Kinetics and Mechanisms of Phosphorus Adsorption in Soils from Diverse Ecological Zones in the Source Area of a Drinking-Water Reservoir.

On-site soils are increasingly used in the treatment and restoration of ecosystems to harmonize with the local landscape and minimize costs. Eight natural soils from diverse ecological zones in the source area of a drinking-water reservoir in central China are used as adsorbents for the uptake of phosphorus from aqueous solutions. The X-ray fluorescence (XRF) spectrometric and BET (Brunauer-Emmett-Teller) tests and the Scanning Electron Microscopy (SEM) and Fourier Transform Infrared (FTIR) spectral analyses are carried out to investigate the soils' chemical properties and their potential changes with adsorbed phosphorous from aqueous solutions. The intra-particle diffusion, pseudo-first-order, and pseudo-second-order kinetic models describe the adsorption kinetic processes. Our results indicate that the adsorption processes of phosphorus in soils occurred in three stages and that the rate-controlling steps are not solely dependent on intra-particle diffusion. A quantitative comparison of two kinetics models based on their linear and non-linear representations, and using the chi-square (χ2) test and the coefficient of determination (r2), indicates that the adsorptive properties of the soils are best described by the non-linear pseudo-second-order kinetic model. The adsorption characteristics of aqueous phosphorous are determined along with the essential kinetic parameters

Cross-lingual Incongruences in the Annotation of Coreference

In the present paper, we deal with incongruences in English-German multilingual coreference annotation and present automated methods to discover them. More specifically, we automatically detect full coreference chains in parallel texts and analyse discrepancies in their annotations. In doing so, we wish to find out whether the discrepancies rather derive from language typological constraints, from the translation or the actual annotation process. The results of our study contribute to the referential analysis of similarities and differences across languages and support evaluation of cross-lingual coreference annotation. They are also useful for cross-lingual coreference resolution systems and contrastive linguistic studies

La terapia Vojta como herramienta de tratamiento de las alteraciones neuromotoras en la marcha de niños y adultos

[ES]Las enfermedades neurológicas son trastornos del cerebro, la médula espinal y nervios del cuerpo, en conjunto conocidos como sistema nervioso. Todas las funciones motoras, cognitivas y sensitivas están controladas por estos órganos, cuando alguno de estos componentes del sistema nervioso falla aparecen alteraciones en el habla y la actividad: motora, respiratoria, cognitiva, etc. Existen más de 600 tipos de enfermedades neurológicas descritas, las más comunes son debidas a anomalías genéticas, alteraciones en el desarrollo del sistema nervioso, enfermedades degenerativas, ictus cerebrales, lesiones medulares, etc. Una de las actividades motoras que se ve mayormente afectada en estas patologías es la marcha. La marcha se produce como resultado de la coordinación de diversos sistemas musculares. Numerosos estudios han demostrado que los pacientes con determinados trastornos neurológicos tienen modificados los patrones normales de la marcha como consecuencia de la alteración de la actividad contráctil, de la fuerza de los músculos que intervienen, o de la coordinación que debe existir entre ellos. El interés de estudiar los mecanismos de la marcha y las alteraciones de los mismos, reside en la utilidad como herramienta para el diagnóstico del retraso motor y neurológico de los pacientes. En este trabajo pretendemos valorar la eficacia de la terapia de la Locomoción Refleja de Vojta como un novedoso método rehabilitador de los patrones anormales de la marcha en pacientes con patologías neurológicas de diversa índole. A través de la aplicación de la terapia Vojta, activamos en el paciente determinadas funciones musculares de forma inconsciente, necesarias para la motricidad espontánea. Según la literatura la activación repetida de dichos movimientos "reflejos" en el paciente conduce a la "liberación" o "generación" de circuitos nerviosos bloqueados funcionalmente entre el cerebro y la médula espinal, activando mecanismos de plasticidad neuronal. Hemos observado que con la aplicación de la terapia Vojta se han conseguido grandes cambios funcionales en cortos períodos de tiempo. Con este trabajo queremos corroborar la importancia de la aplicación clínica de este método rehabilitador. Esta línea de investigación puede tener un valor teórico añadido creando nuevas ideas o expectativas en el campo de la investigación básica para responder cuestiones como, ¿qué mecanismos medulares se reactivan con esta terapia? ¿Qué circuitos superiores están implicados? ¿Está la terapia modulando la neurogénesis

Annotating tense, mood and voice for English, French and German

We present the first open-source tool forannotating morphosyntactic tense, mood and voice for English, French and German verbal complexes. The annotation is based on a set of language-specific rules, which are applied on dependency trees and leverage information about lemmas, morphological properties and POS-tags of the verbs. Our tool has an average accuracy of about 76%. The tense, mood and voice features are useful both as features in computational modeling and for corpuslinguistic research

Prácticas docentes, formación inicial y enseñanza remota durante la emergencia COVID-19

The arrival of COVID-19 during 2020, led to a series of measures, specially the suspension of face-to-face activities (social, work, educational, among others) to be carried out remotely. Given this, Colypro was interested in diagnosing the teaching situation during the execution of these measures through a national consultation from digital forms. The participating teachers described a series of particular characteristics in which it is concluded that there was not adequate preparation in their professional training for developing teaching practices in non-contact modalities. Therefore, it is necessary to review the initial teacher education processes, as well as to strengthen the continuous training processes by the various institutions involved.La llegada del COVID-19 durante el 2020 conlleva una serie de medidas, destacando la suspensión de actividades presenciales (sociales, laborales, educativas, entre otras) para ser ejecutadas de manera remota. Ante ello, el COLYPRO se interesa en diagnosticar las condiciones y competencias de la profesión para el desempeño docente durante la ejecución de las medidas iniciales establecidas por el Ministerio de Educación Pública por medio de una consulta nacional vía formulario digital. La población docente participante describe una serie de características particulares en las que se concluye que no existe una preparación adecuada en su formación profesional para desarrollar prácticas docentes en modalidades no presenciales, aspectos que inciden en el desarrollo de la formación educativa de la población estudiantil costarricense. Por consiguiente, es necesario hacer una revisión de las competencias docentes relacionadas a las modalidades no presenciales como la educación virtual, detalles relacionados a la formación inicial docente, así como fortalecer los procesos de formación continua por las diversas instituciones involucradas

Analysing concatenation approaches to document-level NMT in two different domains

In this paper, we investigate how different aspects of discourse context affect the performance of recent neural MT systems. We describe two popular datasets covering news and movie subtitles and we provide a thorough analysis of the distribution of various document-level features in their domains. Furthermore, we train a set of context-aware MT models on both datasets and propose a comparative evaluation scheme that contrasts coherent context with artificially scrambled documents and absent context, arguing that the impact of discourse-aware MT models will become visible in this way. Our results show that the models are indeed affected by the manipulation of the test data, providing a different view on document-level translation quality than absolute sentence-level scores.Peer reviewe

Percepções dos alunos sobre o uso da videoconferência durante as aulas virtuais em nível universitário em tempos de COVID-19

This article aims to know the perceptions of students in the use of videoconferencing during virtual classes at the university level in times of COVID-19. The study was conducted at the National University of Costa Rica (UNA), Chorotega Region Campus, Liberia. The methodological process was based on mixed research. The sample consisted of 149 first-year students from 7 careers offered during the I Cycle of 2021. The survey is used as an information collection technique. Among the main results obtained is that the preferred platform for videoconferences is Zoom, as well as despite social distancing, this medium has strengthened their learning, but during the process they experience boredom and fatigue. Likewise, it highlights experiences that cause nervousness, lack of motivation and feeling belittled, although they show satisfaction and tranquility in other parameters. Finally, there is a common denominator of keeping the camera turned off due to limitations caused by connectivity.Este artículo tiene como objetivo conocer las percepciones de los estudiantes en el uso de la videoconferencia durante las clases virtuales a nivel universitario en tiempos de la COVID-19. El estudio fue realizado en la Universidad Nacional de Costa Rica, Sede Regional Chorotega, Campus Liberia. El proceso metodológico se fundamentó en la investigación mixta. La muestra estuvo conformada por 149 estudiantes de primer ingreso de 7 carreras ofertadas durante el I Ciclo del 2021. Se utiliza como técnica de recolección de información la encuesta. Entre los principales resultados obtenidos se encuentra que la plataforma de preferencia en las videoconferencias es Zoom, así como a pesar del distanciamiento social este medio ha fortalecido sus aprendizajes, pero durante el proceso experimentan aburrimiento y cansancio. Así mismo, destaca experiencias que provocan nerviosismo, falta de motivación y el sentirse menospreciado, aunque muestran en otros parámetros satisfacción y tranquilidad. Finalmente, existe un común denominador de mantener la cámara apagada por limitaciones provocadas por la conectividad.Este artigo tem como objetivo conhecer as percepções dos alunos no uso da videoconferência durante as aulas virtuais em nível universitário em tempos de COVID-19. O estudo foi realizado na Universidade Nacional da Costa Rica, Sede Regional de Chorotega, Campus Liberia. O processo metodológico foi baseado em pesquisas mistas. A amostra foi composta por 149 alunos do primeiro ano de 7 carreiras oferecidas durante o I Ciclo de 2021. A pesquisa é utilizada como técnica de coleta de informações. Entre os principais resultados obtidos está que a plataforma preferida para videoconferências é o Zoom, pois apesar do distanciamento social, esse meio fortaleceu seu aprendizado, mas durante o processo eles experimentam tédio e cansaço. Da mesma forma, destaca experiências que causam nervosismo, desmotivação e sentimento de desvalorização, embora demonstrem satisfação e tranquilidade em outros parâmetros. Por fim, há um denominador comum de manter a câmera desligada devido às limitações causadas pela conectividade

TEMA 5-2014: CÁNCER DE OVARIO DURANTE EL EMBARAZO

El cáncer durante el embarazo implica una difícil situación en la que hay que velar por dos vidas. Anteriormente el tratamiento oncológico se consideraba incompatible con el desarrollo normal del feto y se recurría a tratamientos tardíos o terminación del embarazo. Con los años, en la literatura se ha acumulado la experiencia de pequeños reportes de casos y series que han formado una imagen más clara sobre el escenario del cáncer en el embarazo. En el cáncer de ovario ahora es posible ofrecer un tratamiento adecuado a la madre sin poner al feto bajo un riesgo serio