287 research outputs found
NEKA OBILJEŽJA NEGATIVNOG DJELOVANJA NEEKONOMSKIH STANARINA
Autor je ukratko iznio rezultate svojih istraživanja i ocjena vezanih uz neekonomske stanarine. U radu se opisno i numeriÄki iznose dokazi, koji podkrepljuju tvrdnju po drugima joÅ” uvijek neuoÄenu, po treÄima Äak i osporavanu, da su minimalne stanarine, koje u nas postoje, jedan od možda najveÄih uzroÄnika dodatne tražnje roba na tržiÅ”tu kojih i inaÄe nema. A to, sve zbog toga Å”to se uslijed neekonomskih stanarina dbar dio liÄne potroÅ”nje preusmjerava za druge namjene. Posliedica svega toga jest za sada propadanje druÅ”tvenog stambenog fonda, a veÄ u skoroj buduÄnosti, ne uÄine li se zaista radikalni potezi, druÅ”tveni stambeni fond bit Äe nepopravljivo uniÅ”ten. Na kraju rada daju se moguÄi prijedlozi za uvoÄenje ekonomskih stanarina pod hitno jer za takvu mjeru veÄ juÄer bilo je prekasno
Real-time deep hair matting on mobile devices
Augmented reality is an emerging technology in many application domains.
Among them is the beauty industry, where live virtual try-on of beauty products
is of great importance. In this paper, we address the problem of live hair
color augmentation. To achieve this goal, hair needs to be segmented quickly
and accurately. We show how a modified MobileNet CNN architecture can be used
to segment the hair in real-time. Instead of training this network using large
amounts of accurate segmentation data, which is difficult to obtain, we use
crowd sourced hair segmentation data. While such data is much simpler to
obtain, the segmentations there are noisy and coarse. Despite this, we show how
our system can produce accurate and fine-detailed hair mattes, while running at
over 30 fps on an iPad Pro tablet.Comment: 7 pages, 7 figures, submitted to CRV 201
EKONOMSKE MJERE I SOCIJALNA POLITIKA
Rad objaÅ”njava uzajamnu zavisnost ekonomskih mjera i socijalne politike u druÅ”tvu. Ekonomske mjere polaze od ekonomskih zakonitosti, koje pak su dosta cesto na prvi pogled u suprotnosti s težnjama socijalne politike. TežiÅ”te rada stoga je na prikazu postojeÄeg stanja i socijalne politike u nas, potkrijepljeno primjerima gdje se odstupa od ekonomskih zakonitosti da bi se na kratak rok udovoljilo zahtjevima socijalne politike, Å”to je pogreÅ”no. Cilj rada je osvjetljavanje negativnih rjeÅ”enja i njihovih posljedica, s apelom da se u narednom razdoblju ekonomske zakonitosti poÅ”tivaju. Ukoliko ostanemo samo na deklarativnoj podrÅ”ci tim zakonitostima, a u stvarnosti Äinimo drugaÄije, izgleda za oporavak privrede nema
POTICAJI I OTPORI Å IRENJU INFORMATIZACIJE KOD NAS
U radu se , na osnovi istraživanja , nastoje razluÄiti poticaji od otpora koji se kod ljudi javljaju s primjenom kompjutorizacije. TežiÅ”te rada je , dakle , na istraživanju otpora koji koÄe ili barem smetaju ulasku u informacijsko druÅ”tvo , Odatle su u radu sistematizirani stimulansi koji su kao mjere poduzimani ili se sada poduzimaju radi ovladavanja otpora. Cilj istraživanja jest dokazati da pravilnom informatizacijom druÅ”tva moramo nauÄiti koristiti istinu koja je temelj svake informacije. Äim se istina pokuÅ”ava sakriti, svjesno ili nesvjesno informatizacija postaje straÅ”no i opasno oružje , U tim sluÄajevima lako se pojavljuju lažne vrijednosti , a tada sile razornog djelovanja bilo koji sistem brzo uniÅ”te
Djeca s ADHD-om u primarnom obrazovanju
Deficit pozornosti s hiperaktivnoÅ”Äu - ADHD (eng. Attention Deficit Hyperactivity Disorder) jedan je od najÄeÅ”Äih neurorazvojnih poremeÄaja djeÄje i adolescentne dobi. Glavni simptomi koji upuÄuju na ADHD su djetetova hiperaktivnost, impulzivnost i nedostatak pozornosti. Procjene o uÄestalosti su razliÄite, kreÄu se od 2% do 7% kod Å”kolske djece: Äetiri do pet puta ÄeÅ”Äe se javlja kod djeÄaka. Kod djeÄaka je prisutna hiperaktivnost i impulzivnost, dok djevojÄice imaju viÅ”e teÅ”koÄa u održavanju pozornosti. Zbog toga se teÅ”koÄe djevojÄica kasnije prepoznaju, a to im uskraÄuje pravodobni tretman. RazmiÅ”ljanja o deficitu pažnje/hiperaktivnom poremeÄaju tijekom povijesnog razvoja ovisila su o dominantnim znanstvenim pravcima doba u kojem se problem procjenjivao. Kao najÄeÅ”Äi uzroci navode se: oÅ”teÄenje mozga kao posljedica razliÄitih uzroka, socijalno nepovoljni razvojni uvjeti, emocionalni problemi djeteta i nasljeÄe. Osnovne karakteristike djece koja imaju dijagnosticiran ADHD su nemir, potreba za aktivnoÅ”Äu i pokretom. U Å”koli se djeca s ADHD-om razlikuju od druge djece (okreÄu se, ustaju, zadirkuju drugu djecu, nisu koncentrirani na rad, druge stvari im oduzimaju koncentraciju - pernica, pad gumice i sl.). Cilj ovog rada je opisati navedeni poremeÄaj te istaknuti važnost razumijevanja i prihvaÄanja djece koja ga imaju. ZnaÄajnu ulogu u prihvaÄanju takve djece u Å”koli imaju uÄitelji te se naglaÅ”ava važnost njihovih kompetencija za rad s ovom iznimno osjetljivom druÅ”tvenom populacijom.Attention Deficit Hyperactivity Disorder - Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is one of the most common non-disturbance disorders of children and adolescents. The main symptoms pointing to ADHD are childhood hyperactivity, impulsiveness and lack of attention. Frequency estimates are different, ranging from 2% to 7% in school children four to five times more often in boys. In boys there is hyperactivity and impulsivity, while girls have more difficulty in maintaining attention. Therefore, the difficulties of a girl later identified, and that they denied the timely treatment. Thoughts about the deficit of attention/hyperactive disorder during historical development depended on the dominant scientific directions of the age in which it is estimating the problem. As the most common causes are mentioned: brain damage as a result of the different causes of the unfavourable conditions of development, social, emotional problems of children and inheritance. The basic characteristics of children who have been diagnosed with ADHD are restlessness, the need for activity and movement. ADHD children differ from other children in the school (they turn around, get up, they tease other children, not concentrate on work, other things take them away from the concentration - dangers, drops of gums etc.). The aim of this paper is to describe the above disorders and highlight the importance of understanding and acceptance of children who have it. The main role in the acceptance of thoose kids in the school have teachers and stresses the importance of their competencies for working with this highly sensitive social population
Comparison of the concept of compassion on the philosophy of Arthur Schopenhauer and Buddhism
Koncept suosjeÄanja je na Zapadu, kao tema filozofije, sustavno stavljan u stranu. Cilj je ovoga diplomskoga rada prikazati koncept suosjeÄanja kako ga je shvatio Arthur Schopenhauer te ga usporediti sa suosjeÄanjem kako se poima u buddhizmu gdje se taj koncept uzima kao kardinalna vrlina. Rad zapoÄinje istraživanjem o utjecaju indijske misli na Schopenhauera koji je veÄ od 1814. bio u doticaju sa istoÄnjaÄkim idejama. Schopenhauerove najvažnije retke o suosjeÄanju, moralu i etici nalazimo u spisu āO temelju moralaā. BuddhistiÄki vrijednosni sustav izuzetno je racionalistiÄki (kardinalna vrlina mudrosti), ali poÄiva na suosjeÄanju. Pregledom, analizom i usporedbom shvaÄanja koncepta suosjeÄanja pokazat Äe se moguÄe sliÄnosti i razlike.The concept of compassion, as a topic in philosophy, has been sistematically put aside by the Western philosophical tradition. Aim of this master's thesis is to present the concept of compassion as it was understood by Arthur Schopenhauer and compare it with the compassion as seen in Buddhism where it is considered as one of the cardinal virtues. The research begins with the influence of Indian thought on Arthur Schopenhauer who was in contact with the ideas from the East as early as 1814. Schopenhauer's most essential writings on compassion, morality and ethics are found in his essay āOn the basis of moralityā. The Buddhist value system is rationalistic (the cardinal virtue of wisdom) but based on the concept of compassion. The overview, analysis, and comparison between the two understandings of compassion will show their possible similarities and differences
Implementation of occupational safety in the textile industry
U danaÅ”nje vrijeme glavna karakteristika modernog doba je brz razvoj tehnologije. Å ivanje je vrlo važana djelatnost za Äovjeka pa je on morao izumiti Å”ivaÄi stroj.Tako je 1790. izumljen prvi Å”ivaÄi stroj sliÄan danaÅ”njim koji je omoguÄio Äovjeku lagodniji život .Do gotovog proizvoda treba prijeÄi kroz viÅ”e tehnoloÅ”kih procesa. Jedan od najvažnijih postupaka u tekstilnoj industriji tehnoloÅ”kog procesa je krojenje i Å”ivanje. Stoga je bitno omoguÄiti radniku sigurne uvjete za rad i zaÅ”titnu opremu, te u sluÄaju izvanredne situacije kao Å”to je požar, potres omoguÄiti radnicima evakuacijski put spaÅ”avanja.TakoÄer,prikazan je naÄin na koji se provodi zaÅ”tita na radu u ovom poduzeÄu, kako su djelatnici osposobljeni za rad na siguran naÄin i za zaÅ”titu od požara. ZaÅ”tita na radu provodi se na strojevima i radnoj okolini.Today's main feature of modern times is the rapid development of technology. Sewing is a very important activity for a man so he has to invent a sewing machine. Thus, in 1790, the first sewing machine was invented similar to today, which enabled man to have a more relaxed life. The finished product should be cut through several technological processes. One of the most important processes in the textile industry of the technological process is crocheting and sewing. It is therefore essential to provide the worker with safe working conditions and protective equipment, and in case of emergency situations such as fire, earthquake enable workers evacuation rescue. Also, the way in which this work is carried out in the workplace is demonstrated by the fact that the workers are trained to work safely and for fire protection. Workplace safety is carried out on machines and working environments
- ā¦