MODEL BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS RUKUN IMAN UNTUK MENCEGAH KENAKALAN REMAJA

Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan empirik yang menunjukkan bahwa tingkat kecenderungan kenakalan remaja pada siswa kelas X SMA Negeri 10 Pontianak tahun pelajaran 2013/2014  berada pada kategori rendah, untuk itu perlu pemeliharaan dan pencegahan agar tidak menjurus pada kecenderungan kenakalan yang lebih tinggi. Penelitian ini bertujuan menghasilkan model bimbingan  kelompok berbasis rukun  iman  untuk mencegah kenakalan remaja. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model bimbingan kelompok berbasis rukun iman efektif untuk mencegah  kenakalan  remaja. Faktanya pada uji hipotesis menunjukkan bahwa semua indikator kecenderungan kenakalan remaja mengalami penurunan signifikan setelah mendapatkan intervensi bimbingan kelompok berbasis rukun iman. Kata Kunci : Kenakalan Remaja, Model Bimbingan  Kelompok Berbasis Rukun Ima

Analisis Keterampilan Komunikasi Interpersonal Siswa

Penelitian ini dilakukan pada siswa Mts Negeri 1 Pontianak. Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan komunikasi interpersonal siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian survei. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah teknik komunikasi langsung dan teknik komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data berupa panduan wawancara, dan angket. Subjek penelitian ini adalah berjumlah 55 siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan komunikasi interpersonal siswa cukup baik

Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Psikodrama pada Siswa Kelas X SMA Negeri 01 Ngabang

Penelitian ini dilakukan pada siswa SMA Negeri 1 Ngabang Kabupaten Landak Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal siswa melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik psikodrama pada siswa SMA Negeri 1 Ngabang Kabupaten Landak. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian tindakan bimbingan dan konseling. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah teknik observasi langsung dan teknik komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data berupa pedoman observasi, dan angket. Subjek penelitian ini adalah semua 8 orang siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik psikodrama untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Ngabang Kabupaten Landak  telah dilaksanakan dan berhasil dengan baik.

PARADIGMA ISLAMISASI ILMU DI INDONESIA PERSPEKTIF AMIN ABDULLAH

Abstrak : Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan tentang  pandangan Amin Abdullah terhadap dinamika keilmuan yang berkembang dewasa ini serta konsep integrasi ilmu Amin Abdullah dalam menanggulangi dikotomi ilmu yang telah berlangsung berabad-abad lamanya di dunia Islam khususnya di Indonesia. Dalam hal ini, Amin Abdullah berpendapat Islam harus diletakkan dalam dua dimensinya, yaitu normativitas dan historisitas tapi realitasnya aspek normatif dan historis kerap berjalan secara timpang. Umumnya pengajaran ilmu-ilmu agama Islam yang normatif-tekstual terlepas dari perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi, ilmu-ilmu sosial, ekonomi, hukum dan humaniora. Hubungan ilmu agama dan ilmu umum tidak harus mengambil posisi berhadap-hadapan dan bersifat dikhotomisKata Kunci : Integrasi ilmu, Amin Abdullah, Islamisasi Sain

ANALISIS FAKTOR PENGHAMBAT KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH ATAS

Penelitian ini dilakukan pada guru-guru Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Atas se-Kota Pontianak Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penghambat kinerja guru Bimbingan dan Konseling. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian survei. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah teknik komunikasi langsung dan teknik komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data berupa panduan wawancara, dan daftar cek masalah. Subjek penelitian ini adalah 15 orang perwakilan Guru BK dari 41 Sekolah Menengah Atas yang ada di Kota Pontianak. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hambatan internal dengan persentase 24,18 % dan hambatan eksternal yang dihadapi oleh Guru Bimbingan dan Konseling dalam melaksanakan kegiatan bimbingan dan konseling di Sekolah memperoleh persentase 15,78 %. Kata Kunci: faktor penghambat,  kinerja  guru Bimbingan dan Konseling

A review of the lighting performance in buildings through energy efficiency

As developing countries including Malaysia, are now moving towards sustainable development is in line with the Ninth Malaysia Plan, 9th MP, the development should be built to meet current and future needs for achieving sustainability of economic development, social and environmental responsibility for the prosperity without compromising the future generations‘ needs. Over the past five years, there has been a move away from constructing new buildings to refurbishing older and historic ones. Thus, the purpose of this paper is to review and evaluate the approach for the refurbishment of lighting as well as the existing energy efficiency policy and measures in Malaysian historical building for the energy efficiency improvement in the future. The paper takes the form of a review of literature. The main sources of this literature research are based on the articles, journals, and internet search. This study perhaps can add to the breadth of knowledge of lighting performance in the historical building from the perspective of energy efficiency. This study offers new and valuable insights to Malaysia in achieving optimum energy efficiency, saving in financial as well as reducing environmental impact.This paper has been presented at 2nd International Conference on Research in Science, Engineering and Technology (ICRSET’2014) March 21-22, 201

ANALISIS MINAT PESERTA DIDIK MELANJUTKAN PENDIDIKAN TINGGI DI MASA PANDEMIC SE KALIMANTAN BARAT

Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan empirik yang menunjukkan bahwa permasalahan tentang rendahnya minat peserta didik untuk melanjutkan pendidikan di tengah pandemic sering terdengar. Pembelajaran on line secara terus menerus disertai factor ekonomi keluarga saat pandemic menjadi salah satu penyebab menurunnya minat peserta didik untuk melanjutkan pendidikan hingga perguruan tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran mengenai minat peserta didik melanjutkan pendidikan tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian survey. Subjek Penelitian adalah 140 peserta didik yang tersebar di 14 Kabupaten Kota di Kalimantan Barat. Berdasarkan analisis data dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa minat peserta didik untuk melanjutkan pendidikan di tengah pandemic termasuk kategori sedang

Impact of mechanical deformation on space charge in XLPE

In this paper we report the effect of mechanical deformation on space charge dynamics in crosslinked polyethylene. Thin films were peeled from a 66 kV commercial XLPE cable. Space charge measurements under dc electric fields have been monitored using the pulsed electroacoustic (PEA) technique. It has been found that charge dynamics in deformed XLPE are different from that from undeformed XLPE at lower voltages. At low applied electric field, space charge is dominated by heterocharge in the deformed XLPE while homocharge governs charge formation in undeformed XLPE. However, at high electric field, there is no significant difference between them. Space charge is dominated by homocharge in both deformed and undeformed XLPE. The results indicated that through deformation, molecular chains rearrange so small molecules such as crosslinking by-products, initially being trapped, can be released. Under the influence of the applied electric field they can be ionised to form heterocharge in the sample