COVID-19 Experience

Student generated description: “A quick journal describing my covid experience, how it impacted me, and how I felt

Body Percussion and Team Building through the BAPNE Method

BAPNE Method is a method based on cognitive stimulation integrating music and movement through body percussion. The aim of this research is to explore its whole potential as a tool to build teams. Team building is a philosophy for work design, and since over two decades ago, it defends that obtaining a high performance and organizing efficiency is more useful to perceive employees as interdependent members in a team of work than individuals ones. From this viewpoint, this research advocates that BAPNE Method’s body percussion practice will have an impact on this vision of team work directly. For its own characteristics, body percussion stimulates ways of contact in movement, which ease social ties and, especially, promote group cohesion. Through social, body and, affective dimension; BAPNE Method is capable of developing a shared vision and a single aim, to stimulate team work identity and an atmosphere of trust; and finally, to improve individual communication and satisfaction levels in group tasks

Diversity of floral regulatory genes of japonica rice cultivated at northern latitudes

BACKGROUND: Rice is considered a short day plant. Originally from tropical regions rice has been progressively adapted to temperate climates and long day conditions in part by modulating its sensitivity to day length. Heading date 3a (Hd3a) and RICE FLOWERING LOCUS T 1 (RFT1) that code for florigens, are known as major regulatory genes of floral transition in rice. Both Hd3a and RFT1 are regulated by Early heading date 1 (Ehd1) and Days to heading on chromosome 2 (DTH2) while Heading date 1 (Hd1) also governs Hd3a expression. To investigate the mechanism of rice adaptation to temperate climates we have analyzed the natural variation of these five genes in a collection of japonica rice representing the genetic diversity of long day cultivated rice. RESULTS: We have investigated polymorphisms of Hd3a, RFT1, Ehd1, Hd1 and DTH2 in a collection of 57 japonica varieties. Hd3a and RFT1 were highly conserved, displaying one major allele. Expression analysis suggested that RFT1 rather than Hd3a could be the pivotal gene controlling flowering under long day conditions. While few alleles were found in the Ehd1 promoter and DTH2 coding region, a high degree of variation in Hd1, including non-functional alleles, was observed. Correlation analysis between gene expression levels and flowering periods suggested the occurrence of other factors, additionally to Ehd1, affecting RFT1 regulation in long day adapted cultivars. CONCLUSIONS: During domestication, rice expansion was accompanied by changes in the regulatory mechanism of flowering. The existence of non-functional Hd1 alleles and the lack of correlation of their presence with flowering times in plants grown under long day conditions, indicate a minor role of this branch in this process and the existence of an alternative regulatory pathway in northern latitudes. Expression analysis data and a high degree of conservation of RFT1 suggested that this gene could be the main factor regulating flowering among japonica cultivars adapted to northern areas. In the absence of inhibition exerted by Hd1 through repression of Hd3a expression, the role of Ehd1 as a regulator of RFT1 and Hd3a appears to be reinforced. Data also indicated the occurrence of additional regulatory factors controlling flowering

Netflix in Web of Science: a bibliometric approach

Netflix has shaken up audiovisual industry, but what about academic research? This bibliometric analysis focuses on 210 papers indexed in Web of Science that address this issue. We examine the author, university of affiliation, language, journal, keywords, year of publication, citations received, and categories covered in WoS. We also conducted a quantitative analysis of abstracts and papers to identify the most recurrent methodologies, themes, and samples. Our results highlight a rise in Netflix studies in recent years and their tendency to analyse specific audiovisual works. There are many qualitative analysis of specific Netflix hits, but none of the shows particularly stands out. It also shows a rise in "Communication" and "Film, Radio & Television" papers (40% of them), although academic interest relies on Netflix corporate culture, business, and algorithm. These studies are mainly carried out using a qualitative methodology (83%). More than half of the articles focus on one of the Netflix series and, among them, the greatest interest lies in the representation of specific issues; gender, race and sexuality are present in 25% of the works in the sample (n=210). At the same time, among the 367 authors signing these research papers, the parity between men (51%) and women (49%) is almost absolute. It appears that the geographical and linguistic variety of papers is related to Netflix's global expansion and that the sheer number of titles covered reveals a fleeting attention due to Netflix's trademark: swift and concentrated consumption.Netflix ha revolucionado la industria audiovisual, pero ¿y la investigación académica? Este análisis bibliométrico se centra en 210 artículos indexados en Web of Science que abordan esta cuestión. Examinamos el autor, la universidad de afiliación, el idioma, la revista, las palabras clave, el año de publicación, las citas recibidas y las categorías cubiertas en WoS. También realizamos un análisis cuantitativo de los resúmenes y los artículos para identificar las metodologías, los temas y las muestras más recurrentes. Se evidencia un aumento de los estudios sobre Netflix en los últimos años y una tendencia a analizar obras específicas (aunque ninguna destaca especialmente). También aumentan los trabajos sobre“Comunicación” y “Cine, Radio y Televisión” (40 %), aunque el interés académico se centra en la cultura corporativa, el negocio y el algoritmo de Netflix. Estos estudios se realizan principalmente con una metodología cualitativa (83 %). Más de la mitad de los artículos se centran en una de las series de Netflix y, entre ellos, el mayor interés radica en la representación de temas específicos; el género, la raza y la sexualidad están presentes en el 25 % de la muestra (n=210). Al mismo tiempo, entre los 367 autores, la paridad entre hombres (51 %) y mujeres (49 %) es casi absoluta. La variedad geográfica y lingüística de los trabajos responde a la expansión mundial de Netflix y el gran número de títulos tratados revela una atención fugaz debida a la propia identidad de marca de Netflix: su consumo rápido y concentrado

Reconstruyendo el pasado Lectura crítica de los programas y proyectos gubernamentales de salud púbica para jóvenes en Medellín 1998 – 2012

Enmarcado en el Programa Medellín Sana y Libre de Adicciones– Sexualidad con Sentido, impulsado por la Secretaría de Salud de la ciudad para el periodo 2012-2015, se adelantó un proceso de sistematización de la experiencia tendiente a construir aprendizajes derivados de la implementación del Programa que produjeran insumos para la resignificación y potenciación de la práctica de los propios gestores y dinamizadores de las diferentes estrategias del programa. Como parte del proceso de sistematización de la experiencia, se realizó un análisis histórico retrospectivo, para revisar las trayectorias de los programas de salud para jóvenes en la ciudad, campo en el cual no existen ejercicios previos, para con ello aportar elementos para comprender el devenir de los procesos actuales, a partir de una lectura de las tendencias históricas, las permanencias, los cambios y tensiones derivados de la implementación de las acciones en salud para jóvenes realizadas en la ciudad. El presente texto se estructura en cuatro apartados. En el primero, se ubica al lector en el contexto de la acción en salud, ofreciendo una mirada acerca de la ciudad y sus políticas de juventud; en el segundo, se describen los rasgos generales de los programas y proyectos gubernamentales de salud para jóvenes del periodo analizado; en el tercer y último apartado se presentan las lecciones aprendidas que se extraen de la reflexión sobre las experiencias acumuladas en el quehacer de la salud pública para jóvenes realizado en los últimos 15 años en la ciudad; el último apartado presenta una breve referencia al contexto de origen del programa Jóvenes por la Vida – Medellín Sana y Libre de Adicciones – Sexualidad con Sentido realizado durante el periodo de gobierno 2012-2015

Netflix in Web of Science: a bibliometric approach

Netflix has shaken up audiovisual industry, but what about academic research? This bibliometric analysis focuses on 210 papers indexed in Web of Science that address this issue. We examine the author, university of affiliation, language, journal, keywords, year of publication, citations received, and categories covered in WoS. We also conducted a quantitative analysis of abstracts and papers to identify the most recurrent methodologies, themes, and samples. Our results highlight a rise in Netflix studies in recent years and their tendency to analyse specific audiovisual works. There are many qualitative analysis of specific Netflix hits, but none of the shows particularly stands out. It also shows a rise in “Communication” and “Film, Radio & Television” papers (40% of them), although academic interest relies on Netflix corporate culture, business, and algorithm. These studies are mainly carried out using a qualitative methodology (83%). More than half of the articles focus on one of the Netflix series and, among them, the greatest interest lies in the representation of specific issues; gender, race and sexuality are present in 25% of the works in the sample (n=210). At the same time, among the 367 authors signing these research papers, the parity between men (51%) and women (49%) is almost absolute. It appears that the geographical and linguistic variety of papers is related to Netflix’s global expansion and that the sheer number of titles covered reveals a fleeting attention due to Netflix’s trademark: swift and concentrated consumption.Netflix ha revolucionado la industria audiovisual, pero ¿y la investigación académica? Este análisis bibliométrico se centra en 210 artículos indexados en Web of Science que abordan esta cuestión. Examinamos el autor, la universidad de afiliación, el idioma, la revista, las palabras clave, el año de publicación, las citas recibidas y las categorías cubiertas en WoS. También realizamos un análisis cuantitativo de los resúmenes y los artículos para identificar las metodologías, los temas y las muestras más recurrentes. Se evidencia un aumento de los estudios sobre Netflix en los últimos años y una tendencia a analizar obras específicas (aunque ninguna destaca especialmente). También aumentan los trabajos sobre “Comunicación” y “Cine, Radio y Televisión” (40 %), aunque el interés académico se centra en la cultura corporativa, el negocio y el algoritmo de Netflix. Estos estudios se realizan principalmente con una metodología cualitativa (83 %). Más de la mitad de los artículos se centran en una de las series de Netflix y, entre ellos, el mayor interés radica en la representación de temas específicos; el género, la raza y la sexualidad están presentes en el 25 % de la muestra (n=210). Al mismo tiempo, entre los 367 autores, la paridad entre hombres (51 %) y mujeres (49 %) es casi absoluta. La variedad geográfica y lingüística de los trabajos responde a la expansión mundial de Netflix y el gran número de títulos tratados revela una atención fugaz debida a la propia identidad de marca de Netflix: su consumo rápido y concentrado

Establecer mecanismos para gestionar de manera oportuna las reacciones adversas con antibióticos derivados de la penicilina (Amoxicilina, Cefalexina, betalactámicos entre otros) administrados a al público en el Establecimiento farmacéutico Cruz Verde

La farmacovigilancia, es la ciencia y las actividades relativas a la detección, evaluación, comprensión y prevención de los efectos adversos a medicamentos o cualquier otro problema de salud relacionado con ellos. (Chingaté Villar & Riaño Gonzalez, 2018).Pharmacovigilance is the science and activities related to the detection, evaluation, understanding and prevention of adverse drug effects or any other health problem related to them (Chingaté Villar & Riaño Gonzalez, 2018)

Aplication of active-learning cooperation strategy in the course of Principles, Instrumentation and Methods in Ecology and Soil Science

La sociedad actual requiere la formación de profesionales capaces de integrarse en grupos de trabajo que se autogestionen. Así, dentro del proceso de convergencia universitaria europea destaca como uno de sus objetivos el desarrollo de titulados capaces de integrarse en equipos de trabajo con la capacidad para la construcción individual y colectiva del conocimiento. Un aspecto importante de la adaptación de la enseñanza superior al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es el cambio de modelos basados en la enseñanza a modelos basados en el aprendizaje. Este trabajo presenta una experiencia en la asignatura de ‘Principios Instrumentación y Métodos en Ecología y Edafología’ del primer curso del Grado en Biología (Facultad de Biología de la Universidad de Sevilla, 2010-2011), sustentada en la metodología del aprendizaje cooperativo entre los alumnos, con un enfoque de aprendizaje basado en problemas. Para obtener una valoración sobre el porcentaje de éxito conseguido en la aplicación de esta metodología se consideraron dos indicadores: 1) grado de asistencia/abandono y de aprobados de los alumnos de la parte práctica de la asignatura y 2) encuesta de satisfacción del alumnado sobre la metodología docente empleada. Con respecto al primer indicador se observó un alto nivel de implicación y compromiso por los alumnos en el proceso de aprendizaje, de forma que los niveles de abandono de la parte práctica de la asignatura fueron mínimos. Por otro lado, más de un 90% de los alumnos que habían optado por la asistencia continúa a las clases y por la participación en las dinámicas de grupo superaron esta parte de la asignatura. Finalmente, existió una valoración muy positiva por parte de los alumnos en la aplicación de este tipo de métodos docentes y los estudiantes fueron capaces de encontrarles numerosos aspectos positivos para su formación.Today's society requires the training of professionals able to integrate into working groups. So within the European university convergence process stands out as one of its objectives the development of graduates capable of integrating into teams with the capacity for individual and collective construction of knowledge. An important aspect of the adaptation of higher education to European Higher Education Area (EHEA) is the change of models based on teaching to a model learning-based. This paper presents an experience in the subject of 'Principles, Instrumentation and Methods in Ecology and Soil Science' of the first year of Biology (Faculty of Biology, University of Seville, 2010- 2011), based on the methodology of cooperative learning among students, with a focus on problem-based learning. For review of the success rate achieved in the implementation of this methodology was considered two indicators: 1) degree of attendance/dropout and students who approved the practice of the subject and 2) Student satisfaction on the teaching methodology used (surveys). Regarding the first indicator was observed a high level of involvement and commitment by students in the learning process. So, the levels of abandonment of the practices subject were minimal. Furthermore, over 90% of students who opted for the assistance continues to classes and participated in group dynamics, exceeded this part of the course. Finally, students were capable of finding many positive aspects for his training and they had a very positive evaluation in applying these types of teaching methods

Estudio de algoritmos de localización mediante técnicas de multilateración

La localización de descargas parciales resulta esencial para poder evitar que los daños causados por estas descargas sean tan grandes que puedan llegar a romper o inutilizar los aparatos eléctricos en los que se produzcan. Para ello, se aplica el método de localización por antenas, en el cual se mide la diferencia de tiempos de llegadas de las descargas desde que se producen en la fuente eléctrica hasta que se reciben en las diferentes antenas. Para poder calcular las diferencias de tiempos de llegadas, hay que averiguar en qué momento comienza la descarga, para lo que se usan algoritmos de búsqueda de inicio de un pulso como los basados en los cambios de energía acumulada y curtosis. Debido a que las descargas parciales se transmiten por radiofrecuencia, es importante filtrar la señal para eliminar todo el ruido posible y, así, localizar correctamente el punto en el que ocurre la descarga parcial.The localization of partial discharges is of vital importance so as to prevent the discharges from being so considerable that they are able to break or make the electric devices in which the discharges take place, useless. For this localization, an antenna localization method is used. In this method, the time differences of arrival (TDOA) differences of the discharges are measured from the moment they are produced in the electrical source until the partial discharge arrives at the several antennas. In order to calculate the incoming time differences of the discharges, the moment in which the discharge starts is needed to be found, for what pulse start search algorithms, such as the ones based on the cumulative energy and kurtosis changes, are used. Due to the fact that partial discharges are transmitted through radio-frequency, it is essential to filter the signal in order to eliminate as much noise as possible and, therefore, locating the exact instant where the partial discharge takes place properly.Ingeniería en Tecnologías Industriale