye appearance is essential for normal human relations and interaction, prosthetic eyes or orbits should imitate the eye, in most cases, or the whole orbit-eyelids-eye complex, which is less frequent

Las plataformas e_learning como estrategia de aprendizaje del idioma inglés en ingresantes a una universidad privada, Lima 2019

El uso de la tecnología y dominio de un idioma tan importante como lo es el inglés, en el proceso educativo se incrementa día a día, volviéndose una necesidad desde la EBR hasta los niveles superiores a nivel mundial. El objetivo de este programa es demostrar que el uso de las plataformas e_learning mejora el aprendizaje del idioma inglés en ingresantes a una Universidad Privada en Lima 2019. La investigación fue aplicada, con enfoque cuantitativo, diseño pre experimental y método hipotético deductivo; se aplicó un pre test y un post test a una sola muestra de un total de 19 estudiantes de una IE de Lima, para la sistematización de la información se utilizó el programa SPSS 26 y la prueba T de student. El grupo de estudiantes alcanzó 18 % en logros destacados y 82 % en logro; resultados publicados en el informe técnico pedagógico de la IE. En cuanto a la variable aprendizaje del idioma inglés; se aplicaron exámenes por cada dimensión: Listening, Speaking, Reading, Writing, para indicar que dimensión debe mejorar el estudiante y cuál de ellos domina el estudiante, aplicando simulacros de tests internacionales de nivel A2 – Key for schools de Cambridge según el CEFR y se utilizó la plataforma gratuita La mansión del inglés donde practicaron para estos exámenes. Se concluye que el uso de las plataformas e_learning mejoró el aprendizaje del idioma inglés

Evaluación de aditivos para modular la aglomeración de microportadores en culturas de células mesenquimales estromales multipotentes en frasco spinner

La capacidad de diferenciación y el potencial regenerativo de las células mesenquimales estromales multipotentes (CMM) se ven limitados por las bajas cantidades disponibles en los tejidos adultos junto con las altas dosis utilizadas en una infusión. Los sistemas tradicionales son ineficientes para satisfacer la demanda, así es necesario utilizar sistemas de cultivo agitados y soportes de anclaje como microportadores. Esta técnica tiene la tendencia natural de la CMM a formar aglomerados, que impiden el acceso a los nutrientes y dificultan la recuperación celular al final del cultivo. Se sabe que los aditivos como el dextrano o sus formas sulfatadas tienen propiedades anticoagulantes y antiaglomerantes. Por lo tanto, en este trabajo, se abordó una perspectiva de solución del problema mediante la evaluación de la influencia del sulfato de dextrano (SD) en cultivos de CMM en matraces giratorios. Los resultados muestran que la adición de SD a una concentración de 0.05% tuvo una influencia negativa sobre el cultivo, inhibiendo el crecimiento, en comparación con el control. La concentración de 0.01% SD permitió el cultivo de CMM. Si bien se observó la presencia de agrupaciones, estas no alcanzaron los diámetros observados en el experimento de control, lo que permitió un alto crecimiento celular.O uso das células mesenquimais estromais multipotentes (CMM) para aplicações na terapia celular e engenharia de tecidos favoreceu uma revolução na medicina atual, permitindo avanços farmacológicos e no panorama clínico de doenças degenerativas e autoimunes, até então incuráveis. A capacidade de diferenciação e o potencial regenerativo das CMM torna-se limitado pelas baixas quantidades disponíveis nos tecidos adultos (0,01 à 0,0005%) juntamente as altas dosagens utilizadas em uma infusão (aproximadamente 106 células/kg). Já que os sistemas tradicionais se mostram ineficientes para suprir a demanda, se faz necessário o uso de sistemas de cultivos agitados como frascos spinner, e suportes como microcarregadores, como uma alternativa útil na expansão celular em larga escala. Apesar de ser uma técnica bem consolidada, ainda necessitam-se de alguns ajustes, especialmente no que se refere à tendência natural das CMM à formação de aglomerados, os quais impedem o acesso aos nutrientes e dificultam a recuperação das células no final do cultivo. Sabe-se que aditivos como a dextrana ou suas formas sulfatadas possuem propriedades anticoagulantes e antiaglomerantes, e mostram-se como uma alternativa promissora para modular a formação destes aglomerados. Assim, neste trabalho abordou-se uma perspectiva de solução do problema ao se avaliar a influência do sulfato de dextrana (SD) nos cultivos de CMM em frasco spinner. Desta forma foram realizados cultivos da linhagem hMSCTERT em frasco spinner contendo o microcarregador Cultispher-S na concentração de 3g/L, 50 mL de meio de cultura − suplementado com arginina, glicose, glutamina e 15% v/v de soro fetal bovino, mantidos a 37 ∘C numa incubadora de 2 e pH controlado. Os resultados evidenciam que a adição de SD na concentração de 0,05% teve uma influência negativa no cultivo, inibindo o crescimento, quando comparado ao controle. Já a concentração de 0,01% SD permitiu o cultivo das CMM. Embora tenha sido observado a presença de aglomerados, estes não atingiram os diâmetros observados no experimento controle, permitindo um alto crescimento celular chegando-se a fatores de expansão de 13 vezes. Com as células recuperadas após a expansão se comprovou a manutenção das características imunofenotípicas através das análises de citômetria de fluxo e a manutenção da potencialidade pela indução da diferenciação em adipócitos e osteócitos. Também se avaliou, seguindo esquema experimental semelhante, um antiaglomerante comercial com resultados pouco satisfatórios.Brasil. Ministério da Educação. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes

Experiencia profesional en gestión de la comunicación corporativa y marketing de servicios en el rubro educación y entretenimiento

Service institutions, whether entertainment or educational, have always sought to achieve a leading position in the market and total satisfaction of the end customer. In the latter case, students increasingly demand greater willingness, timeliness, speed and effectiveness in the services required. Today, a strategic ally for educational institutions are the information technologies and virtual platforms that have served largely for their adaptation of portfolio and services to the trends and needs of the current context, so in the field of education, to the traditional courses of hard skills have been added programs aimed at entrepreneurship, women's management development and digital marketing among others as development of soft skills so important in the organizational culture of an institution. My experience in the service sector in the area of education and training, from the positions of marketing assistant, customer service manager, program coordinator and current entrepreneur allows me to analyze cases that are presented at different levels and obtain valuable information for continuous improvement by providing a unique customer experience at each stage of the process of acquiring the service, which will keep current customers and attract potential customers.Desde siempre las instituciones de servicios, ya sea de entretenimiento, así como educativas han buscado lograr un posicionamiento de liderazgo en el mercado y la satisfacción total del cliente final; en este último caso los alumnos, cada vez exigen mayor disposición, actualidad, rapidez y efectividad en los servicios requeridos. Hoy en día un aliado estratégico para las instituciones educativas, son las tecnologías de la información y las plataformas virtuales que les ha servido en gran parte para su adaptación de portafolio y servicios a las tendencias y necesidades del contexto actual; es así que en el rubro Educación, a los cursos tradicionales de habilidades duras se han sumado programas dirigidos al emprendimiento, desarrollo gerencial femenino y marketing digital entre otros como desarrollo de habilidades blandas tan importantes en la cultura organizacional de una institución. Mi experiencia en el sector servicios en el rubro educación y entrenamiento, desde los cargos de asistente de marketing, responsable de servicio al cliente, coordinadora de programas y actualmente emprendedora me permiten analizar casos que se presentan en diferentes niveles y obtener información valiosa para la continua mejora brindando una experiencia única del cliente en cada etapa del proceso de adquisición del servicio, que permitirán mantener cautivos a los clientes actuales y atraer a los potenciales

Gestión de presupuesto y su relación con la calidad de servicio del personal administrativo de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco - 2017

El objetivo del presente estudio es establecer la correspondencia entre la gestión de presupuesto y la calidad de servicio del personal administrativo de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017. Es así que se ha diseñado una investigación aplicada, de naturaleza cualitativa, descriptiva, transversal y no experimental, tomando como población de estudio la percepción del personal docente, administrativo y egresados de la universidad, con base en una muestra de 229 personas, de las cuales 111 fueron docentes, 68 administrativos y 50 egresados, a quienes se les aplicó un cuestionario tipo Likert, que contiene afirmaciones distribuidas en 5 dimensiones, 11 indicadores y 24 ítems con la finalidad de medir la percepción de la gestión de presupuesto y otro cuestionario conteniendo afirmaciones distribuidas en 3 dimensiones, 9 indicadores y 22 ítems para medir la percepción de la calidad de servicio del personal administrativo. Los resultados de la investigación permiten afirmar que existe una relación directa y significativa entre la gestión del presupuesto y la calidad de servicio del personal administrativo de la entidad, afirmación realizada con base en la aplicación de una prueba de hipótesis no paramétrica de Chi Cuadrado al 95% de nivel de confianza y valores de p =000 < 0.05. La prueba de hipótesis realizada a la correspondencia entre las dimensiones de la gestión de presupuesto y las dimensiones de la calidad de servicio del personal administrativo también ratifican el mismo resultado, es decir, que existen relaciones positivas y significativas entre las dimensiones de ambas variables

Smart Footwear Insole for Recognition of Foot Pronation and Supination Using Neural Networks

Abnormal foot postures during gait are common sources of pain and pathologies of the lower limbs. Measurements of foot plantar pressures in both dynamic and static conditions can detect these abnormal foot postures and prevent possible pathologies. In this work, a plantar pressure measurement system is developed to identify areas with higher or lower pressure load. This system is composed of an embedded system placed in the insole and a user application. The instrumented insole consists of a low-power microcontroller, seven pressure sensors and a low-energy bluetooth module. The user application receives and shows the insole pressure information in real-time and, finally, provides information about the foot posture. In order to identify the different pressure states and obtain the final information of the study with greater accuracy, a Deep Learning neural network system has been integrated into the user application. The neural network can be trained using a stored dataset in order to obtain the classification results in real-time. Results prove that this system provides an accuracy over 90% using a training dataset of 3000+ steps from 6 different users.Ministerio de Economía y Competitividad TEC2016-77785-

An Automated Fall Detection System Using Recurrent Neural Networks

Falls are the most common cause of fatal injuries in elderly people, causing even death if there is no immediate assistance. Fall detection systems can be used to alert and request help when this type of accident happens. Certain types of these systems include wearable devices that analyze bio-medical signals from the person carrying it in real time. In this way, Deep Learning algorithms could automate and improve the detection of unintentional falls by analyzing these signals. These algorithms have proven to achieve high effectiveness with competitive performances in many classification problems. This work aims to study 16 Recurrent Neural Networks architectures (using Long Short-Term Memory and Gated Recurrent Units) for falls detection based on accelerometer data, reducing computational requirements of previous research. The architectures have been tested on a labeled version of the publicly available SisFall dataset, achieving a mean F1-score above 0.73 and improving state-of-the-art solutions in terms of network complexity.Ministerio de Economía y Competitivida TEC2016-77785-

Breast Cancer Automatic Diagnosis System using Faster Regional Convolutional Neural Networks

Breast cancer is one of the most frequent causes of mortality in women. For the early detection of breast cancer, the mammography is used as the most efficient technique to identify abnormalities such as tumors. Automatic detection of tumors in mammograms has become a big challenge and can play a crucial role to assist doctors in order to achieve an accurate diagnosis. State-of-the-art Deep Learning algorithms such as Faster Regional Convolutional Neural Networks are able to determine the presence of an object and also its position inside the image in a reduced computation time. In this work, we evaluate these algorithms to detect tumors in mammogram images and propose a detection system that contains: (1) a preprocessing step performed on mammograms taken from the Digital Database for Screening Mammography (DDSM) and (2) the Neural Network model, which performs feature extraction over the mammograms in order to locate tumors within each image and classify them as malignant or benign. The results obtained show that the proposed algorithm has an accuracy of 97.375%. These results show that the system could be very useful for aiding physicians when detecting tumors from mammogram images.Ministerio de Economía y Competitividad TEC2016-77785-