STRATEGI PENGUTAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI PEMBELAJARAN PKN DI SEKOLAH DASAR

Profiil pei lajar Pancasiila mei njadii acuan utama Pei ndiidiikan dalam kuriikulum meirdeika. Tujuan pei nei liitiian iinii adalah strateigii dalam mei ngiimplei mei ntasii pei ngutan profiil pei lajar Pancasiila deingan pei mbei lajaran PKn yang diiteirapkan olei h guru dalam meiwujudkan siiswa beirkarakteir. Peinei liitiian iinii mei nggunakan pei ndeikatan kualiitatiif dei ngan meitodei deiskriiptiif. Lokasii peinei liitiian adalah SD Neigeirii 104208 Ciinta Rakyat. Hasiil peinei liitiian mei nunjukkan bahwa dalam capaiian pei nguatan profiil pei lajar Pancasiila yang diilakukan dii seikolah dasar dalam pei laksanaan proseis pei mbei lajaran teirliihat adanya kei mampuan yang diiteirapkan diiantaranya keirjasama/gotong royong, diisiipliin, dan kreiatiif. Hasiil darii strateigii iitu biisa teirliihat deingan adanya kei mampuan siiswa yang diisiipliin dan kreiatiif dalam pei mbei lajaran, mei miiliikii ei mpatii yang tiinggii dan juga mei miiliikii siikap gotongroyong. Namun ada hal yang lei biih pei ntiing yang peirlu diiteirapkan dalam mei ncapaii profiil pei lajar pancasiila yaiitu adanya modeiliing yang diicontohkan olei h guru dii Seikolah. Kata Kunci: PKN; Profil Pancasila; Strateg

Perencanaan Upah Insentif untuk Meningkatkan Kinerja Karyawan di PT Praoe Lajar Semarang

Incentive-Based Pay Plan for Increasing Labor's Performance in PT Praoe Lajar Semarang. PT Praoe Lajar is a cigarette company in Semarang City. Since about 1900, when it was established, this company hasn't apply incentive-based pay plans on its wage payment system. Whereas, incentive-based pay plans is generally reliable for increasing and maintaining the motivation, performance and integrity of the employee's work. The objective of this journal is to make an incentive-based pay plan which suitable for this company. Therefore, the company's expected to has incentive-based pay plan which could increasing labor's performance and maximizing output of production. In this journal, data interpretation only was made at cigarette-rolling division, with its labor total is 75 people. Incentive-based plans that are used in this journal are piecework, halsey, and rowan method. The result shows that the wage system which has been applied by company is welfare for the labors

Pengaruh Gaya Belajar Visual, Auditorial, Dan Kinestetik Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengaruh gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik terhadap prestasi belajar siswa pada Jurusan Bangunan SMK Negeri 5 Kupang. Pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Populasi berjumlah 133 orang dan sampel berjumlah 100 orang yang ditentukan dengan teknik proportionate stratisfied random sampling. Uji hipotesis dilakukan dengan analisis regresi linear berganda dan sederhana dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian sebagai berikut. Pertama, terdapat pengaruh yang signifikan gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik terhadap prestasi belajar. Kedua, terdapat pengaruh signifikan gaya belajar visual terhadap prestasi belajar. Ketiga, terdapat pengaruh yang signifikan gaya belajar auditorial terhadap prestasi belajar. Keempat, terdapat pengaruh yang signifikan gaya belajar kinestetik terhadap prestasi belajar. Kelima, hasil uji determinasi menunjukkan sumbangan relatif gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik terhadap prestasi belajar siswa sebesar 34,8%. Sumbangan relatif masing-masing terhadap prestasi belajar, yakni: gaya belajar visual 26,4%, gaya belajar auditorial 24,2%, dan gaya belajar kinestetik 26,2%

ANALISIS TAR IF ANGKUTAN UMUM BERDASARKAN ABILITY TO PAY (ATP), WILLINGNESS TO PAY (WTP) DAN BIAYA OPERASIONAL KENDARAAN (BOK) (Studi Kasus Trans Jog ja Rute 4A d an 4B)

Trans J ogja dihara pka n da pat memperb aiki sis tem angkuta n di per kotaa n wila yah Yogyakar ta yang ada, sehingga tercipta angkuta n umum per kota an ya ng a ma n, nyaman dan tepat waktu, khusus nya Trans Jogja. Rute 4A da n 4B dimana ke dua rute ini meru pa kan r ute yang bar u demi meningkatkan kua litas pe layanan kepada masyara kat yang lebih luas. Data pr imer diper ole h de ngan cara pe mbagia n kuisioner sebanya k 1 44 ke pa da pengguna Trans J ogja Rute 4A da n sebanya k 143 kepada pe ngguna Trans J ogja Rute 4B. Data sekunde r diper ole h de ngan wawanca ra de ngan inst ans i ter ka it yang kemudian data di ana lis is. Hasil dar i a na lis is dat a unt uk menghitung B iaya O perasional Ke ndar aan (BO K) dan unt uk menge ta hui daya be li pe numpang dari kemam puan (ATP ) dan kema uan (WTP) unt uk membayar tar if Tra ns Jogja, Dari has il analisis d ata menunjukan bahwa tarif ber dasarkan A TP pada har i ker ja unt uk kategor i umum sebesa r Rp. 4.401,1, unt uk kate gor i pe lajar se be sar R p. 2. 381,8 dan unt uk kate gori ma hasiswa sebesa r Rp. 4.167,2. Se da ngka n pa da ha ri libur untuk umum sebesar Rp. 4. 445,5, unt uk kate gori pela jar sebesa r Rp. 3. 717,6 dan untuk kategor i ma hasiswa sebesar Rp. 5.161,0. Besa rnya nila i (WTP ) pada ha ri ke r ja unt uk kategor i umum sebesar Rp. 2898,81, unt uk ka te gor i pe lajar se besa r Rp. 1945,6 da n unt uk kategor i mahas iswa se besar Rp. 2951,9. Se da ngka n pada har i libur unt uk umum se besar Rp. 2995,69 da n untuk kategor i pe lajar se besar Rp. 1928,6 da n untuk kategor i ma hasiswa sebesa r Rp. 2964,7. Besarnya biaya operas ional ke ndaraa n (BOK ) Trans Jogja R ute 4A a dalah se besa r Rp. 3586,58 se da ngka n Tra ns Jogja Rute 4B a da lah sebesar Rp. 3378,27. Subsidi ya ng dise dia ka n ma sih me nc ukupi unt uk menut up biaya operasiona l kendara an Trans J ogja. Kata k unci : Tar if, Tr ans J ogja, B iaya O perasiona l Ke ndaraan, ATP, WT

Pengaruh Profitabilitas dan Kepemilikan Manajerial terhadap Kebijakan Dividen

ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh profitabilitas dan kepemilikan manajemen terhadap kebijakan dividen. Penelitian ini mencakup populasi perusahaan yang masuk dalam indeks LQ45 periode Februari-Juli 2020. Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Target Sampling. Sumber data dari Laporan Keuangan Tahunan 2019-2020, dapat diakses dari situs resmi Bursa Efek Indonesia (BEI). Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Menurut penelitian yang dilakukan, profitabilitas dan kepemilikan manajemen tidak mempengaruhi kebijakan dividen.Kata kunci: Profitabilitas, Kepemilikan Manajerial dan Kebijakan Dividen ABSTRACTThis study was conducted with the aim of knowing the effect of profitability and management ownership on dividend policy. This study includes a population of companies included in the LQ45 index for the period February-July 2020. The sampling method used in this study is Target Sampling. The data source is the 2019-2020 Annual Financial Report, which can be accessed from the official website of the Indonesia Stock Exchange (IDX). The data analysis method used in this study used multiple linear regression analysis. According to research conducted, profitability and management ownership do not affect dividend policy.Keywords: Profitability, Managerial Ownership, and Dividend Polic

Aplikasi Kegiatan Kkg untuk Meningkatkan Kemampuan Guru Agama Hindu dalam Memanfaatkan Lingkungan Sekolah sebagai Sumber Belajar

This research was designed to be a School Action Research planned to be conducted in two cycles; every cycle was conducted in two or three meetings. The subjects of the research were the Hinduism teachers of the elementary schools included in cluster 1 in Ubud district, Gianyar regency, consisting of 9 Hinduism teachers. Through the research conducted it can be concluded that from the cycle 1 and cycle 2, there has been an increase of the value mean obtained from each the observed as well as the assessed component. This means that the development and the guidance through the teacher working group discussion approach can improve the teacher competence in utilizing the school environment as the learning source

Hubungan Pengorganisasian Program terhadap Kinerja Pamong Belajar pada Sanggar Kegiatan Belajar

The Relationship between the Program Organization and the Learning Tutors' Performance in Learning Activity Workshops. This study aims to investigate the functional relationship between learning tutors' motivation, supervision intensity, program organization, and learning tutors' work performance. This study was a survey using a correlational method. The sample, consisting of 63 learning tutors, was randomly selected. The results show that there is a positive correlation between: (1) program organization and learning tutors' work performance of with r = 0.84; (2) work motivation and learning tutors' work performance of with r = 0.77; and (3) supervision intensity and learning tutors' work performance of with r = 0.68. The regression equation is Ý = 0,58X1 + 0,47X2 + 0.42X3 – 29.73

PENINGKATAN KAPASITAS PEMANDU BUDAYA DI KOTA LAMA SEMARANG

 Kesenjangan yang ditemukan di kawasan Kota Lama Semarang yaitu terkait kurang diperhatikannya aspek non-fisik seperti historis sebagai bagian dari edukasi dan wisata. Masih terdapat bangunan lama yang masih berfungsi, namun kurang mendapat perhatian. Hal ini terjadi karena kekuarangtahuan dan sedikitnya hubungan pemandu budaya dengan pengelola bangunan lama. Oleh karena itu, tim pengabdian labkota Undip bekerja sama dengan komunitas pemandu budaya mengadakan pelatihan yang bertujuan untuk menambahkan bekal pengetahuan sejarah budaya dan jaringan pengelola kepada komunitas ini. Kegiatan ini dilakukan melalui metode diskusi dan walking-tour pada bangunan cagar budaya Pabrik Praoe Lajar, Hotel Pelangi dan Kedai 46. Dalam proses kegiatan, terdapat pemaparan materi, diskusi, tanya jawab dengan pererta dan walking-tour dengan pengelola bangunan. Kegiatan ini telah memberikan hasil berupa tambahan pengetahuan dan kapasitas para pemandu budaya. Mereka yang telah mengikuti kegiatan ini memiliki pengetahuan mengenai sejarah budaya dan aktifitas sebagian bangunan di kawasan Kota Lama. Adanya kegiatan ini diharapkan menambah informasi sejarah, kegiatan dan terutama jaringan dengan pengelola bangunan lama untuk kerjasama pemanfaatan bangunan lama.Kata kunci : peningkatan, kapasitas, pemandu budaya, Kota Lam

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI ORGANISASI SISWA KELAS V SD N KARTASURA 07 TAHUN 2012

Abstract: Purpose of the research is to improve learning performance of PKn subject of student organization topic among 5th grade students of SD N Kartasura 07 of 2012. The research is a classroom action research taking place for 2 cycles. Each cycle consists of 4 stages, namely, planning, action implementation, observation and reflection. Subject of the research is 5th grade students of SD N Kartasura 07 of 2012 amounting to 21 students. Data of the research consists of primary and secondary data. Data is collected by using observation, interview, and test techniques. Data analysis of the research is interactive-analytic model (Miles and Huberman) comprising three phases, namely, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The result of the research, concluded that the use of multimedia and contextual learning model can improve learning performance of PKn subject matter with topic of students organization among 5th grade students of SD N Kartasura 07 of 2012. Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar PKn dengan materi organisasi melalui penggunaan multimedia dan model pembelajaran kontekstual pada siswa kelas V SD N Kartasura 07 Tahun 2012. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD N Kartasura 07 yang berjumlah 21 siswa. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan tes. Uji validitas data dengan menggunakan triangulasi data dan triangulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif (Miles dan Huberman) yang terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan multimedia dan model pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar PKn dengan materi organisasi siswa kelas V SD N Kartasura 07 Tahun 2012.\ud Kata Kunci : Hasil belajar PKn materi organisasi, multimedia dan model pembelajaran kontekstual