Implementação de Aerogeradores em Unidades/Órgãos da Força Aérea

Com a realização desta investigação pretende-se averiguar em que medida é que a Força Aérea Portuguesa poderá beneficiar da implantação de equipamentos eólicos, nas suas instalações. A evolução tecnológica ocorrida desde a revolução industrial levanta sérias consequências para o planeta, devido à procura crescente e constante da sociedade moderna. Efectivamente, após a revolução industrial, a utilização massiva dos combustíveis indutores do efeito de estufa cresceu exponencialmente, provocando o aquecimento global, com os graves impactos que esse facto representa. Para responder com assertividade à actual situação, poderão ser implementadas diversas medidas na vertente do uso racional da energia, na eficiência energética e na produção de energia a partir de fontes renováveis, como sejam: solar, geotérmica, biomassa, oceanos, hidrogénio, hídrica e eólica. Portugal, apesar de continuar dependente do exterior, em termos energéticos, está numa posição cimeira em termos ambientais e energéticos, tendo inclusivamente atingido as metas impostas pela União Europeia, para 2010, relativamente à produção de energia com recurso a fontes renováveis. A Força Aérea Portuguesa tem envidado esforços no sentido de contribuir para a consecução das metas nacionais, nomeadamente através de medidas com vista a aumentar a eficiência energética nas suas instalações. Os estudos de viabilidade, para a implementação de geradores eólicos, em Unidades da Força Aérea Portuguesa, forneceram dados importantes para a realização desta investigação. Abstract: With the attainment of this investigation it is intended to ascertain in what way the Portuguese Air Force will benefit from the implementation of wind equipment, for electrical power generation. The technological evolution occurred since the industrial revolution raises serious consequences for the planet, due to the constant and growing demand of the modern society. Effectively, after the industrial revolution, the massive usage of fuel that induces the greenhouse effect grew exponentially, causing the global warming, with the severe impacts that that fact represents. In order to answer assertively to the current situation, some measures can be implemented in the perspective of the rational use of energy, towards achieving energy efficiency and production of energy from renewable sources, as be: solar, geothermal, biomass, oceans, hydrogen, water and wind. Portugal, despite of still being dependent from the outside, in terms of energy, is in a prominent position in the environmental and energy perspective, having, inclusively, reached the European Union 2010 imposed goals, relatively to the output of energy with resource to renewable springs. The Portuguese Air Force has endeavored efforts in the way to contribute for the attainment of national goals, namely through measures with an aim to increase the energy efficiency in its installations. The feasibility studies, for the implementation of wind generators, carried out in Portuguese Air Force bases, supplied important facts for the execution of this investigation

Common Spaces: Multi-Modal-Media Ecosystem for Live Performances

Common Spaces is an interface for real-time media convergence and live performance combining media, applications and devices. A multimodal media ecosystem was designed to respond to the requirement of a specific performance — how to mix multiple applications into a single environment. This collaborative environment provides a flexible interface for performers to negotiate, share, and mix media, applications, and devices. Common Spaces is a framework based on interoperability and data flow, a network of virtual wires connecting applications that “talk” to each other sharing resources through technologies such as OSC or Syphon. With this approach, media designers have the freedom to choose a set of applications and devices that best suit their needs and are not restricted to a unique environment. We have implemented and performed with this ecosystem in live events, demonstrating its feasibility. In our paper we describe the project's concept and methodology. In the proposed performance we will use the Digital Archive of Portuguese Experimental Literature (www.po-ex.net) as a framework, appropriating its database assets, remixing its contents, as well as the techniques and methods they imply, stimulating the understanding of the archive as variable and adaptable. These digital re-readings and re-codings of experimental poems further highlight the importance of the materialities of experimental writing, integrating self-awareness in the modes of exchanges between literature, music, animation, performance, and technology.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Common Spaces: Multi-Modal-Media Ecosystem for Live Performances

Common Spaces is an interface for real-time media convergence and live performance combining media, applications and devices. A multimodal media ecosystem was designed to respond to the requirement of a specific performance — how to mix multiple applications into a single environment. This collaborative environment provides a flexible interface for performers to negotiate, share, and mix media, applications, and devices. Common Spaces is a framework based on interoperability and data flow, a network of virtual wires connecting applications that “talk” to each other sharing resources through technologies such as OSC or Syphon. With this approach, media designers have the freedom to choose a set of applications and devices that best suit their needs and are not restricted to a unique environment. We have implemented and performed with this ecosystem in live events, demonstrating its feasibility. In our paper we describe the project's concept and methodology. In the proposed performance we will use the Digital Archive of Portuguese Experimental Literature (www.po-ex.net) as a framework, appropriating its database assets, remixing its contents, as well as the techniques and methods they imply, stimulating the understanding of the archive as variable and adaptable. These digital re-readings and re-codings of experimental poems further highlight the importance of the materialities of experimental writing, integrating self-awareness in the modes of exchanges between literature, music, animation, performance, and technology.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Retention and acquisition of corporate and institutional banking talents in Portugal

This study explores the job satisfaction of employees of an European bank Portuguese branch office. It aims at providing: (i) a relation between job satisfaction and turnover willingness; (ii) an understanding of the differences in satisfaction factors between Millennials and older working generations; and (iii) how to increase person-organization fit during recruitment, increasing the retention rate. Several focus groups were conducted, with the gathered data being displayed through systematic coding. In total this focus groups were comprised of 56 participants, representing 14% of the total population (400). Of these participants, 29 were Millennials, which allowed for a generational comparison when it came to understanding how different satisfaction factors impacted people of different ages. The results of this seem to show that as job satisfaction decreases, turnover willingness increases, illustrating that the reasons for dissatisfaction of employees are connected with the characteristics they look for in other organizations. With employees thinking of other organizations as more attractive their natural tendency will be to want to leave, this willingness having already been proved to be connected to effective turnover rates by several experts. Furthermore, this study, illustrates the differences in satisfaction factor between Millennials and older generations, namely when talking about “Career Development”, “Leadership and immediate responsible”, and “Communication”. Lastly, this study high-lights that Millennials’ characteristics as tech-savviness, and social media awareness directly translate on what they expect in terms of communication from recruiting firms, and on how these can be used to develop a better person-organization fit during the recruitment process

Ryanair Holdings PLC : equity valuation research

Ryanair Holdings PLC is an airline, offering short-haul services between UK, Ireland, Continental Europe and Morocco. They offer it through a single route scheduling system, providing an ultra-low fare without connections. They carry more than 131 million of customers per year with more than two thousand flights every day. This dissertation presents an Equity Valuation of Ryanair Holdings PLC, the European leader in terms of commercial aviation and one of the most international companies in Ireland. It will provide a deeper analysis of the company in order to apply two different valuation methods: Discounted Cash Flow and Relative (or Multiples) Valuation. Afterwards, there will be a comparison between this dissertation and an equity research from Credit Suisse.Ryanair Holdings PLC é uma companhia aérea que oferece voos de curta duração entre o Reino Unido, a Irlanda, o continente europeu e Marrocos. A Ryanair oferece este serviço através de um sistema singular, proporcionando um conjunto de tarifas de baixo custo sem a possibilidade de efetuar escalas. A companhia transporta mais de 131 milhões de passageiros por ano com mais de dois mil voos todos os dias. Esta dissertação apresenta uma avaliação da empresa Ryanair Holdings PLC, a líder europeia em termos de aviação comercial e uma das empresas mais internacionais na Irlanda. Será realizada uma análise completa da empresa de forma a aplicar dois métodos de avalição diferentes: Discounted Cash Flow e Avaliação Relativa (ou por Múltiplos). Após a avaliação, será realizada uma comparação entre esta dissertação e um relatório do Credit Suisse

The Snow White effect: how food colour saturation impacts food likeability and perceived weight

We live surrounded by colours, either by the objects we see, or by what nature has been busy painting, such as food. Colours can influence consumers' perceptions and behaviours, particularly regarding food perception and selection, as evidenced by numerous studies described in the literature. However, there is a gap in the investigation of one specific colour attribute - colour saturation - and its impact on the psychological mechanisms that impact food preferences. In this experimental study we investigated how colour saturation of foods and objects influences their perceived weight and likeability and explore if there is a mediational effect of the perceived weight on the likeability. Participants (n = 48) were exposed to images of edible (natural and cooked) and inedible products, with two levels of colour saturation (high vs. low), and indicated, on a scale, the likeability and perceived weight of the products. Then, simulations of real consumer situations were introduced, as well as a task to assess the perceived healthiness of some edible products with both levels of colour saturation. Our results suggest that the colour saturation of food, but not of objects, significantly affects the likeability, playing a critical role in food preference, since participants like more highly saturated foods, whether they are natural or cooked. In contrast, colour saturation does not influence the perceived weight, making its mediating effect on likeability unfeasible. Also, there was no significant effect of colour saturation on the perceived healthiness. This research, besides ensuring experimental control and focusing on the colour attribute less explored in the literature, allows, through the results obtained, to inform initiatives that promote, by manipulating the colour saturation of foods, a positive and sustainable impact on our health and environment.Vivemos rodeados por cores, quer pelos objetos que vemos, quer pelo que a natureza teve função de pintar, como os alimentos. As cores influenciam as perceções e os comportamentos dos consumidores, incluindo as preferências e decisões alimentares, tal como evidenciado em inúmeros estudos descritos na literatura. Todavia, existe uma lacuna na investigação de um dos atributos específicos da cor - a saturação - e o seu impacto nos mecanismos psicológicos subjacentes às preferências alimentares. Neste estudo experimental investigámos de que forma a saturação da cor de alimentos e objetos, influencia a sua gostabilidade e peso percebido. Explorámos, também, o papel mediador do peso percebido nessa gostabilidade. Os participantes (n = 48) viram imagens de produtos comestíveis (naturais e confecionados) e não comestíveis, com dois níveis de saturação da cor (alto vs. baixo) e indicaram, numa escala, a gostabilidade e peso percebido dos produtos. Posteriormente, foram introduzidas duas simulações de situações reais de consumo e a avaliação da perceção de saudabilidade de produtos comestíveis nos dois graus de saturação. Os resultados sugerem que a saturação da cor dos alimentos, mas não dos objetos, afeta significativamente a perceção de gostabilidade, sendo que os participantes gostam mais de alimentos altamente saturados, independentemente de serem naturais ou confecionados. Em contrapartida, a saturação da cor não influencia o peso percebido, inviabilizando o seu efeito mediador na gostabilidade. Também, não foi verificado um efeito significativo da saturação da cor na saudabilidade percebida. Esta investigação, além de primar pelo controlo experimental e focar-se no atributo da cor menos estudado na literatura permite, através dos resultados obtidos, informar iniciativas que promovam, através da manipulação da saturação da cor, um impacto positivo e sustentável na nossa saúde e ambiente

Schwarzschild-like black holes: Light-like trajectories and massless scalar absorption

Black holes are among the most intriguing objects in nature. They are believed to be fully described by General Relativity (GR), and the astrophysical black holes are expected to belong to the Kerr family, obeying the no-hair theorems. Alternative theories of gravity or parameterized deviations of GR allow black hole solutions, which have additional parameters other than mass and angular momentum. We analyze a Schwarzschild-like metric, proposed by Johannsen and Psaltis, characterized by its mass and a deformation parameter. We compute the absorption cross section of massless scalar waves for different values of this deformation parameter and compare it with the corresponding scalar absorption cross section of the Schwarzschild black hole. We also present analytical approximations for the absorption cross section in the high-frequency regime. We check the consistence of our results comparing the numerical and analytical approaches, finding excellent agreement.Comment: 8 pages, 14 figure

A reorganização curricular do Ensino Básico e a utilização de actividades laboratoriais em Ciências da Natureza

Portugal é um país com currículos nacionais, os quais determinam não só as disciplinas mas também os conteúdos que devem ser ensinados em todas as escolas do país. Na sequência da reforma curricular de 1991, foram elaborados programas, entre outros para o Ensino Básico (DEB, 1995), obrigatório (dos 6 aos 15 anos), que previam, não só as disciplinas e os conteúdos a leccionar num dado ano de escolaridade, mas também o modo como eles deveriam ser ensinados. A Reorganização Curricular do Ensino Básico (DEB, 2001a), introduzida pelo Decreto-lei 6/2001, manteve os conteúdos anteriormente leccionados mas adoptou o conceito de Gestão Flexível do Currículo. Central a este currículo passou a ser a ideia de competência (geral e específica) a desenvolver nos alunos até ao final do ensino básico e a possibilidade de os professores adequarem o currículo ao contexto em que trabalham, nomeadamente aos alunos. Assim, deixa de ser obrigatório não só ensinar uma dado conteúdo num dado ano de escolaridade mas também, e acima de tudo, ensiná-lo de determinado modo. Os professores passam a ter mais liberdade para realizarem o seu trabalho mas passam a ter, também, mais responsabilidade, pois cabe-lhes decidir como implementar o currículo, de modo a maximizar as aprendizagens dos alunos e sem perder de vista as competências que deverão desenvolver até ao final de cada ciclo do Ensino Básico. Acresce ainda que, com a reorganização curricular de 2001, foram criadas áreas disciplinares que, abrangendo mais de uma disciplina, pretendem fomentar a interdisciplinaridade, de um modo especial entre as disciplinas que a compõem. Em Portugal, o Ensino Básico está organizado em três ciclos. O primeiro ciclo, com a duração de quatro anos funciona em regime de monodocência e inclui uma área de estudo intitulada Estudo do Meio, na qual deverão ser desenvolvidas competências específicas relacionadas com Ciências. O segundo ciclo, com a duração de dois anos, funciona numa base disciplinar e inclui a disciplina de Ciências da Natureza. O terceiro ciclo, com a duração de três anos, funciona também numa base disciplinar e inclui uma disciplina de Ciências Naturais e uma de Ciências Físico-Químicas. Quer o Estudo do Meio quer as disciplinas de Ciências da Natureza e de Ciências da Naturais pertencem à área disciplinar de Ciências Físicas e Naturais, a qual se organiza em torno de quatro temas (Terra no Espaço, Terra em Transformação, Sustentabilidade na Terra e Viver Melhor na Terra) a abordar repetidamente, a níveis de complexidade diferentes, nos três ciclos do Ensino Básico.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - Projecto POCTI nº 33352/9