106 research outputs found

    A deeper look into value investing's future prospects

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    Since value investing’s golden era, many things have changed: from the way individuals invest their savings, to the diversity of financial products available on the market, from the hierarchical and financial structure of the majority of the firms to the way how business is done, from the regulations that rule firms and the market, to the world economy in general, and finally, of course: the very philosophy behind value investing has also progressively changed. Only one thing does not seem to have changed: the performance criteria used to evaluate this investment theory. In recent years, when applied these criteria, the academia noticed value investing releveled relatively poor performance compared to what investors and the market were used to. But can these results be blindly trusted? When everything does seem to have changed, does it make sense to expect valid results applying the same criteria to completely different realities? That is what we propose ourselves to find out. In the present work we will provide an alternative framework to the one used by the academia over the years. We will expose some of the reasons that may motivate this (apparent) underperformance, and alternatives to overcome these difficulties. Our intention is clear: to evaluate if value investing has really lost its hedge, or if on the other hand, academics have just been measuring performance with outdated and unfitted criteria to the current reality.Desde a era de ouro da teoria do investimento em valor, muitas coisas mudaram: desde a forma como os indivíduos investem as suas poupanças, até à diversidade de produtos financeiros disponíveis no mercado, desde a estrutura hierárquica e financeira da maioria das empresas até à forma como se fazem negócios, desde a regulamentação que rege as empresas e o mercado, até à economia mundial em geral e, finalmente, como não poderia deixar de ser: a própria filosofia do investimento em valor também tem vindo a sofrer alterações. Apenas uma coisa parece não ter mudado: os critérios de desempenho usados para avaliar esta teoria de investimento. Nos últimos anos, quando aplicados esses critérios de performance, a academia reparou que o investimento em valor apresentava um desempenho medíocre comparativamente àquilo a que tinha habituado o mercado e os investidores. Mas será que estes resultados podem ser cegamente aceites? Quando tudo parece ter mudado, fará sentido esperar resultados válidos, aplicando o mesmo critério a realidades completamente diferentes? É isso o que nos propomos descobrir. No presente trabalho forneceremos uma framework alternativa àquela que tem vindo a ser utilizada pela academia ao longo dos anos. Iremos expor alguns dos motivos que podem motivar esse (aparente) baixo desempenho, e alternativas para superar essas dificuldades. A nossa intenção é clara: avaliar se o investimento em valor realmente perdeu seu hedge, ou se, por outro lado, os académicos medem o desempenho desta teoria de investimento com critérios desatualizados e desajustados à realidade atual

    Exploring the benefits of combining DevOps and agile

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    The combined adoption of Agile and DevOps enables organizations to cope with the increasing complexity of managing customer requirements and requests. It fosters the emergence of a more collaborative and Agile framework to replace the waterfall models applied to software development flow and the separation of development teams from operations. This study aims to explore the benefits of the combined adoption of both models. A qualitative methodology is adopted by including twelve case studies from international software engineering companies. Thematic analysis is employed in identifying the benefits of the combined adoption of both paradigms. The findings reveal the existence of twelve benefits, highlighting the automation of processes, improved communication between teams, and reduction in time to market through process integration and shorter software delivery cycles. Although they address different goals and challenges, the Agile and DevOps paradigms when properly combined and aligned can offer relevant benefits to organizations. The novelty of this study lies in the systematization of the benefits of the combined adoption of Agile and DevOps considering multiple perspectives of the software engineering business environment.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Estudo da evolução da fertilidade do solo em pomares de pessegueiros - situação inicial

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    A região da Beira Interior é a principal região de produção de pêssegos do país. Esta cultura, pelo carácter plurianual, pode ter uma ação positiva ou negativa na melhoria do teor em matéria orgânica e da fertilidade do solo, de acordo com as técnicas utilizadas na manutenção do solo e gestão da sua fertilidade. No âmbito da manutenção do solo, a técnica de enrelvamento da entrelinha e a técnica de destroçamento da lenha de poda, são consideradas como positivas no aumento do teor em matéria orgânica do solo o que se reflete na melhoria da sua fertilidade. Contudo, esse efeito será sempre a longo prazo, não estando disponível informação sobre a evolução dos parâmetros de fertilidade do solo em pomares de pessegueiros, para as condições de Portugal em geral e especificamente para a Beira Interior. Para monitorizar o efeito da gestão inerente a um pomar nas características de fertilidade do solo foram estabelecidas unidades de observação em 26 pomares de pessegueiros instalados na Beira Interior entre janeiro e março de 2018. Cada unidade de observação, correspondente a um pomar, compreende a marcação de 10 plantas, distribuídas em três blocos, num total de 20 pontos de amostragem de terra, sendo 10 pontos na linha de plantação e 10 pontos correspondentes à entrelinha. Todos os pontos de amostragem foram georreferenciados. Os resultados referentes à fertilidade do solo dos pomares de pessegueiros após a instalação indicam uma média global do teor de matéria orgânica de 2,8% não havendo diferenças significativas entre linha e entrelinha. A média do pH foi de 6,3 na linha e 6,1 na entrelinha. A média do teor de K2O foi de 404 mg.kg-1 na linha e 242 mg.kg-1 na entrelinha e a média do teor de P2O5 mg.kg-1 foi de 201 mg.kg-1 na linha e 114 mg.kg-1 na entrelinha, indicando uma prática de fertilização de fundo localizada na linha de plantação. Estes resultados correspondem à situação inicial dos pomares, prevendo-se a recolha de amostras no mesmo local com uma periodicidade de 4 anos, de modo a realizar a monitorização da fertilidade do solo ao longo da vida útil do pomar, minimizando a variabilidade inerente à heterogeneidade dos solos uma vez que os pontos de recolha estão georreferenciados.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    A Systematic Approach to the Management of Military Human Resources through the ELECTRE-MOr Multicriteria Method

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    Personnel selection is increasingly proving to be an essential factor for the success of organizations. These issues almost universally involve multiple conflicting objectives, uncertainties, costs, and benefits in decision-making. In this context, personnel assessment problems, which include several candidates as alternatives, along with several complex evaluation criteria, can be solved by applying Multicriteria Decision Making (MCDM) methods. Uncertainty and subjectivity characterize the choice of personnel for missions or promotions at the military level. In this paper, we evaluated 30 Brazilian Navy officers in the light of four criteria and 34 subcriteria. To support the decision-making process regarding the promotion of officers, we applied the ELECTRE-Mor MCDM method. We categorized the alternatives into three classes in the modeling proposed in this work, namely: Class A (Promotion by deserving), Class B (Promotion by seniority), and Class C (Military not promoted). As a result, the method presented 20% of the officers evaluated with performance corresponding to class A, 53% of the alternatives to class B, and 26.7% with performances attributed to class C. In addition, we presented a sensitivity analysis procedure through variation of the cut-off level λ, allowing decision-making on more flexible or rigorous scenarios at the discretion of the Naval High Administration. This work brings a valuable contribution to academia and society since it represents the application of an MCDM method in state of the art to contribute to solving a real problem.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Castleman disease

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    Apresentam-se dois casos clínicos de doença de Castleman, situação rara e de difícil diagnóstico, um na forma multissistémica e outro na forma localizada, um na variante plasmocitária e outro na de tipo misto. Nos dois casos, o diagnóstico só foi possível por exame histológico. Salienta-se a grande variabilidade na sintomatologia e prognóstico, de acordo com a variante histológica e a forma de apresentação.We report two cases ofCastleman disease, a systemic and a localized formo Diagnosis was based on the histological findings. The great variability in symptoms and prognosis, according to the histological variant and presentation form is emphasized

    Relato de experiência no estágio supervisionado I no ensino infantil

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    This scientific work prioritized to describe the healthy practices within the discipline of Supervised Internship One, in Early Childhood Education, that took place in the Dolores Lustosa Educational Center. Having these experiences in the field of action based on the interest in knowing the reality of a certain space that contemplates the professional of Physical Education by law. The objective of this study was to provide a reflection on healthy practices within the Supervised Internship One in Physical Education Degree in early childhood education and to open discussions on the observation, coparticipation and supervised teaching processes carried out during Supervised Internship One, aiming at the integral development of the child. The methodology used in this study was to action research. The qualitative treatment of the findings was chosen as a means of approaching the object of study, through participant observation of two classes of children IV, "B" and "D". During the classes proposed were used recreational activities, appropriate to the age range of children, selected according to a healthy proposal of stimuli to basic motor skills, the interaction needs and participation of the students. At the end of the research it is noticed in the children, an evolution in such aspects as participation, interaction and a significant contribution in the socialization process.Este trabajo científico priorizó describir las prácticas saludables dentro de la disciplina de Etapa Supervisionada I, en la Educación Infantil, que ocurrieron en el Centro Educativo Dolores Lustosa. Con estas vivencias en el campo de actuación pautado en el interés en conocer la realidad de un determinado espacio que contempla al profesional de Educación Física por ley. Este trabajo tuvo como objetivo proporcionar una reflexión sobre lo que rige las prácticas saludables dentro de la Etapa Supervisionado I en Educación Física Licenciatura en la enseñanza infantil y abrir discusiones sobre los procesos de observación, coparticipación y docencia supervisada, realizadas durante la Etapa Supervisada I, visando El desarrollo integral del niño. La metodología utilizada en este estudio fue la investigación-acción. Se optó por el tratamiento de los hallazgos de forma cualitativa como medio de aproximación del objeto de estudio, a través de observación participante de dos clases del infantil IV, "B" y "D". Durante las clases propuestas se utilizaron actividades lúdicas y recreativas, adecuadas al grupo de edad de los niños, seleccionados según una propuesta sana de estímulos a las habilidades motoras básicas, las necesidades de interacción y participación de los alumnos. Al término de la investigación se percibe en los niños, una evolución en tales aspectos como en la participación, interacción y una contribución significativa en el proceso de socialización.Este trabalho científico priorizou descrever as práticas saudáveis dentro da disciplina de Estágio Supervisionado I, na Educação Infantil, que ocorreram no Centro Educacional Dolores Lustosa. Tendo estas vivências, no campo de atuação, pautado no interesse em conhecer a realidade de um determinado espaço que é contemplado ao profissional de Educação Física por lei. Este trabalho teve como objetivo proporcionar uma reflexão sobre o que rege as práticas saudáveis, dentro do Estágio Supervisionado I em Educação Física Licenciatura no ensino infantil e abrir discussões sobre os processos de observação, coparticipação e docência supervisionada, realizadas durante o Estágio Supervisionado I, visando o desenvolvimento integral da criança. A metodologia utilizada neste estudo foi à pesquisa-ação. Optou-se pelo o tratamento dos achados de forma qualitativa como meio de aproximação do objeto de estudo, através de observação participante de duas turmas do infantil IV, “B” e “D”. Durante as aulas propostas foram utilizadas atividades lúdicas e recreativas, adequadas à faixa etária das crianças, selecionadas segundo uma proposta saudável de estímulos às habilidades motoras básicas, as necessidades de interação e participação dos alunos. Ao termino da pesquisa percebe-se nas crianças, uma evolução em tais aspectos como na participação, interação e uma contribuição significativa no processo de socialização

    Relato de experiência: reflexões sobre o papel do profissional de educação física no âmbito das deficiências múltiplas

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    This scientific work privileged to report the inclusive practices of the discipline: Physical Education for People with Disabilities. The welcoming actions were carried out in the Association of Parents and Exceptional Children - APAE. These experiences are effective in the field of action based on the interest in understanding the role of the Physical Education Professional within the scope of multiple deficiencies. This paper aims to describe the interactive activities with people with multiple disabilities in APAE through the discipline Physical Education for People with Disabilities. The methodology used by the study was to action research, with the purpose of producing information and knowledge of in-depth use, including at the pedagogical level, which promotes conditions for actions and transformations of situations within the institution itself to care for exceptional people. Therefore, it was discussed how much any professional wants to be seen with a formative constituent deferenced in their field of activity, and with the Professional of Physical Education is not very deferent, most of the times one is aware of the range of benefits that the profession can To provide in the different practices, but which still raises doubts as to its concrete legitimacy in the progress of the individual. It is concluded that it is imperative that the Physical Education Professional occupy this space.Trabajo científico privilegió relatar las prácticas inclusivas de la disciplina: Educación Física para Personas con discapacidad. Las acciones acogedora se realizaron en la Asociación de Padres e Hijos Excepcionales - APAE. Siendo efectivizadas esas vivencias en el campo de actuación pautado en el interés en comprender el papel del Profesional de Educación Física en el ámbito de las deficiencias múltiples. Este trabajo tiene como objetivo describir las actividades interactivas con las personas portadoras de deficiencias múltiples en la APAE através de la disciplina Educación Física para las Personas con discapacidad. La metodología utilizada por el estudio fue la investigación-acción, teniendo como propósito producir informaciones y conocimientos de uso profundizado, incluso al nivel pedagógico, que promueve condiciones para acciones y transformaciones de situaciones dentro de la propia institución de atención a las personas excepcionales. Por lo tanto se discutió cuánto cualquier profesional quiere ser visto con un constituyente formativo deferenciado en su campo de actuación, y con el Profissonal de Educación Física no es muy deferente, la mayoría de las veces se tiene la conciencia de la gama de beneficios que la profesión puede En las prácticas diferentes, pero que todavía encara desafíos en cuanto a su legitimidad concreta en el progreso del individuo. Se concluye que es imprescindible que el Profesional de Educación Física ocupe este espacio.Este trabalho científico privilegiou relatar as práticas inclusivas da disciplina: Educação Física para Pessoas com Deficiência. As ações acolhedoras foram realizadas na Associação de Pais e Filhos Excepcionais – APAE. Sendo efetivadas essas vivências no campo de atuação pautado no interesse em compreender o papel do Profissional de Educação Física no âmbito das deficiências múltiplas. Este trabalho tem como objetivo descrever as atividades interativas com as pessoas portadoras de deficiências múltiplas na APAE por meio da disciplina Educação Física para as Pessoas com Deficiência. A metodologia utilizada pelo estudo foi à pesquisa-ação, tendo como propósito produzir informações e conhecimentos de uso aprofundado, inclusive ao nível pedagógico, que promove condições para ações e transformações de situações dentro da própria instituição de atendimento às pessoas excepcionais. Portanto discutiu-se o quanto qualquer profissional quer ser visto com um constituinte formativo deferenciado em seu campo de atuação, e com o Profissonal de Educação Física não é muito deferente, na maioria das vezes se tem a consciência da gama de beneficios que a profissão pode proporcionar nas práticas diferentes, mas que ainda encarra dessafios quanto a sua legitimidade concreta no progresso do indíviduo. Conclui-se que é imprescindível que o Profissional de Educação Física ocupe este espaço

    Estado de nutrição de pomares de pessegueiro na região da Beira Interior

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    A Beira Interior possui a principal área portuguesa de produção de pêssego (1803 ha) e possui também o know-how sobre esta cultura, existindo a única indicação geográfica protegida de pêssego do país – IGP pêssego da Cova da Beira, canais de comercialização, assistência técnica e ações de I&D. Paralelamente existe uma constante procura de conhecimento e inovação por parte dos produtores de modo a maximizarem o rendimento da cultura. Sendo a fertilização uma técnica com baixo peso nos custos de produção, aproximadamente 8%, é frequente existirem excessos para atingir produções mais elevadas. A fertilização reflete-se na disponibilidade de nutrientes e no estado de nutrição dos pomares que, com a rega, é determinante para o equilíbrio das plantas, para o seu vigor e produção e para a resistência a pragas ou doenças. A monitorização, desde a instalação, de 28 pomares localizados na região da Beira Interior, permitiu avaliar o estado de nutrição ao 3º ciclo vegetativo. Os resultados indicam que apesar do solo apresentar maioritariamente níveis altos de P e K, 45% dos pomares apresentaram teores foliares de K inferiores ao intervalo de referência. Também o teor de Zn se encontra em níveis inferiores a esse intervalo em 50% dos pomares.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Gestão do risco em situações epidémicas e pandémicas: eventos e animação turística

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    Na sequência da situação epidemiológica da COVID-19, foram adotadas várias medidas transversais, aplicáveis a vários setores e ramos de atividade. As Medidas de Saúde Pública e as diferentes estratégias de testagem, vacinação e tratamento revelaram-se como uma resposta central e efetiva, perspetivando o controlo do risco de transmissão da infeção por SARS-CoV-2. O turismo nacional apresenta um importante potencial de crescimento e valorização, associando-se ao elevado valor de recursos patrimoniais naturais e socioculturais, assente em segmentos estratégicos abrangentes. Desta forma, a animação turística, e o seu potencial para a valorização de destinos e produtos turísticos e eventos, encontra-se enraizada no setor turístico, um mercado cada vez mais especializado, segmentado e exigente. Neste âmbito, e considerando a característica essencial associada à aglomeração de turistas e participantes e colaboradores, uma comunicação atualizada de proximidade e a correta informação relativamente às regras de funcionamento, acesso, higiene e segurança aplicáveis a cada instalação, demonstram a sua relevância, sendo de extrema importância, sempre que possível, a garantia de distanciamento físico em aglomerados de pessoas. Todas as medidas preconizadas neste Guia foram desenvolvidas em conformidade com as melhores práticas e regras conhecidas. Essas regras são as que se aplicam à sociedade em geral, adaptadas à realidade a desenvolver em postos de turismo, em particular. O objetivo maior é que em cada atividade turística, exista um nível de risco aceitável.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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