Priority interventions to improve the management of chronic non-cancer pain in primary care: a participatory research of the ACCORD program

Purpose: There is evidence that the management of chronic non-cancer pain (CNCP) in primary care is far from being optimal. A 1-day workshop was held to explore the perceptions of key actors regarding the challenges and priority interventions to improve CNCP management in primary care. Methods: Using the Chronic Care Model as a conceptual framework, physicians (n=6), pharmacists (n=6), nurses (n=6), physiotherapists (n=6), psychologists (n=6), pain specialists (n=6), patients (n=3), family members (n=3), decision makers and managers (n=4), and pain researchers (n=7) took part in seven focus groups and five nominal groups. Results: Challenges identified in focus group discussions were related to five dimensions: knowledge gap, “work in silos”, lack of awareness that CNCP represents an important clinical problem, difficulties in access to health professionals and services, and patient empowerment needs. Based on the nominal group discussions, the following priority interventions were identified: interdisciplinary continuing education, interdisciplinary treatment approach, regional expert leadership, creation and definition of care paths, and patient education programs. Conclusion: Barriers to optimal management of CNCP in primary care are numerous. Improving its management cannot be envisioned without considering multifaceted interventions targeting several dimensions of the Chronic Care Model and focusing on both clinicians and patients

Le FORUM, Vol. 34 No. 4

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La formation des enseignants et des enseignantes du collégial : insertion professionnelle et formation continue

Bibliogr.Comment apprivoiser l'enseignement [témoignage d'une enseignante sur son initiation à la profession] / Passer le flambeau : élaboration d'un programme de perfectionnement professionnel pour les nouveaux enseignants de cégep / Processus et programmes d'insertion professionnelle des enseignants au collégial / La formation continue du personnel enseignant au département de Design d'intérieur / Maîtriser sa discipline : des idées et des pratiques à construire [réflexion sur le volet didactique de l'enseignement] / Notes de lecture

Les archives de la mise en scène

Longtemps méprisés, les spectacles populaires sont abordés ici sous l'angle d’une culture médiatique dont on suit l’essor à travers différentes formes de spectacles visuels et sonores, théâtre, cinéma, music-hall ou café-concert. Ce volume, Spectacles populaires et culture médiatique, s’inscrit dans la continuité du précédent ouvrage publié dans la même collection, Hypermédialités du théâtre. Les dix-neuf contributions que renferme le présent volume poursuivent l’analyse des archives du fonds de l’Association de la Régie Théâtrale (ART), déposé à la Bibliothèque Historique de la Ville de Paris. Peu étudiée jusqu’ici, cette riche collection rassemble les documents – près de 6 500 pour la période choisie – déposés par les régisseurs, metteurs en scène et directeurs de théâtre de la région parisienne : relevés de mise en scène, photographies, partitions, articles de presse… Une grande partie de ce fonds concerne des œuvres traditionnellement rangées dans la catégorie des spectacles populaires.Long despised by the critics, popular shows are studied in this book as a media culture evolving through different forms of aural and visual representations, theatre, cinema, music-hall and others, often with a hypermediatic dimension

Les archives de la mise en scène. Hypermédialités du théâtre

Une équipe internationale constituée de 21 chercheurs en théâtre, cinéma, divertissements populaires, littérature, médias et musique présente dans cet ouvrage les résultats de l'analyse du fonds d'archives de la ART (Association de la Régie Théâtrale). Cette vaste collection de plus de 6 500 documents porte sur 2 000 spectacles créés à Paris et repris en tournée – y compris en Afrique, en Europe et au Canada – entre 1850 et 1950. Créée par les praticiens de théâtre au fil des productions, ces documents d'une richesse exceptionnelle permettent aux chercheurs de pénétrer au cœur même de la fabrique du spectacle au moment où apparaît et s'impose la figure du metteur en scène. Par une approche transversale attentive aux traces et indices et dans un va et vient continu entre observation et conceptualisation, ils en dégagent le tableau d'une pratique théâtrale dynamique et variée qui n'hésite pas à intégrer les technologies reproductives à son arsenal créatif. Le théâtre de cette époque apparaît ainsi bien plus technologisé que l'image que nous en avons. Organisé en quatres axes – « Esthétique et technologie du son », « Esthétiques du visuel », « Mise en scène » et « Dynamiques intermédiales », l'examen des documents rend compte de la présence sur scène de la peinture, de la scénographie, de la technologie sonore, de la musique, du chant, de la photographie, de la magie et du cinéma. C'est cette dynamique fédératrice singulière du théâtre, considéré ici comme un hypermédia, qui est l'objet du présent ouvrage collectif, d'où son titre : Archives de la mise en scène. Hypermédialités du théâtre