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Predictores emocionales y de personalidad que infl uyen en la aparición de las quejas somáticas en niños y en adultos
Personality and emotional factors may be contributing
to the emergence of somatic complaints. The purpose of this study was
to analyse the combined contribution of emotional awareness, moods
and personality to somatic complaints in children and adults. Method:
Participants were 1,476 children (M= 9.90 years, SD= 1.27, 52.10%
girls) and 940 adults (M= 32.30 years, SD= 11.62, 64% women) who
were administered self-reports. Analysis was performed using fuzzy
qualitative comparative analysis (fsQCA), an analytical technique that
enables in-depth analysis of how a series of causal conditions contribute to
a given outcome. Results: Emotional awareness, moods and personality
account for 59% of high levels of somatic complaints in children and 69%
in adults. In both samples, interaction between low levels of emotional
awareness, high levels of negative moods and low levels of positive
mood, high levels of neuroticism and low levels of the other personality
factors appear to lead to high levels of somatic complaints (children: raw
coverage = .18, consistency = .95; adults: raw coverage = .15, consistency
= .97). Conclusion: A similar contribution of emotional and personality
components was found to explain somatic complaints in children and
adultsla
personalidad y los factores emocionales pueden estar contribuyendo a
la aparición de quejas somáticas. El objetivo del estudio fue analizar la
contribución combinada de la conciencia emocional, los estados de ánimo
y la personalidad, a las quejas somáticas en niños y adultos. Método: los
participantes fueron 1.476 niños (M= 9.90 años, DT= 1.27, 52.10% niñas)
y 940 adultos (M= 32.30 años, DT= 11.62, 64% mujeres) y completaron
auto-informes. Se utilizó fuzzy qualitative comparative analysis
(fsQCA), una técnica analítica que permite un análisis en profundidad
de cómo una serie de condiciones causales contribuyen a un resultado
dado. Resultados: la conciencia emocional, los estados de ánimo y la
personalidad explican el 59% de los altos niveles de quejas somáticas en
niños y el 69% en adultos. En ambos, la interacción entre bajos niveles
de conciencia emocional, altos niveles de estados de ánimo negativos y
bajos niveles de estados de ánimo positivos, altos niveles de neuroticismo
y bajos niveles de los otros factores de personalidad, parecen conducir a
altos niveles de quejas somáticas (niños: raw coverage= .18, consistency=
.95; adultos: raw coverage= .15, consistency= .97). Conclusión: se
encontró una contribución similar de los componentes emocionales y de
personalidad a la explicación de las quejas somáticas en niños y adulto
Analisis de algunas tareas en torno a la noción de tasa media de variación y tasa instantánea de variación
En este trabajo presentamos el análisis de algunas tareas propuestas a estudiantes de grado 11 en torno a la noción de tasa media de variación y tasa instantánea de variación. La propuesta se diseño utilizando como metodología de investigación el aporte de la escuela francesa en torno a las situaciones didácticas de Brousseau y la ingeniería didáctica. Para el análisis de las tareas se utilizaron las unidades de análisis propuestas por Romero (1998) y Camargo (2001); estudio del contenido, estudio de la comprensión y análisis de la interacción didáctica
Os séculos escuros em causa: transferência, divulgaçom e aplicaçons didácticas
[Resumo] O conhecimento sobre o período ilustrado na Galiza é fabricado e veiculado polo ámbito das disciplinas académicas da História e da Literatura, principalmente. Através dos resultados de algumas análises de tipo quantitativo da documentaçom, junto com as análises das trajectórias ideológicas dos fabricadores do discurso realizadas na nossa pesquisa, inferimos que esta bibliografia científico-divulgativa é uma das vias mais efectivas à hora de atingir um público-alvo extenso. Por isto, o grau de simplificaçom e de apropriaçom deste conhecimento é mais elevado devido a que o ensino é um dos campos mais importantes e estragégicos para a popularizaçom da ideias. Nesta comunicaçom exporemos alguns dos resultados referidos e, também, as primeiras reflexões para umha proposta de transferência, divulgaçom e aplicaçom didáctica dos mesmos, que contemplarám: a) a elaboraçom de materiais críticos do conhecimento actual baseados numha metodologia sociológica, b) a planificaçom para a divulgaçom de resultados, c) a acesibilidade e visom colaborativa do trabalho, disponibilizando os nossos materiais e resultados através dumha base em linha para livre consulta.[Abstract] Knowledge about the Enlightenment in Galicia is mostly generated by and transmitted via the fields of History and History of Literature. Resorting to a quantitative analysis of documentation and to the discourse analysis of ideological trends’ authors, we have been able to conclude that such a scientific and popularizing bibliography is one of the most effective channels to reach a large and non-specialized audience. This is the reason why the degree of simplification and appropriation of this knowledge is higher than in other fields, because education is one of the most significant and strategic vehicles for the popularization of ideas. This paper aims at explaining some outcomes of the aforementioned analysis and, also, the first attempts of devising a proposal to transfer, to popularize and to didactically apply them through a) materials questioning the current ‘state of the art’ on the grounds of a sociological methodology; b) a planning to popularize results, and c) a planning to make our outcomes available as well as the possibility of undertaking collaborative work, for example, by making our materials and outcomes accessible on the Internet via a free webpage
Dualidad en grupos abelianos topológicos : el problema Mackey
Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias Matemáticas, leída el 17-12-2015Fac. de Ciencias MatemáticasTRUEunpu
ECOFISIOLOGÍA DE LA GERMINACIÓN DE TRES MALEZAS EFÍMERAS PERIURBANAS EN MORELIA, MICHOACÁN, MÉXICO
Se determinaron las características ambientales que conducen a la germinación de tres especies comunes encontradas
durante la temporada de lluvias entre junio-octubre de 2009 en un área periurbana de Morelia, Michoacán, México,
donde se llevaba a cabo la construcción de un campus de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
En particular, se evaluaron en el laboratorio las respuestas a la estratificación a baja temperatura, la temperatura del
aire en el día/noche y el potencial de agua para los nativos Onagraceae Lopezia racemosa y Ludwigia octovalvis, y las
exóticas Polygonaceae Rumex crispus. La estratificación a baja temperatura no tuvo ningún efecto sobre la germinación
por L. racemosa, para lo cual la germinación máxima promedio 88% fue óptima a 25/15 y 30/20 C. La germinación
a 21 d se redujo a la mitad a –0,5 MPa e inhibió por completo a –1,0 MPa. Las semillas de L. octovalvis tampoco
mostraron sensibilidad a la estratificación a baja temperatura y su germinación nunca superó el 70%, siendo las dos
temperaturas más altas de 30/20 y 35/25 C las óptimas. Para esta especie la germinación fue máxima a 0,0 MPa,
disminuyendo significativamente bajo cada tratamiento con una germinación mínima del 21% para las semillas incubadas
a –0,1 MPa. La germinación para R. crispus se retrasó por la estratificación a baja temperatura, aunque todas sus
semillas germinaron independientemente de la temperatura o el tratamiento potencial de agua. Si bien los requisitos
ambientales para la germinación de especies efímeras a menudo coinciden con el clima típico de su temporada de crecimiento,
las respuestas diferenciales encontradas para las especies consideradas en el presente estudio proporcionan
una cierta visión de los mecanismos que conducen a cambios en la composición de las especies para las comunidades
de ambientes perturbados, incluyendo el desplazamiento de especies nativas y la proliferación de plantas exóticas y
potencialmente invasoras.//The environmental requirements leading to germination were determined by three common species found during the
June-October 2009 rainy season in a peri-urban site from Morelia, Michoacán, Mexico, where the construction of a
campus of the Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) was underway. In particular, we evaluated responses
in the laboratory to low-temperature stratification, day/night air temperature, and water potential for the native
Onagraceae Lopezia racemosa and Ludwigia octovalvis, and the exotic Polygonaceae Rumex crispus. Low-temperature
stratification had no effect on germination by L. racemosa, for which maximum germination averaging 88% was optimal
at 25/15 and 30/20 C. Germination at 21 d was halved at –0.5 MPa and completely inhibited at –1.0 MPa. The
seeds of L. octovalvis were also insensitive to low temperature stratification and their germination never exceeded
70%, with the two highest temperatures of 30/20 and 35/25 C being the optimum. For this species germination was
maximal at 0.0 MPa, decreasing significantly under every treatment with a minimum germination of 21% for seeds
incubated at –0.1 MPa. Germination for the exotic R. crispus was delayed by low-temperature stratification, although
all its seeds germinated regardless of the temperature or water potential treatment. While the environmental requirements
for germination of ephemeral species often match the typical climate of their growing season, the differential
responses found for the species considered in the present study provide some insight into the mechanisms leading to
changes in species composition for communities from disturbed environments, including the displacement of native
species and the proliferation of exotic, potentially invasive plants
Identity as Liminality in Post-Colonial Fiction: Nadine Gordimer.’s The Pickup and Bessie Head.’s A Question of Power
This paper sets out to analyze the interstitial/liminal aspect of postcolonial literature as ciphered in the narratives of Nadine Gordimer and Bessie Head. A Question of Power and The Pickup both voice hybrid subjects in terms of race and gender, and thus represent the new epistemological space that this literature opens up. Focusing on the shifting identities of the female characters in these novels, we will establish a connection between the praxis of post-colonial writing as a continuous refocusing of cultural certainties and the relocation of the familiar in the uncanny. Este artículo pretende analizar el aspecto liminal de la literatura postcolonial tal y como se refleja en la narrativa de Nadine Gordimer y Bessie Head. A Question of Power y The Pickup articulan la voz de individuos híbridos en cuanto a raza y género, y, de este modo, representan el nuevo espacio epistemológico que esta literatura abre. Al centrarnos en las identidades variables de los personajes femeninos de estas novelas, trataremos de establecer una conexion entre la praxis de la literatura postcolonial como un continuo reajuste de certezas culturales y la reubicación de lo familiar en lo extraño
For post-statist geographies
This article critically investigates past and contemporary treatments of the state within geographical scholarship. We propose that there is a silent statism within geography that has shaped it in ways that limit geographical imaginations. Statism, herein, refers to a pervasive, historically contingent organisational logic that valourises and naturalises sovereign, coercive, and hierarchical relationships, within and beyond state spaces. We argue that although the explicit, colonial statism that characterised early geography is past, traces of statism nonetheless underpin much of the discipline. While political geography has increasingly critiqued ‘state-centrism’, we argue that it is essential to move beyond critique alone. Using anarchist state theory to critically build upon perspectives in geography, we argue that statism is intellectually and politically problematic and should be recast as an active constituent of unequal social relations. In turn, we outline five core myths that form its logical foundations. In concluding, three initial areas in which post-statist geographies can make inroads are identified: interrogating intersections between statism and other power relations; constructing post-statist epistemologies and methodologies; and addressing how the state is represented in geographical work
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