Las intervenciones docentes para enseñar a jugar de un modo lúdico

La presente comunicación científica tiene como propósito aportar elementos para pensar en la construcción de una "didáctica para aprender a jugar de un modo lúdico" (Pavía, 2011:206), en especial, sobre las intervenciones docentes que permiten el desarrollo del jugar desde un modo lúdico en el marco de las clases de educación física del nivel inicial. Nuestra intención es propiciar el debate en el seno de la educación física infantil sobre los tipos de intervenciones docentes que podrían guiar nuestra tarea profesional, en relación al desarrollo de las reglas de jugar y la construcción de situaciones lúdicas. Tomando a Rivero (2011) quien expresa que los docentes no sabemos cómo intervenir en el jugar por jugar como eje temático propio de la educación física, sostenemos que podemos dar aportes en tanto los tipos de intervenciones docentes que favorecen la construcción de situaciones lúdicas, donde la forma del juego y el modo lúdico se hacen indisociables. En tanto los avances preliminares de la investigación, hemos categorizado las intervenciones docentes, que a nuestro parecer, propician jugar de un modo lúdico, léase: intervenciones como jugador/a experto/a ? Observación comunicativa crítica - Fundamentadora ? Reflexiva y Deliberativa, cada una de ellas han sido conceptualizadas con indicadores devenidos de los registros observacionales desarrollados durante el trabajo de campo en clases de educación física del nivel inicia

The construction of playful situations at children´s phiysical education classes

[Resumen] El presente artículo posee como objetivo general comprender los procesos de construcción de las situaciones lúdicas en clases de Educación Física Infantil. Se ha llevado adelante un diseño metodológico sustentado en los supuestos epistemológicos de la metodología cualitativa, siendo una investigación de tipo aplicada, produciendo la información empírica en base a un trabajo de campo desarrollado en el contexto natural. El método ha sido un estudio de caso instrumental, en base a un diseño exploratorio – interpretativo, en el cual se ha desarrollado un proceso sistemático y longitudinal de observación de las clases de educación física, utilizando registros de notas de campo, vídeo filmaciones y grabaciones de voz de los diálogos ocurridos entre el docente y los niños para recabar la información correspondiente, los cuales se unificaron en registros observacionales. La muestra ha sido de carácter no probabilística, deliberada e intencionada conformada por niños y niñas de entre cuatro y cinco años y de un docente especialista en Educación Física Infantil. La construcción de las situaciones lúdicas requiere de acciones conjuntas entre la participación guiada del docente y de niños percibidos y sentidos como jugadores atravesando fases de montaje y sostenimiento de lo lúdico en donde se exponen preferentemente ideas o reglas de carácter implícito y/o explícito como proposiciones para jugar. Por tanto, en las situaciones lúdicas, los jugadores montan y estructuran la forma de juego preparando todo lo necesario para jugar y sobre todo van configurando un sentido no competitivo en sus modos de jugar.[Abstract] This paper has had the general objective of understanding the processes involved on constructing playful game instances during children’s physical education classes. The methodological design that has been used was sustained in the epistemological assumptions of qualitative methodology, being an applied research type, producing empirical information based on a natural context fieldwork. The method has been an instrumental case study, based on a interpretative-exploratory design, in which it has been developed a systematic and longitudinal process based on 41 observations in the context of children’s physical education classes, using field notes registries, video tapes, and recordings of dialogues between. Children and professor, that were unified in observational records. The sampling method was nonprobability and purposive, being conformed by a group of 32 children in a range of four to five old years and a children’s physical education specialist professor. The construction of non-competitive game instances requires joint actions between guiding participation of the teacher and children being perceived and felt as players, going through playfulness assembly and maintenance phases, where ideas and implicit or explicit rules are preferably exposed as an invitation to get to play. Therefore, in playful situations, players assemble and structure the gameplay, preparing everything needed to play and above all set up a non-competitive sense on their ways of playing

Manzanas híbridas

Trabajo de gradoSe identifican las diferentes problemáticas y las características populares, teniendo en cuenta variables que se desarrollan específicamente en el sector, el proyecto busca dar soluciones con espacios que engloben diferentes actividades con las que la comunidad no cuenta, no se quiere cambiar u obligar a nuevas costumbres es integrar y mejorar la calidad de vida de sus habitantes adoptando las características populares con la arquitectura que se vinculen entre sí para que haya un desarrollo puntual que beneficie no solo a la intervención sino al barrio en general, dando soluciones para generar el hibrido entre la cultura y las costumbres del barrio con soluciones arquitectónicas prácticas y que generen un beneficio común. Las características populares para un bien común, esto se evidenciara en las actividades que se van a desarrollar allí; se diseñara un proyecto el cual contendrá actividades comerciales, de arriendo, vivienda propia, reubicación, y espacios urbanos, se desarrollaran todas las actividades que generen cohesión humana y social entre los habitantes del sector del rincón del lago, como talleres comunitarios para madres cabeza de familia o madres primerizas, comercio formal, diversidad de espacios públicos, áreas de capacitación jurídica, psicológica, y terrazas con actividades comerciales y residenciales.PregradoArquitect

El reciclaje de PET, PEAD, PEBD, PS y PP en estibas plásticas como modelo de negocio

El deterioro ambiental, causado por la industria de los plásticos en el mundo, ha generado diversos problemas reflejados principalmente en contaminación natural y deterioro de ecosistemas. Lo anterior, ha impulsado diversos pensamientos y estrategias que promueven el reciclaje y el uso de herramientas para mitigar los impactos y generar nuevos modelos de negocio con la misma viabilidad económica que los convencionales. La eco-eficiencia, la eco-innovación y el eco-diseño son herramientas que no solo proponen soluciones para la problemática actual, sino también, incentivan el uso prácticas tradicionales como el reciclaje el cual ha venido demostrando con cifras contundentes su importancia y necesidad. En línea con lo anterior, este proyecto busca demostrar la viabilidad económica a partir de la fabricación de estibas con plástico reciclado, por medio de la aplicación de herramientas de eco-eficiencia y eco-innovación. El proyecto se desarrollará en la empresa Consult Green, dedicada a la gestión de residuos industriales desde hace más de 5 años en la ciudad de Bogotá. Durante el desarrollo del mismo se describirán, aplicarán y analizarán varias herramientas con el objetivo de demostrar que reciclaje de plásticos puede ser un modelo de negocio tan rentable como cualquiera de los que hoy en día gobierna nuestra economía.The environmental deterioration, caused by the plastics industry in the world, has generated several problems mainly in contamination and deterioration of ecosystems. This has led to various thoughts and strategies that promote recycling and the use of tools to mitigate impacts and generate new business models with the same economic viability as conventional ones. Eco-efficiency, eco-innovation and eco-design are tools that not only propose solutions to the real problems, but also encourage the use of traditional methods such as recycling of what has been demonstrated with strong figures its importance and need. In line with the above, this project seeks to demonstrate economic viability from the manufacture of recycled plastic tanks, through the application of eco-efficiency and eco-innovation tools. The project was developed in the company Consult Green, dedicated to the management of industrial waste for more than 5 years in the city of Bogotá. During the development of the same, several tools are described, applied and analyzed with the aim of demonstrating that recycling plastics can be as profitable a business model as any that today governs our economy.Universidad del Rosari

System and process design of logistics and storage of machinery, equipment, inputs and tools in the construction company GyG Ingenieros Ltda

21 páginas : gráficos.El presente trabajo muestra los principales lineamientos que durante el proceso del programa de especialización en Gerencia Integral de Proyectos se fundamentaron y se profundizaron, se integran conocimientos en áreas como la Gerencia de Costos, Gerencia Financiera, Formulación y Evaluación de Proyectos, Recursos Humanos y las demás áreas que forman un criterio técnico y competitivo para afrontar cualquier tipo de proyecto. Este documento contiene la descripción detallada de un proceso investigativo, que desarrolla el paso a paso para dar solución a la necesidad de la empresa de construcción GYG INGENIEROS LTDA, la cual, actualmente debido a su creciente demanda de trabajo, busca disminuir los costos imprevistos que tiene que soportar en logística y bodegaje. Los resultados consignados tanto como las conclusiones, permiten evidenciar la efectividad del proyecto, permitiendo a la empresa poner en sus prioridades la posible implementación del mismo, teniendo certeza que la disminución de costos y la garantía de manejo y entrega de materiales e insumos en perfectas condiciones, conllevarán a incrementar las utilidades y beneficios económicos de la empresa.GYG INGENIEROS LTDAThis article shows the main guidelines that during the process of the specialization program in Project Management of the Universidad Militar Nueva Granada were founded and deepened, knowledge is integrated in areas such as Cost Management, Financial Management, Evaluation of Projects, Human Resources and other areas that educate a technical and competitive criterion to face any type of project. This article contains the detailed description of an investigative process, which develops step by step to solve the need of the construction company GYG INGENIEROS LTDA, which due to its increasing demand for work, seeks to reduce non-predicted costs that has to support logistics and warehousing. The results are presented as conclusions, showing the effectiveness of the project, allowing the company to put in its priorities the possible implementation of the project, being certain that the reduction of costs and the guarantee of management and delivery of materials and inputs in perfect conditions, will lead to increase the profits and economic benefits of the company.Cet article montre les principales lignes directrices que le processus de spécialisation en gestion de projet de l'Université Militar Nueva Grenade a été fondé et approfondi, la connaissance est intégrée dans des domaines tels que Gestion des coûts, Gestion financière, Évaluation des projets, Ressources humaines et autres éduquer un critère technique et compétitif pour faire face à tout type de projet. Cet article contient la description détaillée d'un processus d'enquête, qui se développe étape par étape pour répondre aux besoins de l'entreprise de construction GYG INGENIEROS LTDA, qui, en raison de sa demande croissante de travail, cherche à réduire les coûts non prévus entreposage. Les résultats sont présentés sous forme de conclusions, montrant l'efficacité du projet, permettant à l'entreprise de mettre ses priorités en œuvre la mise en œuvre du projet, étant certain que la réduction des coûts et la garantie de gestion et livraison des matériaux et des , conduira à augmenter les bénéfices et les avantages économiques de l'entreprise

La Escuela Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario, Bogotá DC, Colombia y Méderi: retos y oportunidades

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Generation of maximally entangled states of qudits using twin photons

We report an experiment to generate maximally entangled states of D-dimensional quantum systems, qudits, by using transverse spatial correlations of two parametric down-converted photons. Apertures with D-slits in the arms of the twin fotons define the qudit space. By manipulating the pump beam correctly the twin photons will pass only by symmetrically opposite slits, generating entangled states between these differents paths. Experimental results for qudits with D=4 and D=8 are shown. We demonstrate that the generated states are entangled states.Comment: 04 pages, 04 figure

Cambios radiológicos y en los índices de oxigenación de pacientes que recibieron tratamiento con surfactante para el manejo de SDRA en la UCIP del HUCSR

El Síndrome de Dificultad Respiratorio Agudo (SDRA) se caracteriza por la presencia de edema pulmonar no cardiogénico debido a la alteración de la permeabilidad de la membrana capilar pulmonar, se presenta con insuficiencia respiratoria grave, infiltrados pulmonares bilaterales difusos y disminución de la distensibilidad pulmonar. Este síndrome se desarrolla aproximadamente en unas 72 horas, sus causas son numerosas, puede tener origen pulmonar o extrapulmonar y su mortalidad es elevada. Uno de los principios terapéuticos fundamentales es el reconocimiento y tratamiento precoz de la causa desencadenante. En general se piensa que la incidencia del SDRA ha disminuido debido a la mejor y más rápida detección clínica del síndrome y a la mejoría global en el tratamiento de los pacientes ingresados en unidades de cuidado intensivo, puede ocurrir en cualquier momento de la enfermedad empeorando el pronóstico del paciente, generando mayores complicaciones y amenazar la vida, si no se realiza un reconocimiento y/o manejo adecuado. La causa más frecuente y que constituye el paradigma clínico del SDRA es la sepsis. Son múltiples las opciones terapéuticas que se han utilizado para el manejo del síndrome de dificultad respiratorio agudo, muchos estudios han soportado algunas de ellas pero otros no reportan beneficios estadísticamente significativos, la terapia con surfactante pulmonar se ha convertido en una opción terapéutica importante ya que podría mejorar los índices de oxigenación, además de mejorar los patrones radiológicos, disminuir la estancia hospitalaria en UCIP y los días de ventilación mecánic

Breves notas sobre las publicaciones periódicas de nuestra Facultad de Medicina

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