10 research outputs found

    Arboviruses social movements perception

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    This project evaluate the perception of social or community movements about arboviruses: Dengue, Zika, Chikunguny

    Virtual Clinical Simulation of Teleconsultation as Experiential Practice of Active Learning in Higher Nursing Education: a scoping review protocol

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    Increasing awareness about the available virtual care options for the nursing profession has become essential in a digital society. This can be achieved through the integration of teleconsultation into undergraduate nursing curricula, thereby providing a solid foundation for the incorporation of these innovative practices into patient care. Considering that simulation is a method of testing, experimenting, or rehearsing that seeks to artificially or controlledly reproduce real situations or processes. This pedagogical strategy, in healthcare educational institutions, occurs both in simulation laboratories and in the actual care environment, where scenarios are recreated to provide practical learning. Clinical simulation allows students to develop skills such as clinical reasoning, decision-making, and action sequencing

    Virtual Clinical Simulation of Teleconsultation as Experiential Practice of Active Learning in Higher Nursing Education: a scoping review

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    Increasing awareness about the available virtual care options for the nursing profession has become essential in a digital society. This can be achieved through the integration of teleconsultation into undergraduate nursing curricula, thereby providing a solid foundation for the incorporation of these innovative practices into patient care. Considering that simulation is a method of testing, experimenting, or rehearsing that seeks to artificially or controlledly reproduce real situations or processes. This pedagogical strategy, in healthcare educational institutions, occurs both in simulation laboratories and in the actual care environment, where scenarios are recreated to provide practical learning. Clinical simulation allows students to develop skills such as clinical reasoning, decision-making, and action sequencing

    Virtual Clinical Simulation of Teleconsultation as Experiential Practice of Active Learning in Higher Nursing Education: a scoping review

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    Increasing awareness about the available virtual care options for the nursing profession has become essential in a digital society. This can be achieved through the integration of teleconsultation into undergraduate nursing curricula, thereby providing a solid foundation for the incorporation of these innovative practices into patient care. Considering that simulation is a method of testing, experimenting, or rehearsing that seeks to artificially or controlledly reproduce real situations or processes. This pedagogical strategy, in healthcare educational institutions, occurs both in simulation laboratories and in the actual care environment, where scenarios are recreated to provide practical learning. Clinical simulation allows students to develop skills such as clinical reasoning, decision-making, and action sequencing

    OFICINAS SOBRE ARBOVIROSES PARA O CONTROLE DO AEDES AEGYPTI NO SUL DO BRASIL

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    O Projeto Integrado ArboControl Brasil, Arbovírus Dengue, Zika e Chikungunya é um projeto nacional que, em um de seus módulos, trabalha com Educação, Informação e Comunicação em Saúde. A Estação Sul, composta por pesquisadores e estudantes de instituições universitárias dos três estados do Sul do Brasil, realizou oficinas de sensibilização sobre arboviroses junto a usuários e conselheiros do Sistema Único de Saúde (SUS), por compreender a importância da multiplicação comunitária que estes atores possuem em suas localidades. Objetiva relatar a experiência das Oficinas de Sensibilização sobre Arboviroses realizadas no ano de 2021 pela Estação Sul. As Oficinas aconteceram de maneira virtual, em plataforma aberta online, no final de 2021, no horário vespertino (a partir das 19h). Cada uma das Oficinas foi organizada e coordenada pela equipe estadual, tiveram acima de 50 participantes e ambas tiveram um formato muito semelhante: iniciaram com uma música em formato de paródia e, após, foi realizada uma explanação sobre o vetor Aedes aegypti, seu modo de vida, transmissão viral e controle vetorial. Também, explanou-se sobre sinais e sintomas, diagnóstico diferencial e forma de prevenção da Dengue, da Chikungunya e da Zika. As Oficinas, mesmo que de forma virtual, proporcionaram um compartilhamento de saberes a partir do diálogo horizontalizado e de acordo com as diferentes realidades dos participantes. Nesse sentido, considera-se que tal experiência proporcionou uma sensibilização quanto à temática das arboviroses, atuando como uma ferramenta no controle do Aedes no Sul do Brasil. Palavras-chave: Aboviroses. Educação em Saúde. Participação da Comunidade. Vigilância Ambiental em Saúde. Controle Social

    OFICINAS SOBRE ARBOVIROSES PARA O CONTROLE DO AEDES AEGYPTI NO SUL DO BRASIL

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    O Projeto Integrado ArboControl Brasil, Arbovírus Dengue, Zika e Chikungunya é um projeto nacional que, em um de seus módulos, trabalha com Educação, Informação e Comunicação em Saúde. A Estação Sul, composta por pesquisadores e estudantes de instituições universitárias dos três estados do Sul do Brasil, realizou oficinas de sensibilização sobre arboviroses junto a usuários e conselheiros do Sistema Único de Saúde (SUS), por compreender a importância da multiplicação comunitária que estes atores possuem em suas localidades. Objetiva relatar a experiência das Oficinas de Sensibilização sobre Arboviroses realizadas no ano de 2021 pela Estação Sul. As Oficinas aconteceram de maneira virtual, em plataforma aberta online, no final de 2021, no horário vespertino (a partir das 19h). Cada uma das Oficinas foi organizada e coordenada pela equipe estadual, tiveram acima de 50 participantes e ambas tiveram um formato muito semelhante: iniciaram com uma música em formato de paródia e, após, foi realizada uma explanação sobre o vetor Aedes aegypti, seu modo de vida, transmissão viral e controle vetorial. Também, explanou-se sobre sinais e sintomas, diagnóstico diferencial e forma de prevenção da Dengue, da Chikungunya e da Zika. As Oficinas, mesmo que de forma virtual, proporcionaram um compartilhamento de saberes a partir do diálogo horizontalizado e de acordo com as diferentes realidades dos participantes. Nesse sentido, considera-se que tal experiência proporcionou uma sensibilização quanto à temática das arboviroses, atuando como uma ferramenta no controle do Aedes no Sul do Brasil. Palavras-chave: Aboviroses. Educação em Saúde. Participação da Comunidade. Vigilância Ambiental em Saúde. Controle Social
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