Análisis Exploratorio Multivariado

Este trabajo propone la utilización de métodos exploratorios multivariados, que permitan producir información orientativa para la reducción de variables complejas y la clasificación de unidades en el marco de esa complejidad. El propósito es arribar a una clasificación de unidades geográficas -divisiones político administrativas- de las Provincias de Mendoza, San Juan, Catamarca y La Rioja, que de cuenta del Impacto del Desarrollo en las Condiciones de Vida de la población de estos Departamentos y permita conformar una regionalización de áreas subprovinciales

Un acercamiento posible al Programa Conectar (y la) Igualdad

El hilo conductor de este artículo recupera, por un lado, una problemática diversamente trabajada desde las ciencias sociales como es la igualdad y, l hilo conductor de este artículo recupera, por un por otro, introduce e intenta relacionar dicho concepto con lo que se ha dado en llamar “planes una computadora, un alumno”, como el Programa Conectar Igualdad (PCI) en la Argentina o el Ceibal en Uruguay, entre otros. Dichos programas tienen entre sus objetivos proporcionar igualdad de oportunidades a partir de la entrega de una computadora portátil. A partir de allí, nos planteamos: ¿en qué dimensiones de este programa podemos pensar en términos de igualdad? ¿Y cómo se expresa y materializa el concepto en una experiencia concreta como lo es la aplicación del Conectar Igualdad en escuelas secundarias de la Ciudad de Buenos Aires?Fil: Lago Martínez, Silvia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Dughera, Lucila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales; Argentin

Interrelationships between television and videogames: continued stories, connected stories

[Resumen] La convergencia multimedia y creación de sinergias entre distintos medios de comunicación ha supuesto la respuesta en la creación de historias de ficción o el planteamiento de estrategias en la oferta de contenidos "”principales o complementarios al eje narrativo"”, resultando de interés para aquellos espectadores o usuarios que demandan un tipo de consumo profundizando en tramas y subtramas o en el que puedan ser partícipes e incluso detonadores de la evolución en la narrativa o el devenir de los personajes así como para ofrecer alternativas para sus intereses como fan. En este sentido, la interrelación entre videojuegos y otros medios ha sido desde hace décadas una constante con determinados títulos y personajes y en ambas direcciones. De este modo, y observando los videojuegos más vendidos en los últimos dos años, advertimos que las relaciones entre este sector y el medio cinematográfico o televisivo es una realidad que se mantiene a día de hoy. Nos detendremos con la presente investigación, por tanto, en ofrecer una propuesta de las posibles relaciones (interrelaciones) que se producen, en concreto, entre los videojuegos y el medio televisivo, ya sea desde un punto de vista estético y/o visual, técnico, narrativo o de contenido. El diseño de la investigación ofrece un carácter descriptivo y exploratorio con la finalidad de que este texto sirva como punto de partida para profundizar sobre las confluencias entre los videojuegos y otros sectores audiovisuales planteándonos observar a corto y medio plazo nuevas posibilidades de relaciones así como casos significativos de análisis en este sentido.[Abstract] Multimedia convergence has created synergies between different media. It has driven the creation of transmedia content development strategies that aim to increase audience engagement. The close links established between video games and other media are an example of this. This research aims to explore the relationships that have been established between video games and television, from visual, technical, and narrative perspectives. It has been designed as an exploratory study that can point the way for further research exploring the links video games and other audio visual sector

Synthesis, Binding and Antiviral Properties of Potent Core-Extended Naphthalene Diimides Targeting the HIV-1 Long Terminal Repeat Promoter G-Quadruplexes

We have previously reported that stabilization of the G-quadruplex structures in the HIV-1 long terminal repeat (LTR) promoter suppresses viral transcription. Here we sought to develop new G-quadruplex ligands to be exploited as antiviral compounds by enhancing binding toward the viral G-quadruplex structures. We synthesized naphthalene diimide derivatives with a lateral expansion of the aromatic core. The new compounds were able to bind/stabilize the G-quadruplex to a high extent, and some of them displayed clear-cut selectivity toward the viral G-quadruplexes with respect to the human telomeric G-quadruplexes. This feature translated into low nanomolar anti-HIV-1 activity toward two viral strains and encouraging selectivity indexes. The selectivity depended on specific recognition of LTR loop residues; the mechanism of action was ascribed to inhibition of LTR promoter activity in cells. This is the first example of G-quadruplex ligands that show increased selectivity toward the viral G-quadruplexes and display remarkable antiviral activity

Mediación escolar en la resolución de conflictos, una mirada desde la noción de zona de desarrollo próximo

Los conflictos son situaciones inherentes a todo sistema de conviviencia. Las instituciones escolares deben tomar conciencia de ellos en forma colectiva y transformarlos en un problema común a resolver. Se propone la mediación como una respuesta constructiva para tal fin. La mediación es una negociación asistida, en el que una tercera parte neutral ayuda a las partes en conflicto a alcanzar un acuerdo mutuamente aceptable y consensuado. El aprendizaje engendra un área de desarrollo potencial: existe una distancia óptima entre lo que se sabe y lo que se puede saber. Recorrer esta distancia necesita de la acción de un tercero y constituye aprendizaje. El propósito de este trabajo es crear una vinculación a nivel teórico entre los conceptos de mediación y la noción de zona de desarrollo próximo de Vygotsky desde una concepción constructivista del aprendizaje considerando los social y la contribución de los mediadores como fundamentales para la transformación de la realidad y del propio sujeto.Fil: Lago, Paula Andrea. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; ArgentinaFil: Monteagudo, Silvia. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentin

Assessment of the basic psychological needs in physical education according to age, gender and educational stage

The aim of this study was to determine what happens to the basic psychological needs during elementary school, analysing these according to age, gender and educational stage. A total of 743 students from Primary (n = 311) and Secondary (n = 432), 333 children and 410 girls participated; Mage = 12.99, SD = 2.07. Statistically significant differences were found in the age factor in autonomy (p = .043), perceived competence (p <.001) and relation with others (p <.001). Results show a decrease in the AUT COMP and the RELAT in the passage from primary to secondary, as these variables are higher in boys than in girls. Based on these results, a reflection on the teaching practice and methodology used in these stages of PE should be made, because children have different needs and perceptions of being competent, of being autonomous and of relating to the in PE classes. Therefore, we must consider the approach of activities that do not promote excess competition, providing activities with different difficulties and different opportunities to choose the activities to be carried out, aimed at the development of these three basic psychological needs of students so that the perception of autonomy, competence and relationship, are increasedS

Interrelaciones entre el medio televisivo y los videojuegos: historias continuadas, historias conectadas

Multimedia convergence has created synergies between different media. It has driven the creation of transmedia content development strategies that aim to increase audience engagement. The close links established between video games and other media are an example of this. This research aims to explore the relationships that have been established between video games and television, from visual, technical, and narrative perspectives. It has been designed as an exploratory study that can point the way for further research exploring the links video games and other audio visual sectors.La convergencia multimedia y creación de sinergias entre distintos medios de comunicación ha supuesto la respuesta en la creación de historias de ficción o el planteamiento de estrategias en la oferta de contenidos —principales o complementarios al eje narrativo—, resultando de interés para aquellos espectadores o usuarios que demandan un tipo de consumo profundizando en tramas y subtramas o en el que puedan ser partícipes e incluso detonadores de la evolución en la narrativa o el devenir de los personajes así como para ofrecer alternativas para sus intereses como fan. En este sentido, la interrelación entre videojuegos y otros medios ha sido desde hace décadas unaconstante con determinados títulos y personajes y en ambas direcciones. De este modo, y observando los videojuegos más vendidos en los últimos dos años, advertimos que las relaciones entre este sector y el medio cinematográfico o televisivo es una realidad que se mantiene a día de hoy. Nos detendremos con la presente investigación, por tanto, en ofrecer una propuesta de las posibles relaciones (interrelaciones) que se producen, en concreto, entre los videojuegos y el medio televisivo, ya sea desde un punto de vista estético y/o visual, técnico, narrativo o de contenido. El diseño de la investigación ofrece un carácter descriptivo y exploratorio con la finalidad de que este texto sirva como punto de partida para profundizar sobre las confluencias entre los videojuegos y otros sectores audiovisuales planteándonos observar a corto y medio plazo nuevas posibilidades de relaciones así como casos significativos de análisis en este sentido

Cambios y tendencias de la publicidad a nivel mediático. Más con menos

No son buenos tiempos para la publicidad. La crisis econ&oacute;mica mundial que estamos padeciendo y los cambios en la forma de consumo que se est&aacute;n produciendo, est&aacute;n provocando la transici&oacute;n de una econom&iacute;a f&iacute;sica a una econom&iacute;a digital. Los &uacute;ltimos tres a&ntilde;os hemos asistido a un decrecimiento en la inversi&oacute;n publicitaria. Aunque las cifras del &uacute;ltimo trimestre del a&ntilde;o 2010 se mostraron m&aacute;s positivas de las inicialmente previstas, el campeonato mundial de f&uacute;tbol, las elecciones de medio mandato en los Estados Unidos y las Olimpiadas de invierno permitieron una ligera recuperaci&oacute;n en la tendencia mantenida en trimestres anteriores. Pero no todos los medios, ni todos los pa&iacute;ses se han comportado de igual manera. Mientras la inversi&oacute;n en medios online ha subido y se estima que continu&eacute; en esa l&iacute;nea; peque&ntilde;as econom&iacute;as emergentes y no tan peque&ntilde;as, como en el caso de China, que pronto se convertir&aacute; en el cuarto Mercado Mundial, se encuentran en fase de crecimiento. Por ello la b&uacute;squeda de la eficacia a corto plazo pero tambi&eacute;n el mantener a los consumidores cautivos, es m&aacute;s importante que nunca. Estamos asistiendo a cambios en los modelos de negocio imperantes hasta la fecha, pero todav&iacute;a no se puede asegurar que los nuevos vayan a resultar rentables, a corto plazo, como se desear&iacute;a.&nbsp

Reflexiones en torno al uso del audiovisual en la investigación social

El presente trabajo propone compartir la experiencia de la utilización de herramientas audiovisuales como dispositivo metodológico y alentar su incorporación en la producción académica. Se presenta la experiencia del documental “Arte urbano y lucha política: historia reciente de los grupos de arte político en la ciudad de Buenos Aires”.Jornadas realizadas junto con el I Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació