Shrubland primary production and soil respiration diverge along European climate gradient

imbalance p paper contact with: Marc Estiarte, [email protected] and belowground carbon (C) stores of terrestrial ecosystems are vulnerable to environmental change. Ecosystem C balances in response to environmental changes have been quantified at individual sites, but the magnitudes and directions of these responses along environmental gradients remain uncertain. Here we show the responses of ecosystem C to 8-12 years of experimental drought and night-time warming across an aridity gradient spanning seven European shrublands using indices of C assimilation (aboveground net primary production: aNPP) and soil C efflux (soil respiration: Rs). The changes of aNPP and Rs in response to drought indicated that wet systems had an overall risk of increased loss of C but drier systems did not. Warming had no consistent effect on aNPP across the climate gradient, but suppressed Rs more at the drier sites. Our findings suggest that above- and belowground C fluxes can decouple, and provide no evidence of acclimation to environmental change at a decadal timescale. aNPP and Rs especially differed in their sensitivity to drought and warming, with belowground processes being more sensitive to environmental change

Social Support as Moderator of Knowledge about Infant Development in Adolescent Mothers

O conhecimento sobre desenvolvimento infantil (CDI) é importante nos cuidados da criança. Embora estudos revelem que mães adolescentes tendem a ter um CDI inferior às adultas, desconhecem-se variáveis associadas à sua variação no decorrer do tempo. O objetivo foi investigar longitudinalmente o CDI em uma amostra de mães adolescentes e sua associação com qualidade do comportamento materno, apoio social e depressão pós-parto. O CDI foi avaliado em termos de acertos e erros nas respostas a diferentes dimensões do desenvolvimento infantil. Originalmente participaram do estudo 49 adolescentes (16.49 anos; DP = 1.58) que responderam ao CDI, apoio social e depressão pós-parto na gravidez, três (n = 41), seis (n = 39) e 12 meses pós-parto (n = 35). Resultados revelaram que o CDI melhorou durante o primeiro ano de vida, qualificado por uma interação com apoio social. O apoio social pode trazer informações às quais, em geral, as mães adolescentes têm menos acesso, particularmente em mães adolescentes que vivem em contextos de vulnerabilidade.Knowledge about child development (KIDI) is an important dimension of infant care. Although it has been discussed that adolescent mothers, compared with adult mothers, reveal lower average of KIDI, little is known about variables associated with it, as well as its variation over time. We aimed to investigate longitudinally KIDI during infant’s first year and its interaction with maternal behaviors, social support/ postpartum depression. KIDI was evaluated according to its corrected and wrong answers for each dimension of infant’s development. Participants were originally 49 adolescents (16.49 years; SD = 1.58). They answered to KIDI, social support, and maternal depression at pregnancy, 3 (n = 41), 6 (n = 39), and 12 months postpartum (n = 35). Results revealed that KIDI increased during the first year postpartum, qualified with an interaction with social support. Social support plays an important role to increase KIDI, particularly within adolescent mothers living in vulnerable backgrounds.El conocimiento sobre el desarrollo infantil (CDI) es una dimensión importante en el cuidado de niños. Aunque los estudios muestran que las madres adolescentes tienden a tener CDI inferior a las adultas, se sabe poco sobre las variables asociadas y su variación en el tiempo. Investigamos longitudinalmente la modificación del CDI en el primer año de vida de niños y la interacción del CDI con calidad de cuidado, apoyo social o depresión posparto. Evaluamos el CDI según los aciertos y errores para cada dimensión del desarrollo infantil. Originalmente participaron 49 adolescentes (16.49 anos; DE = 1.58) que respondieron al CDI, apoyo social y depresión posparto durante el embarazo, tres (n = 41), seis (n = 39) y doce meses (n = 35) posparto. Los resultados indicaron que el CDI mejoró durante el primer año de vida y fue calificado por una interacción con apoyo social. El apoyo social tiene papel importante en el aumento del CDI, particularmente para las madres adolescentes viviendo en situación de vulnerabilidad

Fatores associados à gravidez em adolescentes brasileiros de baixa renda

Este estudo teve por objetivo investigar as características associadas à gravidez durante a adolescência em uma população de adolescentes brasileiros de baixa renda (N = 452) com experiência de gravidez (n = 226) e sem esta experiência (n = 226). A média de idade dos participantes foi de 16,86 anos (DP = 1,35) e 64% eram do sexo feminino. Os resultados da análise multivariada revelaram que a gravidez durante a adolescência se associou a: morar com o companheiro, utilização da pílula, menor idade para iniciação sexual, consumo de bebida alcoólica, e menor divisão das tarefas domésticas na família. A gravidez durante a adolescência tende a surgir perante um conjunto de variáveis que expressam a vulnerabilidade do contexto desenvolvimental do(a) adolescente. Essa poderá ser uma importante informação para intervenções dirigidas para esta população, assim como para trabalhos de prevenção de gravidez durante a adolescência.This study aimed to assess factors associated with teen pregnancy among low-income Brazilian adolescents (N = 452) with pregnancy experience (n = 226) and without this experience (n = 226). The mean of age of the sample was 16.86 years old (SD = 1.35) and 64% were girls. A multivariate analysis demonstrated that teen pregnancy was associated with: living with the partner; use of oral contraception; lower age of the first sexual intercourse; use of alcoholic drinks; and lesser division of home chores. Teen pregnancy tends to appear when a conjugation of developmental risk variables exists. This information can be important with a view to interventions focused on this population, as well as for teen pregnancy prevention campaigns.El presente artículo tiene como propósito investigar las características asociadas al embarazo durante la adolescencia en una población de adolescentes brasileños de baja renta (N = 452) con experiencia de embarazo (n = 226) y sin esta experiencia (n = 226). El promedio de edad de los participantes fue de 16,86 años (DE = 1,35) y el 64% era del sexo femenino. Resultados del análisis multivariado revelaron que el embarazo a lo largo de la adolescencia se asoció a: vivir con la pareja; utilización de la píldora anticonceptiva; inicio sexual precoz; consumo de bebidas alcohólicas; y menor división de tareas domésticas en la familia. El embarazo durante la adolescencia tiene tendencia a surgir ante un conjunto de variables que expresan la vulnerabilidad del contexto de desarrollo del adolescente. Esta podrá constituir una importante información para intervenciones dirigidas a la población afectada y un aporte a la prevención del embarazo durante la adolescencia

O afeto como um processo de desenvolvimento ecológico

The present paper describes emotional development as one of the most important aspect that increases and guides human development. It could be considered as an important “layer” of the development, as it is referred by the bioecological systems theory, proposed by Bronfenbrenner. The abilities to establish relationships depend on emotional aspects, and might be seen as an ecological developmental process. The presence of emotional aspects in relationships was seemed as an essential element that effectively ensures proximal process, in which attachments arises. Besides, emotions were described as important resources employed to lead changes that hap­pens during one’s life. As a constituent of human development, emotional development derives from individual interactions with immediate environ­ment by which one is surrounded. In this perspective, it was regarded as an element to the various contexts or systems stressed by Ecological Theory, including the microsystem, mesosystem, exosystem, and macrosystem. Finally, it was emphasised the need to establish emotional relationships over time to strengthen one’s abilities to adapt through the life circle. Thus, emotional development constitutes as an element to ensure the stability and safety in this process. Keywords: Affection; Bioecological Systems Theory; Proximal Process; Change; Stability.  O presente artigo descreve a importância do afeto como um dos elementos essenciais para o desenvolvimento humano e, por isso, considerado como intrínseco à Abordagem Bioecológica do Desenvolvimento Humano, formulada por Bronfenbrenner. O afeto traduz-se pela capacidade do ser humano estabelecer relações, nas quais se criam vínculos e, por esse mo­tivo, poderá ser descrito como um processo do desenvolvimento ecológico. Assim, neste artigo, a presença do afeto nas relações foi proposta como um elemento imprescindível na efetividade dos processos proximais. Além disso, o afeto foi descrito como um dos fatores que asseguram a continuidade do processo desenvolvimental ao longo das várias fases que compõem o ciclo de vida e poderá ser considerado como o principal componente de superação da mudança, ao longo do desenvolvimento. O afeto, como elemento de desenvolvimento, resulta da interação do indivíduo com o meio em que está inserido. Nessa perspectiva, foi um elemento considerado transversal aos vários sistemas da Abordagem Bioecológica: microssistema, mesossistema, exossistema e macrossistema, nos quais se discutiu a importância do afeto em cada um desses níveis. Por fim, destacou-se a necessidade de estabelecerem-se relações afetivas ao longo do tempo, para que possam ser fortalecidas as capacidades de adaptação às diversas exigências, dificuldades do desenvolvimento humano e, assim, o afeto constitui-se como um elemento que assegura estabilidade e segurança no decorrer desse processo. Palavras-chave: Afeto; Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano; Processos Proximais; Mudança; Estabilidade

Rendering the ungraspable graspable : the use of metaphors in Swedish palliative cancer care

Good communication is of utmost importance in all forms of cancer care and especially so in the palliative context. To render the ungraspable graspable, metaphors are frequently used drawing on their capacity to capture the intangible in terms of more familiar experiences. For instance, to die from cancer can be described as ’coming to the end of a life journey’ or ’losing a battle’. Metaphors are largely language and culture specific. Today’s increasingly multicultural societies require particular awareness in order to achieve dignified, individualized palliative cancer care. This project aims to strengthen the scientific foundation for the use of metaphors in Swedish palliative cancer care. A secondary aim is to compare the use of metaphors in Sweden and the UK in order to reveal differences and similarities. Textual data are collected froma) internet-based blogs, where patients write about their illness-related emotions and experiences while being in palliative care, and fromb) interviews with patients, family and health care professionals, where the focus is to investigate what it means to live a dignified life in palliative care.The two sets of data are analyzed using both qualitative and quantitative linguistic methods. First, the Pragglejaz procedure, a well-established linguistic method for metaphor identification, is used in order to manually identify metaphorical expressions in the material, develop analytic categories adapted to the Swedish language data and ensure inter-rater reliability. Second, the material is approached by means of corpus linguistic methods. The combination of research methods is inspired by the UK-based MELC project. The data are currently being processed and the first results will be presented at the conference. The project is funded by The Kamprad Family Foundation, Sweden

Referral trajectories in patients with vertigo, dizziness and balance disorders and their impact on health-related quality of life and functioning: results from the longitudinal multicenter study MobilE-TRA

BACKGROUND: Due to reported barriers in the management of patients with vertigo, dizziness and balance problems (VDB), referral trajectories starting from primary care might be determined by other factors than medical necessity. The objective of this paper was to examine the impact of disease-related and other determinants on referral trajectories of older patients with VDB and to investigate, how these trajectories affect the patients’ functioning and health-related quality of life (HRQoL). METHODS: Data originate from the longitudinal multicenter study MobilE-TRA, conducted in two German federal states. Referrals to neurologists or ear-nose-throat (ENT) specialists were considered. Referral patterns were visualized using a state sequence analysis. Predictors of referral trajectories were examined using a multinomial logistic regression model. Linear mixed models were calculated to assess the impact of referral patterns on the patients’ HRQoL and functioning. RESULTS: We identified three patterns of referral trajectories: primary care physician (PCP) only, PCP and neurologist, and PCP and ENT. Chances of referral to a neurologist were higher for patients with a neurological comorbidity (OR = 3.22, 95%-CI [1.003; 10.327]) and lower for patients from Saxony (OR = 0.08, 95%-CI [0.013; 0.419]). Patients with a PCP and neurologist referral pattern had a lower HRQoL and lower functioning at baseline assessment. Patients with unspecific diagnoses also had lower functioning. CONCLUSION: Referral trajectories were determined by present comorbidities and the regional healthcare characteristics. Referral trajectories affected patients’ HRQoL. Unspecific VDB diagnoses seem to increase the risk of ineffective management and consequently impaired functioning. SUPPLEMENTARY INFORMATION: The online version contains supplementary material available at 10.1007/s00415-022-11060-8

Ser adolescente e ser mãe: Investigação da gravidez adolescente em adolescentes brasileiras e portuguesas

O presente artigo teve como objectivo investigar qualitativamente as características associadas à gravidez durante a adolescência num grupo de adolescentes brasileiras (n=4) e portuguesas (n=4).Recorreu-se ao estudo de casos múltiplos (N=8) em que se utilizou uma entrevista semi-estruturada. A entrevista teve por objectivo investigar várias dimensões de vida da adolescente. No presente artigo foram seleccionadas as seguintes variáveis: contexto em que surgiu a gravidez, relação com o companheiro, vida actual, relação com a escola, perspectiva de planos futuros. As entrevistas foram submetidas a uma análise de conteúdo com acordo inter-juízes. A análise das respostas revelou que o aparecimento da gravidez, nas adolescentes entrevistadas, tende a associar-se ao contexto social de desenvolvimento, marcado pelo abandono escolar e falta de perspectivas para o futuro. Relativamente à gravidez verificou-se que ocorre, predominantemente, em relações consideradas estáveis. Foram relatadas tentativas de mudança de vida decorrentes da gravidez, como o desejo de voltar a estudar, por exemplo. Não foram registadas diferenças nas falas das participantes dos dois países investigados. A fragilidade do contexto de desenvolvimento, marcado pelo insucesso escolar e pela falta de perspectivas de futuro, foi identificada como um elemento transcultural. A identificação das características psicossociais das adolescentes que engravidam foi considerada importante, permitindo o aprimoramento de programas de prevenção junto ao grupo de adolescentes