Fuzzy de Sitter Space

We discuss properties of fuzzy de Sitter space defined by means of algebra of the de Sitter group $\mathrm{SO}(1,4)$ in unitary irreducible representations. It was shown before that this fuzzy space has local frames with metrics that reduce, in the commutative limit, to the de Sitter metric. Here we determine spectra of the embedding coordinates for $(\rho,s=\frac 12)$ unitary irreducible representations of the principal continuous series of the $\mathrm{SO}(1,4)$. The result is obtained in the Hilbert space representation, but using representation theory it can be generalized to all representations of the principal continuous series.Comment: 22 pp, calculation and results correcte

La formación de los profesionales de la educación especial y el cambio educativo

La mayor parte de los estudios sobre formación de profesionales de la educación especial abordan el tema desde el análisis de los perfiles profesionales específicos dentro de la misma: formación de profesionales del apoyo, de la intervención educativa, profesionales del ámbito no docente, etc. El propósito general de este trabajo es abordar un espacio al que pocos trabajos se han referido con anterioridad: el análisis desde la óptica de la diversidad de las claves formativas comunes a todos los profesionales de la educación especial, con independencia o más allá de sus perfiles específicos. Para ello organizo el trabajo en torno a dos grandes núcleos. En el primero se revisa la conflictiva situación actual de la educación especial. Sin pretender un barrido general de esa realidad, se hace especial hincapié en el análisis de las características más definitorias y distintivas de la nueva realidad de la educación especial. En un segundo momento, tras la identificación de la diversidad como símbolo de su identidad, se proponen las claves formativas comunes e irrenunciables en la formación de cualquier profesional de la misma. En última instancia, se parte de un trabajo reflexivo que quizá pueda abrir alguna puerta hacia la necesaria reconstrucción y reedificación de los programas formativos de todos los profesionales de la educación especial, desde la identidad formativa propia que se constituye en torno a la diversidad.Mostly of studies about professionals training in Special Education discuss the subject from specific professionals profites into Special Education. General aim deals with the analysis about training keys used with all professionals in Special Education independently specific profiles

Equity research Jerónimo Martins SGPS S.A. : introducing an alternative approach to the capital structure puzzle

Mestrado Bolonha em FinançasThe present document is the report on an Equity Research of Jerónimo Martins S.G.P.S., SA (JMT). JMT is international Group based in Portugal with over 230 years of know-how in the food business. This report issues a buy recommendation for JMT, with a 2023YE price target of €24.9/share, applying a DCF FCFF Sum-of-the-Parts approach to each segment. The valuation comprises an upside potential of 22% from the January 13th, 2023, closing price of €20.4, with medium-low risk. To support this analysis, other valuation methods were used. Also, the valuation was subject to sensitivity analysis to address its risk. This research work presents an extended chapter aimed at integrating alternative methods to gauge the capital structure that investors require the firm to uphold for future growth opportunities. This is done by referring to foundational financial theory set by Modigliani-Miller for calculating the optimal capital structure, as well as the contrasting theory introduced by Stewart C. Myers. The section provides a new approach in calculating an implied capital structure by investors by using the Myers (1984) findings on present value growth options (PVGO), assuming those growth opportunities are a perpetuity of cash flows required by investors from the firms’ future project ventures.O presente documento é o relatório de Equity Research da Jerónimo Martins S.G.P.S., SA (JMT). A JMT é um Grupo internacional sediado em Portugal com mais de 230 anos de know-how no ramo alimentar. Este relatório emite uma recomendação de compra para a JMT, com um preço-alvo para 2023YE de €24,9/ação, aplicando uma abordagem DCF FCFF Sum-of-the-Parts a cada segmento. A avaliação compreende um potencial de valorização de 22% a partir de 13 de janeiro de 2023, preço de fechamento de € 20,4, com risco médio-baixo. Para apoiar esta análise, outros métodos de avaliação foram usados. Além disso, a avaliação foi sujeita a análise de sensibilidade para lidar com seu risco. Este trabalho de pesquisa apresenta um capítulo estendido que visa integrar métodos alternativos para avaliar a estrutura de capital que os investidores exigem que a empresa mantenha para futuras oportunidades de crescimento. Isso é feito referindo-se à teoria financeira fundamental definida por Modigliani-Miller para calcular a estrutura de capital ideal, bem como a teoria contrastante introduzida por Stewart C. Myers. A seção fornece uma nova abordagem no cálculo de uma estrutura de capital implícita por investidores usando as descobertas de Myers (1984) sobre opções de crescimento de valor presente (PVGO), assumindo que essas oportunidades de crescimento são uma perpetuidade dos fluxos de caixa exigidos pelos investidores do projeto futuro das empresas empreendimentos.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Explorar conexões entre matemática local e matemática global

A integração de aspectos culturais nos currículos é um meio de legitimar vivências dos alunos e de responder à diversidade cultural, em prol de uma maior equidade na aprendizagem matemática com significado (e.g. Bishop, 2005; Gerdes, 2007; Moreira, 2008). Neste artigo, pretendemos destacar o papel da matemática cultural no desenvolvimento da predisposição para estabelecer conexões matemáticas e na comunicação matemática. Tal objectivo enquadra-se numa investigação mais ampla (Latas, 2011), a qual seguiu uma metodologia qualitativa, de natureza interpretativa, incidindo o processo de recolha de dados na observação participante, na entrevista, na análise documental e no desenho de um projecto curricular. A conceptualização do projecto seguiu uma abordagem etnomatemática e foi implementado numa turma de 7.º ano de escolaridade onde a professora desempenhou simultaneamente o papel de investigadora. Os resultados sugerem que os alunos: i) se apropriaram de práticas culturalmente distintas pela relação que estabeleceram com os seus conhecimentos prévios; ii) revelaram gradualmente maior predisposição para o estabelecimento de conexões matemáticas; iii) aprofundaram conhecimentos matemáticos locais e globais na interação entre ambas as dimensões

La modalidad procesal de despido en la nueva ley reguladora de la jurisdicción social

[Resumen] Esta concreta modalidad procesal, que ya regulaba la Ley de Procedimiento Laboral, ha sido modificada por la Ley Reguladora de la Jurisdicción Social. La modalidad procesal de despido ha sido objeto de estimulación legislativa, con el fin de construir un proceso verdaderamente social, que de una respuesta eficaz y ágil a los juicios laborales.[Abstract] This legal process, which regulated by the Labour Procedure Act, has been amended by the Social Jurisdiction Regulatory Act. The procedural modality of dismissal has been object of legislative stimulation, with the end to build a truly social process, that of an effective and agile answer to the labour trials

Procedural conditions of impugnation of sanctions in the New Social Jurisdiction Regulatory Act

[Resumo] Esta concreta modalidade procesual, que xa regulaba a Lei de procedemento laboral (LPL), foi modificada pola Lei reguladora da xurisdición social (LXS). Así, o proceso de impugnación de sancións continúa regulado nos arts. 114 e 115 da LXS. O primeiro deles mantén a redacción primixenia da LPL; o segundo, en cambio, contén moitas e importantes novidades.[Abstract] This legal process, already regulated by the Labour Procedure Act, has been amended by the Social Jurisdiction Regulatory Act (SJRA). The process of impugnation of sanctions is still regulated in articles 114 and 115 of the SJRA. The first of them keeps the original editorial of the Labour Procedure Act; the second, on the other hand, contains many and important novelties