MyBrush: Brushing and Linking with Personal Agency

We extend the popular brushing and linking technique by incorporating personal agency in the interaction. We map existing research related to brushing and linking into a design space that deconstructs the interaction technique into three components: source (what is being brushed), link (the expression of relationship between source and target), and target (what is revealed as related to the source). Using this design space, we created MyBrush, a unified interface that offers personal agency over brushing and linking by giving people the flexibility to configure the source, link, and target of multiple brushes. The results of three focus groups demonstrate that people with different backgrounds leveraged personal agency in different ways, including performing complex tasks and showing links explicitly. We reflect on these results, paving the way for future research on the role of personal agency in information visualization

Considering agency and data granularity in the design of visualization tools

The Ecuadorian Government supports Gonzalo Gabriel Méndez through a SENESCYT scholarship.Previous research has identified trade-offs when it comes to designing visualization tools. While constructive “bottom-up” tools promote a hands-on, user-driven design process that enables a deep understanding and control of the visual mapping, automated tools are more efficient and allow people to rapidly explore complex alternative designs, often at the cost of transparency. We investigate how to design visualization tools that support a user-driven, transparent design process while enabling efficiency and automation, through a series of design workshops that looked at how both visualization experts and novices approach this problem. Participants produced a variety of solutions that range from example-based approaches expanding constructive visualization to solutions in which the visualization tool infers solutions on behalf of the designer, e.g., based on data attributes. On a higher level, these findings highlight agency and granularity as dimensions that can guide the design of visualization tools in this space.Postprin

- A new teaching strategy in medical education

Einleitung. Durch die demographische Entwicklung wird die Behandlung älterer, chronisch kranker Patienten eine immer bedeutendere Aufgabe von Ärzten. Bereits in den 70er Jahren wurde mit dem Instant Aging in den USA ein Unterrichtskonzept entwickelt. Es ermöglichte Medizinstudierenden, altersbedingte Behinderungen in einer Simulation zu erleben. In der vorliegenden Studie wurden die Effekte eines neuen Instant Aging -Konzepts bei deutschen Medizinstudierenden untersucht.Methode. Im ersten klinischen Semester wurden Studierende zufällig in eine Kontrollgruppe (n=102) und eine Instant Aging -Experimentgruppe (n=91) aufgeteilt. In Form von Kleingruppenarbeit wurden in der Experimentgruppe verschiedene Krankheiten (Morbus Parkinson, Halbseitenlähmung als Schlaganfallfolge, rheumatoide Arthritis und Spätfolgen des Diabetes mellitus) und deren Folgen simuliert. Beide Gruppen füllten vor dem Kurs und am Semesterende anonym zwei etablierte Instrumente zur Messung von Einstellungen gegenüber älteren Patienten aus: den Aging Semantic Differential (ASD) und den Geriatrics Attitude Survey (GAS). Beide Gruppen mussten in einer Abschluss-OSCE eine Anamnese bei einer seh- und hörbehinderten älteren Diabetikerin erheben.Ergebnisse. Nur die Experimentgruppe zeigte beim zweiten Messzeitpunkt eine signifikante Verbesserung der Einstellung (ASD: von 131,7 auf 125,6 Punkte, p=0,013; GAS: von 25,7 auf 26,9 Punkte, p=0,006). Dies ist im Wesentlichen auf die weiblichen Teilnehmer zurückzuführen (ASD: von 133,0 auf 123,2 Punkte, p=0,001; GAS: von 25,7 auf 27,1 Punkte, p=0,014). In der OSCE erzielte die Experimentgruppe ein besseres Ergebnis in den Instant Aging -relevanten Bewertungen auf (Kontrollgruppe: 9,6 Punkte, Experimentgruppe: 10,6 Punkte, p=0,033). Diese zeigte sich auch in den Globalnoten (Kontrollgruppe: Schulnote 3,0; Experimentgruppe: 2,6, p=0,017).Schlussfolgerungen. Der Instant Aging -Kurs kann Einstellungen und Verhalten, insbesondere bei weiblichen Kursteilnehmern, gegenüber älteren, chronisch kranken Patienten verbessern. Er ist eine sinnvolle Ergänzung zum bisherigen Unterricht, um Empathie und Verständnis zu fördern

Politische Kommunikation im digitalen Wandel – Fallbeispiel Kommunalwahlkampf 2020 in der Stadt Coesfeld

Die Digitalisierung stellt die politische Kommunikation vor neue Herausforderungen. Der Online-Wahlkampf wird immer wichtiger und spätestens seit der Corona-Krise sind dessen Methoden unverzichtbar. Die Kommunalwahl in Nordrhein-Westfalen im September 2020 gewann die parteilose Bürgermeister-Kandidatin Eliza Diekmann in der Stadt Coesfeld mit 66,9 Prozent der Stimmen. In der folgenden Arbeit wird betrachtet, wie Kommunalpolitik vom digitalen Wandel betroffen ist und welche Chancen und Risiken sich daraus ergeben. Das Fallbeispiel von Coesfeld wird dabei exemplarisch betrachtet.Digitization poses new challenges for political communication. Online election campaigns are becoming increasingly important and have become indispensable, at least since the Corona crisis. In the local elections in North Rhine-Westphalia in September 2020, the non-party candidate for mayor, Eliza Diekmann, won 66.9 percent of the vote in the city of Coesfeld. In the following paper, we look at how local politics is affected by digital change and what opportunities and risks result from this. The case study of the city of Coesfeld is used as an example

- A new teaching strategy in medical education

Einleitung. Durch die demographische Entwicklung wird die Behandlung älterer, chronisch kranker Patienten eine immer bedeutendere Aufgabe von Ärzten. Bereits in den 70er Jahren wurde mit dem Instant Aging in den USA ein Unterrichtskonzept entwickelt. Es ermöglichte Medizinstudierenden, altersbedingte Behinderungen in einer Simulation zu erleben. In der vorliegenden Studie wurden die Effekte eines neuen Instant Aging -Konzepts bei deutschen Medizinstudierenden untersucht.Methode. Im ersten klinischen Semester wurden Studierende zufällig in eine Kontrollgruppe (n=102) und eine Instant Aging -Experimentgruppe (n=91) aufgeteilt. In Form von Kleingruppenarbeit wurden in der Experimentgruppe verschiedene Krankheiten (Morbus Parkinson, Halbseitenlähmung als Schlaganfallfolge, rheumatoide Arthritis und Spätfolgen des Diabetes mellitus) und deren Folgen simuliert. Beide Gruppen füllten vor dem Kurs und am Semesterende anonym zwei etablierte Instrumente zur Messung von Einstellungen gegenüber älteren Patienten aus: den Aging Semantic Differential (ASD) und den Geriatrics Attitude Survey (GAS). Beide Gruppen mussten in einer Abschluss-OSCE eine Anamnese bei einer seh- und hörbehinderten älteren Diabetikerin erheben.Ergebnisse. Nur die Experimentgruppe zeigte beim zweiten Messzeitpunkt eine signifikante Verbesserung der Einstellung (ASD: von 131,7 auf 125,6 Punkte, p=0,013; GAS: von 25,7 auf 26,9 Punkte, p=0,006). Dies ist im Wesentlichen auf die weiblichen Teilnehmer zurückzuführen (ASD: von 133,0 auf 123,2 Punkte, p=0,001; GAS: von 25,7 auf 27,1 Punkte, p=0,014). In der OSCE erzielte die Experimentgruppe ein besseres Ergebnis in den Instant Aging -relevanten Bewertungen auf (Kontrollgruppe: 9,6 Punkte, Experimentgruppe: 10,6 Punkte, p=0,033). Diese zeigte sich auch in den Globalnoten (Kontrollgruppe: Schulnote 3,0; Experimentgruppe: 2,6, p=0,017).Schlussfolgerungen. Der Instant Aging -Kurs kann Einstellungen und Verhalten, insbesondere bei weiblichen Kursteilnehmern, gegenüber älteren, chronisch kranken Patienten verbessern. Er ist eine sinnvolle Ergänzung zum bisherigen Unterricht, um Empathie und Verständnis zu fördern

Is an e-mental health programme a viable way to reach affected others of disordered gamblers? A feasibility study focusing on access and retention

Although affected family members (AFMs) of disordered gamblers suffer from highly stressful living conditions and are in need of specialized help, access to and knowledge of professional support is limited. To improve this situation, an e-mental health programme called EfA with one information module and five consecutive training modules was developed. The study investigated (1) promotion of and referral to EfA, (2) duration of visits and conversion rate, and (3) participants' characteristics and retention in EfA. In 9 months, 6357 visits were counted. Most visitors arrived at the website via direct access. Those using search terms most commonly used phrases that were used in promotional materials. Per month, 16.1 new potential participants registered. The final sample consisted of 126 participants, most of them female, with high daily Internet usage and low use of prior professional support or self-help. More than one-third finished all modules. This is the first time that data on an e-mental health programme for this clientele was collected in Germany. Findings imply the importance of promoting such a programme in order to reach a clientele that has not had prior help and also show that it is a viable way to reach AFMs

Psychometrische Evaluation des deutschen Kurzfragebogens für suchtbelastete Familienmitglieder SQFM-AA (Version Glücksspiel)

Introduction: Affected others of disordered gamblers are often heavily impacted because of the illness. Up till now, there is no standardized German instrument to assess this impact. Internationally, the Short Questionnaire for Family Members - affected by addiction (SQFM-AA) is often used which is based on the Stress-Strain-Coping-Support-Modell. That is why we translated this questionnaire into the German Kurzfragebogen fur suchtbelastete Familienmitglieder SQFM-AA (Version Glucksspiel) to be able to assess the impact on affected others and to compare our results internationally. Methods: The SQFM-AA was translated and retranslated and tested in an online convenience sample of affected others. Essential psychometric properties, discriminatory power, and internal consistency were calculated. Factor structure was analysed using an exploratory factor analysis (principal axis analysis, varimax rotation). Results: Data collected from 122 affected others (87 % female; 67 % partners; 61 % joint household) were analysed. Discriminatory power ranges between 0.30-0.94, Cronbach's alpha between 0.61-0.95. Factor analysis shows that 69 % of variance can be explained in a solution with 9 factors. Discussion: Due to the methods used when translating and back-translating the SQFM-AA, it can be assumed that both versions are comparable. Internal consistency of all scales is in an acceptable to good range. In our sample, the postulated 11 sub-scales cannot be reproduced. The 9 factors found here can be derived based on theoretical preliminary considerations. 4 of the scales are reflected well in the analysis, 3 more factors show a relevant load on other scales. Furthermore, one item each does not load on the proposed factor for the 2 remaining scales. All in all, the factors can be interpreted well regarding their content. A modification of the questionnaire would improve some of the statistical values, but the international comparability would no longer be possible. Conclusion: With the adaptation presented here, impact on affected others of disordered gamblers can be assessed and relevant areas for therapy and counselling can be identified