23 research outputs found
Analisis Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Persepsi Kelayakan dan Persepsi Keinginan Terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh pendidikankewirausahaan, persepsi kelayakan dan persepsi keinginan terhadap niat berwirausahamahasiswa. Pengumpulan data dengan kuesioner. Pengambilan sampel menggunakan randomsampling yang berjumlah 74 mahasiswa STKIP PGRI Blitar dan teknik pengujian data yangmeliputi uji validitas dengan analisis faktor, uji reliabilitas dengan Alpha Cronbac, uji asumsiklasik dan analisis regresi liner berganda, untuk menguji dan membuktikan hipotesis penelitiansemua analisis menggunakan SPSS versi 26. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendidikankewirausahaan, persepsi kelayakan dan persepsi keinginan berpengaruh terhadap niatberwirausaha
PENTINGNYA KECERDASAN EMOSIONAL DALAM PEMBELAJARAN
Learning not only as atransfer of knowledge alone but is an activity under taken untu teachers develop the potential of students as a whole to achieve change for the better. Teachers than intellectual understanding must also be able to understand the emotional intelligence of students. Emotional intelligence is the ability to regulate one's emotional life within telligence, emotion and disclosure of maintaining harmony throughself-awareness, self-control, self-motivation, empathy and social skills.                  It must be understood if students only have high academic intelligence, they tend to have an unwarranted sense of restless, overlycritical, fussy, tend to with draw, seemed cool and less likely to express resent mentan danger appropriately if not supported with emotional intelligence, then the people is often asource of problems. Students who have high intelligence but low emotional intelligence level ittends to be seen as a hard-nosed, hard to get along, easily frustrated, do not easily trust others, not sensitive to environmental condition sand tend to despair when experiencing stress. The opposite condition, experienced by those who have the intelligence level of the average but has high emotional intelligence. There fore it is time all the teachers in the learning does not only focus on the intellectual but emotional intelligence of students should be a concern that they can achieve success in living life to come
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM)
Pengambilan keputusan dalam bisnis ketenangan emosi sangat penting, namun dalam situasi perekonomian yang tidak menentu tidak sedikit perusahaan yang mengalami kegagalan dan harus ditutup. Individu yang cerdas emosinya akan mampu untuk mengambil keputusan yang tepat dalam kondisi apapun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan simultan kecerdasan emosional (kesadaran diri, pengaturan diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial) terhadap kinerja UMKM. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Untuk memperoleh data menggunakan angket yang diberikan kepada 69 orang sampel yang ditentukan menggunakan teknik non probability sampling dengan purposive sampling. Hasil penelitian dengan bantuan SPSS 26 menunjukkan: 1. Kesadaran diri, pengaturan diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja UMKM. 2. Kecerdasan emosional (kesadaran diri, pengaturan diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial) secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja UMKM.
PENGARUH MINAT, CITRA KAMPUS, DAN KESEMPATAN KERJA TERHADAP KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pengaruh minat, citra kampus, dan prospek pekerjaan terhadap pemilihan program Studi Pendidikan Ekonomi oleh mahasiswa. Penelitian ini melibatkan penggunaan kuesioner dan media g-form sebagai alat pengumpulan data. Analisis regresi linier berganda dilakukan dengan menggunakan program SPSS sebagai metode analisis. Sampel sebanyak 90 mahasiswa dari total 358 mahasiswa yang mengambil program Studi Pendidikan Ekonomi dipilih dengan menggunakan teknik Stratified Random Sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat, citra kampus, dan kesempatan kerja berpengaruh signifikan terhadap keputusan mahasiswa untuk memilih program Studi Pendidikan Ekonomi. Nilai Adjusted R-Square sebesar 0,628 menunjukkan bahwa 62,8% keputusan untuk memilih program studi dipengaruhi oleh faktor-faktor tersebut, sedangkan 37,2% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain
Pengaruh Modal Manusia, Modal Fisik, Dan Iklim Pembelajaran Terhadap Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka Di Sdn 1 Boyolangu
This study aims to (1) Analyze the influence of human capital on the learning outcomes of the independent curriculum at SDN 1 Boyolangu. (2) Analyzing the effect of physical capital on the learning outcomes of the independent curriculum at SDN 1 Boyolangu. (3) Analyzing the effect of the learning climate on learning achievement of the independent curriculum at SDN 1 Boyolangu (4) Analyzing the effect of human capital, physical capital, and learning climate simultaneously on learning achievement of the independent curriculum at SDN 1 Boyolangu. This type of research is quantitative research. The total sample in this study was 105 students. Determination of the sample in this study using saturated sample technique. The independent variable (X) in this study is teacher quality, physical capital, and learning climate. The dependent variable (Y) in the research is the learning achievement of the Independent Learning Curriculum. The data collection technique uses a questionnaire. The data analysis technique used the t regression test and the F test. The results showed that human capital (X1) did not significantly influence learning achievement in the independent learning curriculum at SDN 1 Boyolangu. Physical capital (X2) does not significantly influence the learning outcomes of the independent learning curriculum at SDN 1 Boyolangu. The learning climate (X3) has a significant effect on the learning outcomes of the independent learning curriculum at SDN 1 Boyolangu. All independent variables (human capital, physical capital and learning climate) together have a significant effect on the learning outcomes of the independent learning curriculum at SDN 1 Boyolangu
MORAL DAN ETIKA SISWA SMA DI TRENGGALEK MENGHADAPI ERA MASYARAKAT 5.0
Perkembangan teknologi yang cepat dan dinamis menuntutadanya transformasi dalam banyak sendi kehidupan masyarakat, salah satunya adalah integrasi teknologi dalam aktivitas keseharian. Dampak paling kentara yang ditimbulkan adalah moral dan etika pada siswa SMA.Tujuan dari penelitian ini untuk memahami bagaimana latar belakang lingkungan, kondisi moral, dan etika siswa SMA menghadapiera masyarakat 5.0. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan empat tahapan yaitu, pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Informan utama dalam penelitian ini adalah siswa SMAN 1 Karangan dan SMAN 1 Tugu.Hasil penelitian menunjukkanbahwa siswa dengan latarbelakang lingkungan yang baik akan membentuk karakter moral dan etika yang baik juga. Sementara siswa dengan lingkungan yang kurang baik cenderung menunjukkan karakter moral dan etika yang kurang baik. Secara moral, siswa menunjukkan kondisi yang kurang baik dalam aktivitas di dunia nyata maupun di dunia maya. Perilaku mereka dapat disebut sebagai perilaku amoral atau perilaku yang melanggar moral yang dilakukan secara sadar akibat kurangnya pengetahuan ataupun belum cukup umur. Secara etika, siswa menunjukkan kondisi yang cukup baik dalam pemahaman, namun untuk implementasi menunjukkan kondisi yang sebaliknya. Sehingga untuk saat ini, moral dan etika yang dimiliki oleh siswa dirasa belum siap dan layak dalam menghadapi era masyarakat 5.
PENGARUH BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DENGAN TEKNIK BEHAVIORAL REHEARSAL TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 SEKAMPUNG UDIK LAMPUNG TIMUR TAHUN2020-2021
ABSTRAK
Penelitian pengaruh bimbingan pribadi sosial dengan teknik behavioral rehearsal terhadap keterampilan sosial peserta didik ini dilatar belakangi oleh sering timbulnya permasalahan peserta didik di SMP yang sering mengalami permasalahan dalam keterampilan sosialnya akibat perbedaan yang ada pada peserta didik, baik dari segi lingkungan masyarakat, ekonomi, dan keluarga. Maka dari itu peneliti ingin mengamati pengaruh bimbingan pribadi sosial dengan teknik behavioral rehearsal terhadap keterampilan sosial peserta didik. Tujuannya untuk mengetahui pengaruh bimbingan pribadi sosial dengan teknik behavioral rehearsal terhadap keterampilan sosial peserta didik di SMP Muhammadiyah 1 Sekampung Udik.
Penelitian ini menggunakan tenik pengumpulan data berupa angket, wawancara dan observasi. Dan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian pre-eksperiment design one group pretest-posttest design. Fokus penelitiannya adalah pengaruh bimbingan pribadi sosial dengan teknik behavioral rehearsal terhadap keterampilan sosial peserta didik. Dengan sampel peserta didik kelas VIII B yang berjumlah 2 peserta didik yang memiliki permasalahan dalam keterampilan sosial. Dan teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling.
Berdasarkan hasil penelitian, layanan bimbingan pribadi sosial dengan teknik behavioral rehearsal terhadap keterampilan sosial peserta didik kelas VIII B di SMP Muhammadiyah 1 Sekampung Udik Lampung Timur terdapat pengaruh hal ini dibuktikan berdasarkan analisis data menggunakan Uji Wilcoxon. Hasil pretest menggunakan instrument angket, peserta didik mendapatkan skor rata- rata sebesar 55,5. Hasil posttest peserta didik mendapatkan skor rata- rata 78, nilai signifikan 0,018 dimana nilai tersebut lebih kecil dari rtabel signifikasi 0.05 maka Ha diterima dan Ho ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh (peningkatan positif) layanan bimbingan pribadi sosial dengan teknik behavioral rehearsal terhadap keterampilan sosial peserta didik kelas VIII B SMP Muhammadiyah 1 Sekampung Udik Lampung Timur.
Kata Kunci: Behabioral Rehearsal, Bimbingan Pribadi Sosial, Keterampilan Sosial, Pengaruh
Social Media Marketing Role In MSMEs
This service activity attempts to reach out to business actors who are interested in using digital marketing approaches. The service activity was attended by 25 members of the Cibiru Village Tofu business in Bandung. The implementation of activities is divided into two activity steps: socialisation and demonstration. The first step is to educate people about the importance of the internet in boosting the economy in the home industry. The second is an example of how to create a product marketing innovation using social media that can be applied immediately to all participants in the socialisation activity. As a result of this activity, participants will be able to design Kelurahanin product labels and will be able and eager to develop material for marketing strategies using social media. The realisation of success
Analisis Dampak Pariwisata Kampung Coklatdalam Aspek Ekonomi dan Sosial Masyarakat
At present the existence of the tourism sector has become a concern of the community so that in various regions new tourist spots have emerged. Similarly, in Blitar, there are also many new tourist sites built, one of which is brown village tourism. With the construction of tourist attractions will have an impact on the economic and social community. This study aims to describe the impact of tourism on the economy and society. The research method used to answer these problems is to use a descriptive qualitative approach. Data obtained using observation and interviews, while data analysis three stages, namely data reduction, data display and verification. The results of the study show that the village tourism in chocolate has animpact on the economy and society
Peran UMKM (Usaha Mikro Kecil Menengah) Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat
The purpose of this literature study discussion is to illustrate the role of MSMEs (micro small and medium enterprises) in improving the welfare of the community. To discuss this problem using the literature study method. The results of the discussion show that the role of micro, small and medium enterprises is very important to improve the community's economy. This business was chosen because it has been proven tested in dealing with any situation including the monetary crisis and its major role in equalizing income and the welfare of the communit