Att vilja eller inte vilja bli chef: En fallstudie om kvinnors attityd till att inta ledande positioner inom en organisation

I Sverige finns det nästan dubbelt så många manliga som kvinnliga chefer. I den transport- och logistikkoncern vi har valt att undersöka är det endast 15 procent kvinnliga chefer. Syftet med vår studie är att utifrån tidigare teorier undersöka och förstå de kvinnliga medarbetarnas inställning till att inta chefsbefattningar och de kvinnliga chefernas erfarenheter av sitt chefskap i organisationen. Med hjälp av en metodkombination av kvantitativ och kvalitativ datainsamling har vi försökt skapa en uppfattning av kvinnornas inställning. Den kvantitativa metoden bestod av två webbaserade frågeformulär som skickades ut till samtliga kvinnor inom koncernen. Den kvalitativa metoden bestod av tre semistrukturerade intervjuer med två medarbetare och en chef. Frågeformulären och intervjuguiderna utformades utifrån tidigare noterade faktorer som kan påverka anställdas attityder att inta en chefsroll. Således håller denna studie en deduktiv ansats. Genom analysen av empirin har vi kunnat kartlägga de likheter och olikheter som råder i kvinnors vilja respektive ovilja att inta en chefsroll. I analysen framkom att de kvinnliga medarbetare som uppgav att de inte ville ha någon chefsbefattning främst motiverade detta med hän-visning till att chefsrollen är för tidskrävande och till att uppmuntran från organisationen och de närmsta cheferna är för svag. En av de största faktorerna bland de kvinnliga medarbetarna som vill inta en chefsbefattning är upplevel-sen av personlig utveckling. Bland de kvinnor som i nuläget innehar en chefsposition inom koncernen framkom att nästan alla upplevde någon form av stöd från organisationen eller de närmsta cheferna vid avancemang till chefsbefattningen. Vidare forskning skulle bland annat kunna gå djupare in på de aspekter som påverkar de olika grupperna mest i viljan eller oviljan att bli chef

Identification of a neurovascular signaling pathway regulating seizures in mice

ObjectiveA growing body of evidence suggests that increased blood–brain barrier (BBB) permeability can contribute to the development of seizures. The protease tissue plasminogen activator (tPA) has been shown to promote BBB permeability and susceptibility to seizures. In this study, we examined the pathway regulated by tPA in seizures.MethodsAn experimental model of kainate‐induced seizures was used in genetically modified mice, including mice deficient in tPA (tPA−/−), its inhibitor neuroserpin (Nsp−/−), or both (Nsp:tPA−/−), and in mice conditionally deficient in the platelet‐derived growth factor receptor alpha (PDGFRα).ResultsCompared to wild‐type (WT) mice, Nsp−/− mice have significantly reduced latency to seizure onset and generalization; whereas tPA−/− mice have the opposite phenotype, as do Nsp:tPA−/− mice. Furthermore, interventions that maintain BBB integrity delay seizure propagation, whereas osmotic disruption of the BBB in seizure‐resistant tPA−/− mice dramatically reduces the time to seizure onset and accelerates seizure progression. The phenotypic differences in seizure progression between WT, tPA−/−, and Nsp−/− mice are also observed in electroencephalogram recordings in vivo, but absent in ex vivo electrophysiological recordings where regulation of the BBB is no longer necessary to maintain the extracellular environment. Finally, we demonstrate that these effects on seizure progression are mediated through signaling by PDGFRα on perivascular astrocytes.InterpretationTogether, these data identify a specific molecular pathway involving tPA‐mediated PDGFRα signaling in perivascular astrocytes that regulates seizure progression through control of the BBB. Inhibition of PDGFRα signaling and maintenance of BBB integrity might therefore offer a novel clinical approach for managing seizures.Peer Reviewedhttp://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/112290/1/acn3209.pdfhttp://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/112290/2/acn3209-sup-0001-TableS1.pd

Evaluation of changes in postnatal care using the "Parents' Postnatal Sense of Security" instrument and an assessment of the instrument's reliability and validity

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>A sense of security is important for experiences of parenthood in the early postpartum period. The objectives of this study were to evaluate two models of postnatal care using a questionnaire incorporating the Parents' Postpartum Sense of Security (<it>PPSS</it>) instrument and to test the validity of the <it>PPSS </it>instrument.</p> <p>Methods</p> <p>Postal surveys were sent to 234 mothers who had experienced two different forms of postnatal care (study group and control group) and returned by 86.8%. These two groups of mothers were compared for total scores on the <it>PPSS </it>instrument. Demographic variables and mothers' opinions about care interventions were also compared and these variables were tested for correlations with the total <it>PPSS </it>score. A regression analysis was carried out to assess areas of midwifery care which might affect a sense of security. The internal consistency and concurrent validity of the instrument were tested for the total population.</p> <p>Results</p> <p>there were no significant differences between the groups for scores on the <it>PPSS </it>instrument. A total of three variables predicted 26% of the variability on the <it>PPSS </it>scores for the study group and five variables predicted 37% of the variability in the control group. One variable was common to both: "<it>The midwives on the postnatal ward paid attention to the mother as an individual"</it>. There were significant correlations between the total <it>PPSS </it>scores and scores for postpartum talks and visits to the breastfeeding clinic. There was also a significant correlation between the single question: "<it>I felt secure during the first postpartum week</it>" and the total <it>PPSS </it>score. Tests for internal consistency and concurrent validity were satisfactory.</p> <p>Conclusion</p> <p>The proposed new model of care neither improved nor impaired mothers' feelings of security the week following birth. Being seen as an individual by the midwife who provides postnatal care may be an important variable for mothers' sense of postnatal security. It is possible that postpartum talks may encourage the processing of childbirth experiences in a positive direction. Availability of breastfeeding support may also add to a sense of security postpartum. The <it>PPSS </it>instrument has shown acceptable reliability and validity.</p

Relaxbirth-förlossningsstödets inverkan på moderns smärtupplevelse under förlossningen

Examensarbetet är en empirisk studie som är en del av ”Kvinnoprojektet” som är ett samarbete mellan yrkeshögskolan Arcada och det gynekologiska- och barnmedicinska enheten inom Helsingfors och Nylands sjukvårdsdistrikt (HNS). Arbetet är en del av en större undersökning om Relaxbirth-förlossningsstödet som är en ny innovation av den finska barnmorskan Eija Pessinen. Relaxbirth-stödet har inte ännu undersökts mycket och behöver forskas vidare i. Som bakgrund till studien har vi använt tidigare forskningar som behandlar olika förlossningspositioner och kvinnors förlossnings upplevelser. Arbetsmetoden är en kvantitativ enkätundersökning och i arbetet har vi använt beställarens färdiga material. Materialet har samlats in på Barnmorskeinstitutet med fråge-formulär som besvarats av kvinnor som frivilligt deltagit i studien. Syftet med examensarbetet är att ta reda på Relaxbirth-stödets inverkan på kvinnornas smärtupplevelse under förlossningen. Vi har begränsat studien så att den gäller endast regelbundna förlossningar. Smärtupplevelsen är subjektiv och mycket svår att mäta, i studien har smärtupplevelsen mäts med en skala från 0-10. I studien jämför vi smärtupplevelsen hos föderskor som använt sig av Relaxbirth stödet mot föderskor som förlöst utan stödet. Även smärtupplevelsen hos förstföderskor och omföderskor i båda grupperna jämförs sinsemellan. Som teoretisk referensram har vi använt Katie Erikssons teori om lidande. Enligt vår tolkning är förlossningssmärta en del av livslidandet, och enligt Katie Erikson bör lidandet försöka lindras. Relaxbirth-stödet lindrar inte direkt förlossningssmärtan men möjliggör en mer avslappnad position, och därmed underlättar stödet den upplevda smärtan, i synnerhet för omföderskor.Tämä opinnäytetyö on empiirinen tutkimus joka on osa ammattikorkeakoulu Arcadan ja Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin (HUS) Naisten- ja lastentautien tulosyksikön yhteistä ”Kvinnoprojekt” -projektia. Työ on osa suurempaa tutkimusta joka käsittelee suomalaisen kätilön, Eija Pessisen kehittämää Relaxbirth-tukea. Relaxbirth-synnytystuki on suhteellisen uusi innovaatio, eikä sitä ole vielä tutkittu paljon joten sen tutkiminen on erityisen tarpeellista. Tutkimuksen taustana on käytetty aikaisempia tutkimuksia jotka käsittelevät erilaisia synnytysasentoja sekä naisten synnytyskokemuksia. Työn metodi on kvantitatiivinen lomakekysely, ja työssä on käytetty tilaajan valmista materiaalia. Materiaali on kerätty Kätilöopiston sairaalassa synnyttäneiltä tutkimukseen vapaaehtoisesti osallistuneilta naisilta, jotka ovat täyttäneet kyselylomakkeen. Opinnäytetyön tarkoituksena on selvittää Relaxbirth-synnytystuen vaikutusta synnyttävien naisten kipukokemukseen. Tutkimus on rajattu käsittelemään säännöllisiä synnytyksiä. Kipukokemus on subjektiivinen ja erittäin vaikea mitata. Työssä on käytetty kivun mittarina asteikkoa 1-10. Tutkimuksessa vertaillaan ilman Relaxbirth-tukea synnyttäneiden naisten ja tuen avulla synnyttäneiden naisten kipukokemuksia keskenään. Lisäksi tutkimuksessa vertaillaan molempien ryhmien ensi- ja uudelleensynnyttäjien kipukokemusten eroja. Työn teoreettisena viitekehyksenä on käytetty Katie Eriksonin teoriaa kärsimyksestä. Tulkintamme mukaan synnytyskipu on osa elämisestä johtuvaa kärsimystä ja Katie Eriksonin mukaan kärsimystä tulisi yrittää lievittää. Relaxbirth-tuki ei suoraan lievitä synnytyskipua, mutta mahdollistaa rennomman asennon ja näin ollen erityisesti uudelleensynnyttäjien kohdalla helpottaa kipukokemusta.The thesis is an empirical study that is a part of a project called "Kvinnoprojekt" which is collaboration between Arcada University Of Applied Sciences and the unit of gynecology and pediatrics in Hospital District of Helsinki and Uusimaa (HUS). The work is a part of a larger study on Relaxbirth - support device, which is a new innovation by a Finnish midwife, Eija Pessinen. Relaxbirth-support has not yet been studied much and needs further research. As background to the study, we have used earlier studies that treat different labor positions and women's birthing experiences. Method of the study is a quantitative survey, and in the study we have used the materials given by the client. The material has been collected on Kätilöopisto with questionnaires answered by women who voluntarily participated in the study. The purpose of this study is to find out if Relaxbirth-support relieves women's experience of pain during childbirth. We have limited the study so that it applies only to regular deliveries. Experience of pain is subjective and very difficult to measure; in this study pain is measured using a scale of 0-10. In this study, we compare the pain experience of mothers who used Relaxbirth-support to mothers who did not use the support device. We compared the pain experience of primiparous and multiparous women in both groups as well. As a theoretical framework we have used Katie Erikson's theory of suffering. According to our interpretation, labor pain is a part of life suffering, and according to Katie Erikson it should be relieved. Relaxbirth support relieves not directly labor pain, but encourages into a more relaxed position, and with that relieves the pain for women who have given birth before

Introduktionen för nyanställda på Arla Foods Göteborg - Hur fungerar introduktionen och hur kan den förbättras?

Syftet med studien var att kartlägga, diagnostisera samt ge förslag till förbättringar av introduktionen för nyanställda på Arla Foods Göteborg. Studien bestod av två delar, dels intervjuer med två personalansvariga, och dels intervjuer med medarbetare på Arla Foods Göteborg. Resultatet visade att det saknas ett gemensamt synsätt för hur introduktionen för nyanställda genomförs. Introduktionen varierade både inom, men främst mellan avdelningar. Gemensamt för respondenterna som var mest nöjda med sin introduktion var att de fått ett bra första intryck, deras avdelningar hade låg personalomsättning och de hade haft ett väl fungerande fadderskap. Studien påvisade att det finns goda förutsättningar att lyckas skapa en samlad och gemensam introduktion. Detta borde ske genom samverkan, då introduktionen redan fungerade tillfredsställande på vissa avdelningar

Proteolytic activation and biological functions of the novel PDGFs

The platelet-derived growth factors (PDGFs) and their cell surface receptors regulate growth and migration of connective tissue cells of both the vascular network and other organ systems. They are known to be important for normal development and processes, such as wound healing and angiogenesis, but have also been implicated in many pathological conditions, such as malignancies and fibrotic disease. Therefore, it is a major challenge to thoroughly characterize this signalling system in order to develop novel therapeutic strategies for the treatment of these diseases. Today the PDGF family consists of four PDGF members, the classical PDGF-A and PDGF-B polypeptide chains, and the novel PDGF-C and PDGF-D chains. The novel PDGFs differ from the classical chains as they possess an additional, so called CUB domain, in front of the common growth factor domain (GFD). The PDGF chains are secreted from the producing cells as five disulphide-linked dimeric factors, PDGF-AA, PDGF-AB, PDGF-BB, PDGF-CC and PDGFDD, that after proteolytic activation exert their effects on cells through differential binding to two tyrosine kinase receptors, PDGF-alpha and PDGF-beta. All four PDGF chains are synthesized as proproteins, but unlike the classical PDGF members, which are proteolytically activated intracellularly in the trans-Golgi network, the novel PDGFs are activated extracellularly by proteolytic removal of the CUB domains. This thesis describes the identification of the trypsin-like serine protease, tissueplasminogen activator (tPA), as a potent activator of PDGF-CC. tPA is best known for its role in vascular fibrinolysis, where it converts plasminogen into plasmin, which in turn degrades the fibrin network in blood clots. tPA was shown to activate PDGF-CC in the absence of plasminogen, which might explain some of the plasminogen-independent effects reported for tPA. Further, tPA was found to cleave PDGF-CC, but not the highly homologous PDGF-DD, due to specific interactions of the second kringle domain in tPA with both the CUB domain, and the GM, in PDGF-C. The interaction between tPA and PDGF-CC probably positions the protease domain of tPA and the cleavage site in PDGF-C in close proximity to each other. These findings greatly facilitate our understanding of the in vivo functions of PDGF-CC, as well as tPA, both in normal and pathological conditions. Similar to the classical PDGFs, data presented here establishes a role of the novel PDGFs in tumourigenesis, characterized by their ability to induce cellular transformation of NIH/3T3 cells and, subsequently to induce tumour growth in nude mice. Proteolytic removal of the CUB domains from the novel PDGFs was shown to expose a cryptic retention motif in the activated factors, enabling these processed forms to bind to extracellular structures. This affected the ability of these activated factors to induce tumour growth in vivo, emphasizing the importance of understanding the mechanism underlying activation of the PDGFs

Några pedagogers didaktiska val i läs- och skrivundervisning : -utifrån ett socialinteraktionistiskt perspektiv och med fokus på utveckling av didaktisk kompetens

Ett av skolans viktigaste uppdrag är att skapa goda möjligheter för barnens läs- och skrivutveckling, därav är det av största vikt för pedagoger att besitta en bred kompetens inom detta område. Syftet med denna uppsats är att diskutera några pedagogers didaktiska val i arbetet med barns tidiga läs- och skrivutveckling mot bakgrund av deras utbildning och arbetslivserfarenheter. Den empiriska studien belyser hur några pedagoger motiverar sina didaktiska val beträffande undervisningsinnehåll och arbetsformer samt vad som påverkat dessa val. Studien omfattar både kvalitativa intervjuer och observationer. Analysen sker utifrån det socialinteraktionistiska perspektivet vilket dominerar forskningen idag samt genomsyrar gällande styrdokument. De studerade pedagogerna arbetar i linje med det socialinteraktionistiska perspektivet när de i undervisningen tar hänsyn till barnens individuella skapande och använder sig av betydelsefulla arbetsuppgifter. Pedagogerna följer inte perspektivet fullt ut eftersom det kommunikativa samspelet inte erbjuds den framträdande platsen i undervisningen som det socialinteraktionistiska perspektivet förordar. Det som pedagogerna lyfter fram som varit avgörande för deras professionsutveckling är en kombination av både utbildning och arbetslivserfarenheter men arbetslivserfarenheter är det som motiverat mest till utveckling av didaktisk kompetens

Stöd för pedagoger : när ett barn i förskolan mister en anhörig.

Många pedagoger som arbetar i förskolan kommer någon gång att möta barn som mister en nära anhörig.  Syftet med denna studie är att undersöka om pedagoger upplever att det finns ett stöd att få i arbete med barn i sorg samt hur pedagoger i förskolan hanterar situationer i samband med dödsfall av en nära anhörig. Studiens frågeställningar berör pedagogernas syn på sitt agerande i ett arbete med barn sorg, barns vardag på förskolan när en nära anhörig avlider enligt de deltagande pedagogerna i studien samt relationer mellan kollegorna som deltagit i studien.   Utifrån förutsättningarna i förskolans uppdrag, förskolechefens ansvar samt det som står i Arbetsmiljöverkets § 5 och § 7 gällande krishanteringsplaner undersöks våra frågor genom en enkätundersökning i två svenska kommuner. Dessa kommer för anonymitetens skull vidare att skrivas som kommun 1 och kommun 2. I kommun 1 ingår sex olika förskolor. I kommun 2 ingår fyra olika förskolor. Enkätundersökningen kompletteras med intervjuer som sker i båda kommunerna. De pedagoger som deltar i studien anser sig veta vem de ska kontakta om det inträffar en sorgsituation på förskolan. På de förskolor där studien äger rum, säger både förskolechefer och pedagoger att det finns en krishanteringsplan. Dessa krishanteringsplaner uppdateras enligt förskolechefer och pedagoger en gång per år. När en anhörig till ett barn i förskolan avlider är barn ofta neutrala i sådana situationer, detta då barn lever här och nu. Barn kan bli mer ledsna ibland när själva situationen eller den anhörige förs på tal, men i övrigt leker de och kan visa glädje. När det gäller ansvaret för barn som är i sorg, samt ansvaret för de pedagoger som arbetar med barn i sorg varierar svaren beroende på informantens yrkesroll. Förskolechefen menar att i denna yrkesroll ligger det pedagogiska och övergripande ansvaret medan pedagoger anser att de har ansvaret för barnen och förskolechefen för pedagogerna och verksamheten som helhet.