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    A MUSEOLOGIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

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    Este ensaio tem o propósito de descortinar a área da Museologia da Universidade Federal da Paraíba. Desde o ano de 1987, quando foi fundada a Pinacoteca da Universidade Federal da Paraíba, a universidade vem evoluindo historicamente sua tradição nos campos dos estudos, pesquisa, extensão e promoção de atividades artístico-culturais relacionados à área da Museologia, contando ainda com a criação e manutenção de diversos outros espaços museológicos. Apesar de não possuir um curso de graduação em Museologia, fica claro que a área da Museologia tem tradição diante das diversas atividades desenvolvidas na Universidade Federal da Paraíba, principalmente a partir da Ciência da Informação, através dos Cursos de Graduação em Biblioteconomia e em Arquivologia e do seu Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, referente às relações pragmático-epistemológicas destas áreas. Destacam-se a presença atuante dos três grupos de pesquisa em Museologia da Universidade Federal da Paraíba com a promoção de ações de caráter internacional, articulando a universidade à sociedade para além do Estado da Paraíba e do Brasil

    Museus, Turismo e Sociedade: análise bibliométrica de produção científica ibero-americana: bibliometric analysis of ibero-american scientific production

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    This paper aims to analyze the scientific production on "Museums, Tourism and Society" of the scientific articles of three Dossiers dedicated to this theme and published by the Ibero-American Tourism Journal in the years of 2014, 2015 and 2017. It is characterized by its nature as bibliographical, under qualitative methodological approach with quantitative contribution. Data collection was based on the survey of articles. We identified 9, 10 and 13 articles, respectively, in the Dossiers published in the years 2014, 2015 and 2017. In all 32 articles published. The analysis of data was done through bibliometric analysis and content by thematic categories on the articles. It concludes with the importance of the relations between Museums and Tourism in contemporary society and the contribution of the Dossiers of the journal to the understanding and the advance of these relations.Este artigo objetiva analisar a produção científica sobre “Museus, Turismo e Sociedade” dos artigos científicos de três Dossiês dedicados a esta temática e publicados pela Revista Iberoamericana de Turismo nos anos de 2014, 2015 e 2017. Caracteriza-se por sua natureza como bibliográfico, sob abordagem metodológica qualitativa com aporte quantitativo. A coleta de dados se deu a partir do levantamento dos artigos publicados. Foram identificados 9, 10 e 13 artigos, respectivamente, nos Dossiês publicados nos anos de 2014, 2015 e 2017. Ao todo 32 artigos publicados. A análise de dados se deu através da análise bibliométrica e de conteúdo por categorias temáticas sobre os artigos. Conclui com a importância das relações entre Museus e Turismo na sociedade contemporânea e a contribuição dos Dossiês da revista para a compreensão e o avanço dessas relações

    Os percursos literários do leitor Lima Barreto

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    O presente artigo tem como objetivo estudar as influências literárias do leitor Lima Barreto. Seu apoio em autores como Gaultier, Dostoiévski, Taine e Cervantes contribuíram para a elaboração do seu conceito de literatura militante.Palavras-chave: Literatura Brasileira, Crítica Literária, Lima Barreto

    BIOGRAFIA E O BIOGRAFADO: REFLEXÕES SOBRE AFONSO HENRIQUES DE LIMA BARRETO

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    This text aims to study the profile of Lima Barreto, a writer from Rio de Janeiro.The mean analysis will be about life´s contradictions. Discussing that the biography can’t define alife as a linear way, because of the plurality of its trajectory.O presente artigo tem por objetivo estudar a figura do escritor carioca Lima Barreto.A enfase desse estudo e na analise das contradicoes do biografado. Discutindo assim, que umabiografia nao e a organizacao linear de uma vida, ja que esta tem como marca maior a pluralidade

    Museologia no Brasil, século XXI: atores, instituições, produção científica e estratégias

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    Esta tese tem como objetivo analisar a produção científica gerada no âmbito dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Museologia no Brasil, a partir dos artigos de periódicos científicos de acesso aberto no arco cronológico compreendido entre 2006 e 2016, de modo a obter um panorama atual da área na contemporaneidade. Trata-se de uma investigação quantitativa e qualitativa que se utiliza de técnicas bibliométricas, da análise de conteúdo por categorias temáticas e da análise de redes sociais. O corpus de análise é composto por 188 artigos registrados no Currículo Lattes de 37 docentes/pesquisadores do núcleo permanente dos Programas de Pós-Graduação em Museologia. Constata que a produção científica em acesso aberto analisada se apresenta publicada, em sua maioria, em periódicos nacionais classificados no Qualis Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior com estrato indicativo de qualidade; a produção científica se desenvolve com pouca diferença entre a autoria única e múltipla; a produção científica com coautores nacionais e internacionais é representativa de redes de colaboração intrainstitucional e interinstitucional; e que a produção científica traz referências à autores reconhecidos e influentes no domínio da Museologia, incluindo pesquisadores da área no Brasil. Identifica que a produção científica se enquadra em 18 categorias temáticas no escopo da Museologia, sendo as agendas de investigação mais incidentes Objeto/Coleção/Acervo, Exposição Museológica, e Preservação e Conservação do Patrimônio de Ciência e Tecnologia. Conclui que a produção científica analisada se guia por questões que se encaixam no Quadro Geral da Disciplina Museológica delineado pelo Comitê Internacional para a Museologia do Conselho Internacional de Museus, mas que também se apresenta em compasso com as tendências centrais da Museologia do século XXI; ABSTRACT: The Brazilian Museology in the 21st century: actors, institutions, scientific production and strategies This thesis is aimed to analyze the scientific production generated in the scope of the Stricto Sensu Graduate Programs in Museology in Brazil, from the papers of scientific journals with open access in the chronologic period from 2006 to 2016, in a way of obtaining a current panorama of this area in the contemporaneity. It is a quantitative and qualitative investigation that uses bibliometric techniques, of the content analysis by thematic categories and of the analysis of social networks. The corpus is composed by 188 papers registered in the Lattes Curriculum of 37 professors/researchers of the permanent nucleus of the Graduate Programs. It is noted that the scientific production in open access which was analyzed is mostly published in Brazilian journals that are classified in the Qualis Journals of the Coordination of Personnel‟s of Superior Level Improvement with an indicative stratum of quality. The scientific production is developed in unique and multiple authorship. Also, the scientific production with national and international coauthors is representative of networks of institutional and inter-institutional cooperation. Moreover, the scientific production brings quotations to recognized and influent authors in the domain of Museology, including Brazilian researchers of this area. The research identifies that the scientific production is included in 18 thematic categories in the scope of Museology, and the most incident investigation agendas are Object/Collection/Acquis, Museological Exposition, and Preservation and Conservation of the Science and Technology Patrimony. It is concluded that the analyzed scientific production is guided by questions that fit in the General Chart of Museological Discipline, outlined by the International Committee for Museology of the International Council of Museums, but it is also presented in accordance with the central tendencies of the Museology of the 21st century

    SEGUNDO ENCONTRO DE OLHARES SOBRE MUSEUS, TURISMO E SOCIEDADE. Editorial

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    A proposta deste Dossiê é contribuir para as diversas áreas dedicadas a reflexões sobre os espaços museais – físicos, virtuais ou híbridos – e o conhecimento museológico, enfocando, sobretudo, uma perspectiva a partir do Turismo. Aqui serão encontradas outras análises sob dimensões sociais, antropológicas, históricas, políticas e econômicas, evocando, transversalmente, os conceitos de memória, patrimônio e educação na constelação das relações entre museus, turismo e sociedadeRevista Iberoamericana de Turismo – RITU

    Pela memória da pós-graduação em Artes Visuais: da Paraíba e Pernambuco ao mundo

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    Entrevista com o professor Dr. Robson Xavier da Costa, Coordenador do Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade Federal da Paraíba e da Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, realizada pela professora Dra. Luciana Ferreira da Costa, sobre as origens, as práticas de ensino e investigação do segundo programa de pós-graduação da região Nordeste do Brasil dedicado à área das Artes Visuais, desde o ano de 2010. Através da entrevista são levantados os desafios, as repercussões e as perspectivas nacionais e internacionais deste programa de pós-graduação no seu pensar e fazer, bem como na sua gestão e atividades do seu corpo docente, discente e o acompanhamento de seus egressos.AbstractInterview with the Coordinator of the Federal University of Paraíba of the Associated Graduate Program in Visual Arts at the Federal University of Paraíba and the Federal University of Pernambuco, Brazil, Professor Robson Xavier da Costa, PhD., conducted by Professor Luciana Ferreira da Costa, PhD., linked to the same program, on the origins, teaching and research practices of the second graduate program in the Northeast region of Brazil dedicated to the area of Visual Arts, in operation since 2010. Through the interview, the challenges are raised national and international perspectives of this graduate program in its thinking and doing, as well as in its management and activities of its faculty, students and the monitoring of its graduates

    Usability testing on CAPES Scientific Journals Portal

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    Objetivo. El estudio analiza la usabilidad del Portal de Periódicos de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (CAPES) en base a los parámetros de usabilidad desarrollados por el estudioso Jakob Nielsen y bajo la perspectiva de un estudio de usuario, haciendo una vinculación inevitable de la información con los ámbitos de la tecnología y la Ciencia de la Información. Método. Este es un estudio de naturaleza descriptiva, usa un abordaje cualitativo con aporte cuantitativo. Tiene como sujetos de investigación los docentes permanentes vinculados a los Programas de Postgrado del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad Federal de Paraíba. Los datos fueron recolectados por medio de investigación bibliográfica y documental, además de un cuestionario y entrevista. Para el análisis de datos, se utilizó el análisis descriptivo por categorías. Como resultados se evidenció la calidad de uso del Portal. Resultados. Corrobora que la mayoría de los atributos de usabilidad del Portal está calificada en niveles por encima de la media, con excepción del atributo Baja tasa de errores, que presentó media regular.Conclusiones. El presente estudio de usabilidad del Portal ha constituido un importante instrumento de evaluación institucional de uso de este sistema de información.Objetivo. O estudo analisa a usabilidade do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) com base nos atributos de usabilidade desenvolvidos pelo estudioso Jakob Nielsen, sob a perspectiva dos seus usuários. Caracteriza-se como um estudo híbrido de uso da informação nas conexões inexoráveis da tecnologia no âmbito da Ciência da Informação. Método. Este estudo de natureza descritiva utiliza abordagem qualitativa com aporte quantitativo. Tem como sujeitos de pesquisa os docentes permanentes vinculados aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba. Os dados foram coletados por meio de pesquisa bibliográfica e documental, além de questionário e entrevista. Para a análise de dados, utiliza-se a análise descritiva por categorias. Como resultados, evidencia-se a qualidade de uso do Portal. Resultados. Atesta que a maioria dos atributos de usabilidade do Portal está qualificada em níveis acima da média, com exceção do atributo Baixa taxa de erros, que apresentou média regular. Conclusões. O presente estudo de usabilidade do Portal é um importante instrumento de avaliação institucional de uso deste sistema de informação.Objective. The study analyzes the usability of Scientific Journals Portal owned by Coordination of Personnel’s of Superior Level Improvement (CAPES), based in Nielsen’s usability attributes. It is characterized as a User’s Study in the extent of Information Science, in dialogue with Usability Studies. Method. This descriptive research uses the direct method, under qualitative methodological approach with quantitative contribution. The studied sample is composed by permanent faculty of Post Graduate Program in Health Sciences of Federal University of Paraíba. Data were collected using bibliographical and documental research, questionnaire, and interview. This is a descriptive study for categories. Results. Regarding to the quality of use, the usability attributes analyzed are qualified in levels above the average, considered good, except for the Tax of mistakes that presented regular level. Conclusions. This study of usability testing on CAPES Scientific Journals Portal is an important institutional evaluation tool on to the use of this information system

    A Week In Fez, Morocco

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    Postcard from Jennifer Derke, during the Linfield College Semester Abroad Program at the American University Center of Provence in Marseilles, Franc

    «Museu e Coletivo de Poder: por uma interseção possível entre conceitos de Ludwik Fleck e Pierre Bourdieu

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    O presente artigo tem como objetivo estabelecer uma interseção teórica dos conceitoschave elaborados por Ludwick Fleck e por Pierre Bourdieu, levando em conta a possibilidade de complementaridade de suas reflexões no âmbito da área de Museologia, especificamente no que se refere ao agente social institucional desta área, o museu, e mais especificamente a sua Curadoria. Considera o espaço museal como lugar das práticas do coletivo de pensamento e de discurso de poder. Conclui designando a interseção dos conceitos-chave de coletivo de pensamento e discurso de poder como coletivo de poder.A Revista Iberoamericana de Turismo - RITUR é uma iniciativa do Observatório Transdisciplinar de Pesquisas em Turismo da Universidade Federal de Alagoas (Brasil) e da Facultat de Turisme de la Universitat de Girona (Espanha), que nasce do convênio de cooperação internacional de pesquisa e desenvolvimento em Turismo entre estas instituições, com o apoio da Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo. Por sua origem, a grafia do título da revista, dessa forma, atende à língua espanhola por convenção. Posteriormente, a RITUR passou a contar com a colaboração da Rede de Pesquisa e (In)Formação em Museologia e Patrimônio da Universidade Federal da Paraíba (Brasil) e do Instituto de História Contemporânea - Grupo de Investigação Ciência, Estudos de História, Filosofia e Cultura Científica da Universidade de Évora (Portugal) a partir da publicação do seu primeiro número especial
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