3 research outputs found

    Kaikille avoin leiri

    Get PDF
    Opinnäytetyömme tarkoitus oli kehittää lasten liikuntaleiriä avoimemmaksi ja mahdollistaa osallistuminen kaikille lapsille rajoitteista riippumatta. Liikuntaa Kaikille Lapsille -hanke on mahdollistanut jo useiden vuosien ajan erityislasten osallistumisen muiden lasten mukana liikuntaleireille ympäri Suomea. Valitsimme Kouvolan SporttiAction-liikuntaleirin kehittämisen kohteeksemme ja toteutimme kehittämisprojektin kesällä 2008. Liikuntaleirillä on runsaasti positiivisia vaikutuksia lapsen toimintakykyyn kaikilla osa-alueilla. Vaikutukset fyysiseen toimintakykyyn voivat varsinkin erityislapsilla olla erittäin tärkeitä arkielämässä pärjäämisen kannalta. Leirillä lapsi pääsee kokeilemaan erilaisia lajeja ja tutustumaan uusiin liikuntamuotoihin, jotka kehittävät hyödyllisiä perusliikkumisen taitoja. Liikuntaleirin vaikutukset psyykkiseen- ja sosiaaliseen toimintakykyyn saadaan leirielämässä hyvin esiin, kun lapsi pääsee viettämään aikaa uusien ihmisten kanssa. Tutustuminen ja yhdessä olo kehittävät lapsen itsetuntoa ja itseluottamusta. Myös ryhmässä toimiminen ja kotoa poissa olo kehittävät vuorovaikutustaitoja ja omatoimisuutta. Leirillä ympäristö oli selkeästi rajattu ja apuvälineitä lapset saivat tarvittaessa. Esteettömyys toteutui leirillä olleiden lapsien osalta, myös avustajia oli erityislapsia varten. Yhteinen toiminta pyrittiin tekemään sellaiseks i, ettei toiminta sulkenut ketään pois, vaan kaikki lapset olivat tekemisessä mukana. Kehittämisprojektin aluksi halusimme kartoittaa tilannetta lähettämällä kyselyn erityislapsille ja heidän vanhemmilleen, minkä avulla halusimme selvittää mitkä asiat leireillä toimivat hyvin ja mitkä voisi tehdä paremmin. Pidimme suunnittelupalaverin yhdessä Kouvolan leirin johdon kanssa, jossa suunnittelimme yhdessä leiriä ja sen sisältörunkoa erityislapsille paremmaksi. Ennen leiriä pidimme myös soveltavan liikunnankoulutuksen leirin ohjaajille. Koulutuksessa kerroimme lasten ohjaamisesta sekä asioista joita erityislasten kanssa tulisi ottaa huomioon. Itse leirillä olimme mukana seuraamassa ja havainnoimassa toimintaa, sekä myös mukana avustamassa soveltavan leirin lapsia. Joiltain osin ohjaajien toiminnassa olisi toivottu enemmän erityislasten huomioon ottamista sekä johdonmukaisempaa toimintaa. Joukossa oli myös ohjaajia jotka toimivat todella hyvin lasten kanssa ja heidän kanssaan työskennellessä tuntui, että ainakin osa tavoitteista sa avutettiin kehittämisprojektissamme.The purpose of this thesis was to develop children's sport camp to make it more suitable for every child regardless of the disabilities they might have. Liikuntaa Kaikille Lapsille- (Sport and physical exercise for all children) -project has for many years made it possible for the disabled children to participate with other children in sport camps around Finland. We chose the SporttiAction-camp in Kouvola to be the object for our development project in the summer of 2008. A sport camp for children has a lot of positive effects on children in every aspect of their functional ability. The effects of physical functioning can be very important especially for disabled children in everyday situations. At the camp a child can try out new a type of sport and get to know new forms of physical exercise which develop basic movement skills. The effects of a sport camp can be seen in mental and social functioning during camp life really well, when a child can spend time with other people. Getting to know new people and spending time with them can develop a child's self-esteem and self-confidence. Also working in groups and spending time away from home can improve interaction skills and independence. At the camp the environment was clear and all the medical equipment was there when needed. The access from place to place was possible and disabled children got help from instructors. We created activities which did not exclude anyone, and every child could take part in them. When we started our development project we first did a survey by sending a questionnaire to disabled children and their parents. We wanted to know which things worked well at the camp and which needed to be improved. We also had a meeting with the management of the Kouvola camp and planned things for the camp so that the camp would be better for the disabled children. Before the camp we also arranged an in-training for the instructors. The in-training was about sport for the disabled people. We told them how to guide the children and what things needed to be considered with children with disabilities. At the actual camp we made observations and took notes but also assisted the children who needed help with their disabilities. We hoped that some instructors would have been more consistent and would have considered the disabled children more. There were also some instructors who worked really well with the children though. While working with them we felt that at least some of our goals in our development project were reached
    corecore