A comparative study of recycled aggregates from concrete and mixed debris as material for unbound road sub-base

Siete áridos reciclados de residuos de construcción y demolición (RCD) se han evaluado como zahorras para la construcción de sub-bases de carreteras. Los resultados muestran que los áridos reciclados de hormigón cumplen todas las especificaciones del Pliego de Prescripciones Técnicas Generales para Obras de Carreteras de España (PG-3) para su uso en capas estructurales (sub-base) de las categorías de tráfico T3 y T4. Algunos áridos reciclados mixtos no cumplen por escaso margen algunas de las especificaciones, debido a un alto contenido de compuestos de azufre y a una menor resistencia a la fragmentación. El precribado de la fracción fina antes de la trituración de los RCD mixtos reduce el contenido de azufre total y mejora la calidad, por el contrario, el precribado de los RCD de hormigón no tiene ningún efecto sobre la calidad de los áridos reciclados. Los resultados se compararon con una zahorra artificial caliza como árido naturalSeven different types of recycled aggregates from construction and demolition waste (CDW) have been evaluated as granular materials for unbound road subbases construction. The results showed that recycled concrete aggregates complied with all specifications for using in the construction of unbound structural layers (sub-base) for T3 and T4 traffic categories according to the Spanish General Technical Specification for Road Construction (PG-3). Some mixed recycled aggregates fell short of some specifications due to a high content of sulphur compounds and poor fragmentation resistance. Sieving off the fine fraction prior to crushing the mixed CDW reduce the total sulphur content and improve the quality of the mixed recycled aggregates, by contrast, pre-sieving concrete CDW had no effect on the quality of the resulting aggregates. The results were compared with a crushed limestone as natural aggregate

Caracterización y posibilidades de reutilización en obras de infraestructura de los RCD's procedentes de la demolición de la prisión provincial de Córdoba

Comunicación presentada al III Congreso de Ingeniería Civil, Territorio y Medio Ambiente, Zaragoza, 2006El presente trabajo ha permitido la caracterización de los residuos de construcción y demolición (RCD’s) procedentes del derribo de la cimentación de la antigua Prisión Provincial de Córdoba. Tras una trituración primaria y secundaria, los materiales son sometidos a una trituración con molino de impactos que reduce el material a granulometrías inferiores a 50 mm, posteriormente el material es transportado hasta una criba vibrante de dos tamices que permite obtener tres fracciones de árido reciclado: 0-10 mm, 10-40 mm y mayor de 40 mm. Para la identificación de cada una de las fracciones se han realizado ensayos en laboratorio de granulometría, plasticidad, contenido en materia orgánica, contenido en sales y yesos, hinchamiento y colapso. Para caracterizar su comportamiento se han realizado principalmente ensayos Proctor e índice C.B.R. Los resultados obtenidos han puesto de manifiesto su excelente comportamiento mecánico y su elevada capacidad de soporte, sin embargo de acuerdo con el contenido en sales solubles y yesos el material se clasifica como suelo tolerable según el Pliego de Prescripciones Técnicas Generales para Obras de Carreteras y Puentes (PG-3). El árido reciclado 10-40 mm no cumple las condiciones granulométricas para su utilización en rellenos tipo terraplén según el PG-3, y se propone continuar la investigación realizando mezclas a distintos porcentajes de las fracciones 0-10 mm y 10-40 mm

Properties of Non-Structural Concrete Made with Mixed Recycled Aggregates and Low Cement Content

In spite of not being legally accepted in most countries, mixed recycled aggregates (MRA) could be a suitable raw material for concrete manufacturing. The aims of this research were as follows: (i) to analyze the effect of the replacement ratio of natural coarse aggregates with MRA, the amount of ceramic particles in MRA, and the amount of cement, on the mechanical and physical properties of a non-structural concrete made with a low cement content; and (ii) to verify if it is possible to achieve a low-strength concrete that replaces a greater amount of natural aggregate with MRA and that has a low cement content. Two series of concrete mixes were manufactured using 180 and 200 kg/m3 of CEM II/A-V 42.5 R type Portland cement. Each series included seven concrete mixes: one with natural aggregates; two MRA with different ceramic particle contents; and one for each coarse aggregate replacement ratio (20%, 40%, and 100%). To study their properties, compressive and splitting tensile strength, modulus of elasticity, density, porosity, water penetration, and sorptivity, tests were performed. The results confirmed that the main factors affecting the properties analyzed in this research are the amount of cement and the replacement ratio; the two MRAs used in this work presented a similar influence on the properties. A non-structural, low-strength concrete (15 MPa) with an MRA replacement ratio of up to 100% for 200 kg/m3 of cement was obtained. This type of concrete could be applied in the construction of ditches, sidewalks, and other similar civil works

Upscaling the Use of Mixed Recycled Aggregates in Non-Structural Low Cement Concrete

This research aims to produce non-structural concrete with mixed recycled aggregates (MRA) in upscaled applications with low-cement content. Four slabs were executed with concrete made with different ratios of coarse MRA (0%, 20%, 40% and 100%), using the mix design, the mixing procedures and the facilities from a nearby concrete production plant. The analysis of the long-term compressive and splitting tensile strengths in concrete cores, extracted from the slabs, allowed the highlighting of the long-term high strength development potential of MRA incorporation. The study of cast specimens produced in situ under the same conditions as the slabs showed, firstly, that the use of MRA has a great influence on the properties related to durability, secondly, that the loss of compressive strength for total MRA incorporation relative to control concrete increases proportionally with the class strength, and, thirdly, that the mechanical properties (including Schmidt hammer results) from the concrete slabs showed no significant differences relative to the control concrete for coarse aggregates replacements up to 40%. Therefore, this upscaled experimental study supports the application of concrete with 100% coarse MRA incorporation and low cement content in non-structural civil works such as bike lanes, gutters, ground slabs, leveling surfaces, and subgrades for foundations. To the best of the authors’ knowledge, there have not been any upscaled applications of concrete with MRA and low cement conten

Proceso de memoria, toma de decisiones y atención

The present study aims to provide strategies that favor a functional learning, through memorization, analysis and encourage the development of creativity both in the school and social environment, since at present and due to technological advances, that aim to simplify the daily activities of human beings, we are losing capabilities that do nothing more than generate mental laziness, distort our reality and limit our ability to concentrate and imagination. We do not seek in any way to damage the image of technological advances, but to analyze and remember that the brain must be placed once again in the focus of our intellectual performance, since this is the organ where meaningful learning is generated. This article was confronted with the reality that we live today as a result of the pandemic, which forced us to work remotely through multiple platforms and demanded us to learn at a different pace and sometimes at forced marches, as teachers in education we hope that these strategies and the graphic results shown below can help you to structure better strategies and learning environments that favor the new generations.El presente estudio tiene como objetivo proporcionar estrategias que favorezcan un aprendizaje funcional, por medio de la memorización, el análisis y fomenten el desarrollo de la creatividad tanto en el ámbito escolar como en el social, puesto que en la actualidad y debido a los avances tecnológicos que tiene como fin simplificar la actividades diarias del ser humano, vamos perdiendo capacidades que no hacen más que generar pereza mental, distorsionan nuestra realidad y van limitando nuestra capacidad de concentración e imaginación. No se busca de ninguna manera dañar la imagen de los avances tecnológicos, sino de analizar y recordar que el cerebro debe ser puesto una vez más en el foco de nuestro desempeño intelectual, puesto que este es el órgano donde se genera el aprendizaje significativo. Este artículo fue confrontado con la realidad que se vive en la actualidad a consecuencia de la pandemia, que nos orilló a trabajar a distancia por múltiples plataformas y nos exigió aprender a un ritmo diferente y a veces a marchas forzadas, como docentes en educación esperamos que estas estrategias y los resultados gráficos que se muestran a continuación puedan ayudarte a estructurar mejores estrategias y ambientes de aprendizaje que favorezcan a las nuevas generaciones

How important professional vocation is when medical professionals are affected by Burnout syndrome

Recepción: 29 de mayo de 2016 | Revisión: 30 de mayo de 2016 | Aceptado: 1 de junio de 2016Correspondencia: [email protected]ún distintos estudios, la vocación, las expectativas excesivas y los ideales desconectados de la realidad se presentan como un factor facilitador de la aparición de Burnout. La presente investigación pretende estudiar la relación entre vocación y Burnout en el sector sanitario. Para ello se ha utilizado el cuestionario de Maslach junto con otras preguntas de carácter sociodemográfico, aplicado a una muestra de 43 participantes de diferentes características. Los resultados obtenidos muestran que, en lo que a factores constituyentes del fenómeno se refiere, se encuentra una clara correlación significativa e inversa entre vocación y cansancio emocional. Es decir, que a mayor vocación menor es el cansancio emocional. La relación entre vocación y despersonalización no produjo resultados significativos, aunque sí se observa cierta relación. Por último, se observa también una relación significativa y directa entre vocación y realización personal. Esto es, la realización personal aumenta a medida que aumenta la vocación.According to different studies, vocation, excessive expectations and ideals disconnected from reality are presented as a facilitating factor in the emergence of Burnout. This research looks for studding the relation between professional vocation and burnout syndrome in medical scope. Maslach inventory and other socio-demographic questions are given to 43 participants with different features. The obtained results show that there is an important inverse correlation between vocation and emotional exhaustion. The relation between vocation and depersonalisation did not make any significant result, but there is a relation, indeed. Finally, the direct relation between vocation and personal realisation is also important. Therefore, personal realisation increases at the same time as vocation does.Universidad de Granada. Departamento de Psicología Social. Proyecto de Innovación Docente ReiDoCre

Attention deficit/hyperactivity disorder and its behavior in pandemic

La intención de este estudio es proporcionar un panorama amplio de las consecuencias que trajo consigo el confinamiento por pandemia a los pacientes diagnosticados con Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH), así como conocer el panorama que se hace presente en las escuelas de educación pública y privada. En primera instancia se presenta una explicación amplía de lo que es esta condición, como se presenta, los síntomas que la caracterizan, sus precedentes, además del porqué es importante su tratamiento a temprana edad. Se remarca en el artículo por medio de gráficas, donde se recibió el apoyo de psicólogos y especialistas del lenguaje, la variante de TDAH que predomina así como los tratamientos más comunes, utilizados en la actualidad para ayudar a aminorar los síntomas que aquejan a una gran parte de nuestra niñez.The intention of this study is to provide a broad overview of the consequences that pandemic confinement brought to patients diagnosed with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD), as well as to know the panorama that is present in schools of education. public and private. In the first instance, a broad explanation is presented of what this condition is, how it presents itself, the symptoms that characterize it, its precedents, as well as why its treatment at an early age is important. It is highlighted in the article through graphs, where the support of psychologists and language specialists was received, the variant of ADHD that predominates as well as the most common treatments, currently used to help reduce the symptoms that afflict a large part of our childhood