Millennium bim managing growing demand

Millennium bim, the Mozambican operation of Millennium bcp group, was the Company selected to serve as background for the development of a teaching case in Marketing. This case is followed by a teaching note, and is intended to be used as a pedagogical tool in undergraduate and/or graduate programs. Even though Mozambique is still characterized by high financial exclusion, the number of people entering within the banking industry has been growing at a fast pace. Actually, the demand for financial products/services has been growing faster than the banks. Therefore, Millennium bim, the leading and largest bank operating in Mozambique, felt the need to find a solution that would allow it to manage its growing demand. After decided to work on the supply side, two main alternatives were identified: increase the bank branches network in a relevant manner (which was already the largest in the Country), or improve the mobile banking system launched in 2007 (which had been used below its full potential). Students are presented with all the information needed to understand Millennium bcp internationalization strategy, the opportunities and challenges that a bank operating in a developing country might face, as well as to explore Millennium bim distribution alternatives. After this, they are challenged to recommend a strategy that would allow the Bank to manage its growing demand. The case also provides students with an opportunity to become familiar with market and competition analysis, consumer behavior, product life cycle, internationalization strategy, distribution alternatives and pricing strategies.O Millennium bim, a operação Moçambicana do grupo Millennium bcp, foi a Empresa escolhida para servir de base ao desenvolvimento deste estudo de caso na área de Marketing. O caso é seguido por uma teaching note, tendo como objetivo ser utilizado como instrumento pedagógico em aulas de licenciatura e/ou mestrado. Embora Moçambique seja caracterizado por um elevado nível de exclusão financeira, o número de pessoas a entrar no sistema bancário tem vindo a aumentar significativamente. Na verdade, a procura tem crescido mais rapidamente que o próprio setor. Mesmo sendo o maior banco a operar em Moçambique, o Millennium bim viu-se forçado a explorar possíveis estratégias para gerir esta crescente procura. Depois de decidir que iria atuar no lado da oferta, foram identificadas duas alternativas: aumentar exponencialmente a rede de balcões (mesmo já sendo a maior do país), ou melhorar o serviço de mobile banking disponível desde 2007 (dado a sua utilização estar abaixo do seu potencial). Os alunos têm acesso à informação necessária para entenderem a estratégia de internacionalização do Millennium bcp, as oportunidades e desafios que um banco a operar num país emergente pode encontrar, assim como para explorarem as diferentes alternativas de distribuição do Millennium bim. Após esta análise, é-lhes pedido que recomendem uma estratégia que permita ao Banco gerir a sua crescente procura. O caso também oferece aos alunos uma oportunidade para se familiarizarem com análises de mercado e concorrência, comportamento do consumidor, ciclo de vida do produto, internacionalização e estratégias de distribuição e preço

Inclusão digital para pessoas com necessidades educacionais Especiais

Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O projeto de Inclusão Digital de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais, vinculado ao Programa Museu Dinâmico Interdisciplinar (PROMUDI), da Universidade Estadual de Maringá (UEM) teve sua gênese no ano de 2006 e atende no laboratório de informática do referido museu. O objetivo do projeto é promover a inclusão digital e a socialização do conhecimento informatizado para pessoas com necessidades educacionais especiais e seus familiares. O atendimento aos alunos ocorre semanalmente, coordenado por docente da universidade e desenvolvido por acadêmicas do curso de Letras da UEM. Com o projeto é facilitado o acesso aos recursos computacionais básicos por meio do manuseio de programas elementares do Windows, assim como um ambiente de estudo e descontração com jogos, informação e comunicação através do uso da internet e de outros aplicativos. Desse modo, as atividades desenvolvidas pelo projeto através da infraestrutura educacional pública integram três eixos considerados fundamentais: conhecimento das ferramentas básicas de informática, desenvolvimento cultural e desenvolvimento social

In-store services: understanding the competitive landscape in Europe

CEMSPrivate labels have changed the landscape of the retail industry, either in terms of customers’ preferences, retailers’ business models, manufacturers, and their relationships. Europe has been considered a successful market regarding the penetration of store brands, which questions whether Daymon Worldwide, whose core business is the strategic development and branding of private labels, is able to add value to this continent. In this paper, the in-store environment of Portuguese and Spanish retailers is analyzed, as well as execution and customer engagement services being offered in the market, to develop six go-to-market strategies that two business units (SAS and Interaction) could include in their portfolio as a first step for Daymon to prove its competencies and penetrate Europe

O impacto da pandemia Covid 19 nas empresas cotadas ibéricas

A presente dissertação tem como objetivo analisar o impacto da pandemia COVID-19 na performance empresarial das empresas cotadas ibéricas, das quais são 31 portuguesas e 70 são espanholas, nos anos económicos de 2018 a 2021. Para alcançar o objetivo ora proposto realizam-se dois estudos empíricos. O primeiro tem como propósito realizar a revisão de literatura recorrendo a um estudo bibliométrico, o qual permite extrair as variáveis e o modelo estatístico para dar suporte ao segundo estudo empírico. As variáveis extraídas são o ROA, o ROE, o Net Working Capital, a liquidez reduzida, o debt to equity ratio, o endividamento, a tangibilidade, Q de Tobin, market-to book ratio, o crescimento das vendas, a pandemia COVID-19, o setor de atividade, a dimensão da empresa e o país. No segundo estudo empírico utiliza-se a metodologia de dados de painel para testar as hipóteses de investigação. Os resultados obtidos mostram que a pandemia COVID-19 influencia positivamente a performance empresarial das empresas cotadas ibéricas tendo por base variáveis como o Net Working Capital, o debt to equity ratio, a tangibilidade e o país

O racismo e algumas relações afetivas: uma análise de práticas discursivas constitutivas de identidades étnico-raciais

O trabalho apresenta uma análise, em fase introdutória, de práticas discursivas que permeiam autonarrativas elaboradas por professoras de escolas públicas do Rio Grande do Norte. O propósito é desenvolvermos uma pesquisa em torno de marcas identitárias traduzidas nos discursos das docentes, vinculadas ao seu pertencimento étnico-racial. O destaque é para ações discriminatórias que perpassam a vida das colaboradoras em decorrência de relacionamentos conjugais inter-raciais vivenciados. Teoricamente, ancoramos a discussão em aparatos sobre questões raciais, com destaque para as ideias de Guimarães (2004 a 2006) e Munanga (2004)

História de uma pesquisa: busca, descoberta e construção de caminhos

O artigo se propõe a descrever o surgimento da história de uma pesquisa. Por meio dele, pesquisadores iniciantes terão a oportunidade de observar conflitos, dificuldades e algumas das possíveis idas e vindas de uma pesquisadora na busca pela definição de um objeto de estudo, além dos embates vivenciados para se desvencilhar de uma trajetória anterior e enveredar por outros campos teóricos, outras perspectivas de análise diferentes das que se cristalizavam em seu processo identitário

A função do diretor do ensino fundamental e medio : uma visão historica e atual

Orientador : James Patrick MaherDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoMestrad

Validação de equipamentos nas linhas de enchimento na Unicer Bebidas, SA

Estágio realizado na Unicer - e orientado pelo Dr. João Pedro CostaTese de mestrado integrado. Engenharia Industrial e Gestão. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 201

O ideário Escolanovista e a organização da escola: um olhar sobre o legado de Lourenço Filho

Resumo: Com o objetivo de recuperar o legado de um dos grandes intelectuais e educadores brasileiros, este estudo destaca as ações de Lourenço Filho que contribuíram para consolidar o ideário escolanovista no Brasil, em defesa de uma educação pública, laica e gratuita para todos. A pesquisa é bibliográfica e documental, pautada em obras do próprio Lourenço Filho e de autores contemporâneos dele, tendo como recorte de estudo, o período de 1920 a 1945. Identificam-se três fases da participação de Lourenço Filho: na primeira, o foco é a denúncia da falta de planejamento e de organização da educação nacional, suprimindo os interesses individuais, e a ausência de continuidade de programas; a segunda fase é marcada pelo desenvolvimento de pesquisas experimentais no âmbito da psicologia educacional, visando a aprendizagem das crianças em idade escolar; a terceira caracteriza-se pela produção escrita dos ideais escolanovistas, em defesa da socialização da criança numa escola democrática. O legado desse educador, na defesa da organização da educação e da escola democrática brasileira, é marcado pelo olhar cuidadoso em relação ao planejamento e à organização da educação brasileira, contudo, sem perder de vista a gestão do programa de ensino que se realiza na relação professor-aluno.  Palavras-chave: Gestão escolar. Currículo escolar. Programas de ensino