588 research outputs found

    Os projetos Nova Próspera e Mina 4 na configuração espacial da Grande Próspera Criciúma/SC

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Geografi

    Poison pills in Brazil: an exploratory study

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    O objetivo precípuo deste trabalho foi fazer uma incursão sobre as poison pills. Quais são os aspectos conceituais, assim como as disposições legais e regulamentares aplicáveis às poison pills. Um levantamento das companhias abertas que se valem do referido instrumento defensivo, com corte até junho de 2006, foi procedido, de modo a saber que peculiaridades podem ser observadas em nosso ambiente. Ainda quanto ao objetivo do trabalho, foram apreciadas teorias que procuram explicar o comportamento de administradores de companhias com poison pills em termos de alinhamento de interesses pessoais com os da firma. Com este estudo exploratório, espera-se que uma nova área de pesquisa empírica possa ser desenvolvida no Brasil. Teorias aqui apresentadas podem e devem ser objeto de investigações futuras, de modo a secontribuir com a literatura sobre o tema no Brasil. É de todo prudente considerar nos trabalhos empíricos aspectos idiossincráticos do mercado de capitais brasileiro e a própria prematuridade dessas companhias, antes de qualquer conclusão friamente calcada nos números.This paper aimed to study poison pills, investigate the conceptual aspects, as well as legal dispositions and other rules applicable. A research of publicly-held firms that use this anti-takeover instrument was done, sampled till June 2006, in order to discover peculiarities in the Brazilian environment. Moreover, as an objective of this paper, some theories that can explain the behavior of managers from poison pill firms were presented, focused on the classical agency problem: managers' interest against firms' interest. This exploratory study should support the development of a new empirical research area in Brazil. Theories here presented can and should be investigated in future research, in order to improve Brazilian literature focused on this matter. Nevertheless, it would be prudent to consider the idiosyncratic aspects of the Brazilian Stock Market and precocity of these poison pill firms in empirical studies, before coming to any conclusion about the figures and measures obtained

    Canal do Sertão: sobreposição sobre territórios indígenas efeitos socioeconômicos sobre o povo Karuazu.

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    The present work analyzes the construction of the Sertão Canal over the Geripankó, Katökinn and Karuazu indigenous territories, in the Alto Sertão region of Alagoas, in the municipality of Pariconha. The project aims to capture water in the São Francisco River and supply the majority of the population of Sertão and Agreste of Alagoas. The study studied the socioeconomic impacts on the Karuazu people, with about 300 families living in the communities of Tanque and Campinhos, since the work directly affects all the territorial extension claimed since the year 2000 by this indigenous population. In view of the social and economic conditions of the regional semi-arid region, the population is penalized and obliged every year to move seasonally to work on sugarcane cultivation in the Mata region of the State of Alagoas. With this reality and aiming to demobilize the demonstrations, the contractors hired the indigenous to perform the preliminary tasks, replacing it later by external labor. The work left, as immediate consequences, the unemployed indigenous workers and forced to move to Southeast Brazil in search of work fronts; The process of demarcation of the paralyzed territory; And, with the valorization of the land, aroused real estate speculation and strengthened agribusiness in the region; Internally, communities were weakened by social disintegration and economic precariousness. With all this, the development policy of the Federal government failed to fulfill the constitutional rights of indigenous peoples, especially the demarcation of Karuazu territory. Finally, the article analyzes the process of indigenous resistance and the action of the Brazilian State, the socioenvironmental impacts in the indigenous territories and the absence of prior, free and informed consultation of the indigenous peoples directly affected.O presente trabalho analisa a construção do Canal do Sertão sobre os territórios indígenas Geripankó, Katökinn e Karuazu, região do Alto Sertão de Alagoas, município de Pariconha. A obra tem como objetivo a captação de água no rio São Francisco e o abastecimento da maioria da população do Sertão e Agreste alagoano. A pesquisa estudou os impactos socioeconômicos no povo Karuazu, com cerca de 300 famílias vivendo nas comunidades de Tanque e Campinhos, visto que a obra atinge diretamente toda a extensão territorial reivindicada desde o ano 2.000 por esta população indígena. Em vista das condições sociais e econômicas do semiárido regional, a população é penalizada e obrigada todos os anos a se deslocar sazonalmente para trabalhar no cultivo da cana de açúcar na região da Mata, Estado de Alagoas. Com esta realidade e objetivando desmobilizar as manifestações, as empreiteiras contrataram o indígena para executar as tarefas preliminares, substituindo-o posteriormente por mão-de–obra externa. A obra deixou, como consequências imediatas, os trabalhadores indígenas desempregados e obrigados a se deslocarem o Sudeste do Brasil em busca de frentes de trabalho; o processo de demarcação do território paralisado; e, com a valorização da terra, despertou a especulação imobiliária e fortaleceu o agronegócio na região; internamente, as comunidades ficaram enfraquecidas com a desagregação social e a precarização econômica. Com tudo isso, a política desenvolvimentista do governo Federal deixou de cumprir os direitos constitucionais dos povos indígenas, especialmente a demarcação do território Karuazu. Por fim, o artigo analisa o processo de resistência indígena e a ação do Estado brasileiro, os impactos socioambientais nos territórios indígenas e a ausência de consulta prévia, livre e informada aos povos indígenas diretamente afetados

    CARTOGRAFIA E ICONOGRAFIA NO ESTUDO COMPARATIVO DA FORMA URBANA DE LAGUNA SC (BR) E DE COLÔNIA DO SACRAMENTO (UY)

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    Este artigo aborda as origens das cidades de Laguna e Colônia do Sacramento (Uruguai), fundadas por portugueses.  Utiliza-se da cartografia e iconografia para revelar as origens dos traçados e estratégias de ocupação adotadas. O resultado é um estudo comparativo das formas urbanas das duas cidades segundo as estratégias de fundação

    O EDIFÍCIO HÍBRIDO NA CIDADE COMPACTA

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    Mais da metade da população mundial vive hoje nas cidades e a tendência é continuar crescendo. Compactar as cidades e implantar edifícios híbridos passam a ser alternativas importantes. O presente artigo aborda o edifício híbrido como estratégia para uma cidade compacta, aplicado ao Trabalho Final de Graduação da autora

    VERTICALIDADE É SINÔNIMO DE BOA POSTURA?

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    Mas o que significa ter boa postura? Será que podemos afirmar que a verticalidade na posição ortostática é sinônimo de boa postura? Será que a pessoa que a p r e s e n t a u m b o m alinhamento dos segmentos corporais não sofre de p r o b l e m a s á l g i c o s e articulares? Propomos, a partir dessas questões, discutir os pressupostos e a validade da avaliação da posição ortostática para classificar a qualidade da postura corporal

    Boa Postura: Uma Preocupação com a Estética, a Moral ou a Saúde?

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    Abstract Objectiv: The aim of this study was to comprehend, from a Body and Health Anthropological point of view, the motivations from those who search a postural education program. Method: Fifty semi-structured interviews were analyzed. Results: One main argument was identify to justify their interest in joining a postural education program: the desire to have a good posture. Conclusion: The emphasis given to a good body posture shows a permanent intersection between health, esthetic and moral.Keywords: Posture. Anthropology.Resumen Resumen Objetivo: Nuestra intención en este estudio fue comprender, a partir de una mirada hacia la Antropología del cuerpo y de la salud, las motivaciones de aquellos que buscan una educación postural. Método: El con participantes del programa de extensión “Escuela Postural” de la ESEF/UFRGS. análisis de las informaciones se ha hecho a partir de 50 entrevistas semiestructuradas realizadas Resultados: El análisis de las informaciones ha permitido identificar un argumento principal para justificar el interés en participar de un programa de educación postural: el deseo de tener una buena postura. Conclusión: La importancia atribuida a la buena postura ha demostrado una intersección permanente entre salud, estética y moral.Resumo Objetivo: Nossa intenção neste estudo foi compreender, a partir de um olhar da Antropologia do corpo e da saúde, as motivações daqueles que procuram uma educação postural. Método: A análise das informações foi realizada a partir de 50 entrevistas semi-estruturadas realizadas com participantes do programa de extensão “Escola Postural” da ESEF/UFRGS. Resultados: A análise das informações permitiu identificar um argumento principal para justificar o interesse em participar de um programa de educação postural: a vontade de ter boa postura. Conclusão: A importância dada à boa postura demonstrou uma interseção permanente entre saúde, estética e moral

    EDIFÍCIO MULTIFUNCIONAL ASSOCIADO A EDIFICAÇÃO DE VALOR HISTÓRICO EM CENTRO TRADICIONAL

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    Os centros históricos têm papel fundamental na construção da memória urbana, sua preservação é essencial para o estudo e conhecimento da história pelas novas gerações, para isso, a diversificação de uso no local e a utilização de suas edificações, é fundamental para trazer vivacidade urbana, incentivando sua preservação

    ARQUITETURA DE EDUCAÇÃO COMPLEMENTAR

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    A educação é fundamental para o desenvolvimento social e intelectual humano, possibilitando formar cidadãos conscientes e participativos na sociedade. É necessário projetar o espaço físico para dar suporte ao ensino-aprendizagem. O presente artigo apresenta soluções para a arquitetura escolar que rompem a hierarquia da escola formal, com ambientes mais dinâmicos
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