Research on the fire endurance of the silica sand membrane

22nd National Conference on Thermodynamics with International Participation, NACOT 2019 -- 23 May 2019 through 24 May 2019 -- -- 152413In this study, the fire endurance, density, low-temperature deflection, penetration and ring-ball method tests of the membrane produced throughout the mixing of Bitumen, IPP (isotactic polypropylene), LDPE (Low-density polyethylene) calcite and silica sand at varying proportions were performed and the test results were compared with the membrane used today. In our study, TS 120 EN 1427, TS 118 EN 1426, TS EN 13501-1, KG-TL-029 testing methods were used. The density of the silica material we have obtained was measured at 1.3782 g/cm3, the endurance of the material was found out to be better, softening temperature was measured at 155 C, brittleness temperature at -7 C and the fire class was found out to be as E. © Published under licence by IOP Publishing Ltd

The image of women in the life science textbooks : Hayat bilgisi ders kitaplarında kadın imgesi

The aim of this research is primary school 1, 2 and 3. the knowledge of life taught in classrooms is to examine the image of women in textbooks. Within the framework of this purpose, the problem sentence of the research is “How is the image of a woman given in the texts and images of elementary school life science textbooks?" is designed in the form of. Qualitative research method was used in the study. These textbooks have been examined with the document analysis technique and all of the images with “woman” in both their texts and images have been noted and marked by coloring. In the second reading, a meticulous coding was made and expressions with temporary theme names were classified according to their similarities, adhering to the essence. The statements in the themes were summarized by the researchers by reading them over and over again, adding and combining them. When the distribution of the professions included in the textbooks according to gender is examined, it is seen that men are more numerous than women both in working life and in choosing a profession. It is observed that the professions performed by women are professions that require less physical strength and endurance compared to the professions performed by men. However, textbooks, rather than limiting the possibilities, should try to contribute to the individual development of children by providing as wide a range of models and activities as possible. Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file. Özet Bu araştırmanın amacı ilkokul 1, 2 ve 3. sınıflarda okutulan hayat bilgisi ders kitaplarındaki kadın imgesini incelemektir. Bu amaç çerçevesinde araştırmanın problem cümlesi “İlkokul hayat bilgisi ders kitaplarının metinlerinde ve görsellerinde kadın imgesi nasıl verilmiştir?” şeklinde dizayn edilmiştir. Çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Söz konusu ders kitapları doküman analizi tekniği ile incelenmiş ve gerek metinlerinde gerekse görsellerinde “kadın” ile imgelerin tamamı not edilmiş ve renklendirilerek işaretlenmiştir. İkinci okumada titiz bir kodlama yapılmış ve öze bağlı kalınarak geçici tema adlarına sahip ifadeler benzerliklerine göre sınıflandırılmıştır. Temalardaki ifadeler araştırmacılar tarafından tekrar tekrar okunarak, ekleme ve birleştirme şeklinde özetlenmiştir. Ders kitaplarında yer alan mesleklerin cinsiyetlere göre dağılımı incelendiğinde erkeklerin hem çalışma yaşamında hem de meslek seçiminde kadınlara oranla sayıca fazla oldukları görülmektedir. Kadınların yaptıkları mesleklerin, erkeklerin yaptıkları mesleklere orana daha az beden gücü ve dayanıklılık gerektiren meslekler olduğu görülmektedir. Oysa ders kitapları, olasılıkları sınırlandırmaktan çok, olabildiğince geniş bir modeller ve etkinlikler yelpazesi sunarak çocukların bireysel gelişimine katkı yapmaya çalışmalıdır

Woman in “The Civics Book for Turkish Children”: “Türk Yavrularına Yurt Bilgisi” kitabında kadın

The purpose of this research is to examine the image of women in “The Civics Book for Turkish Children”, which was written for the fifth grade civics course of primary school and taught since the academic year 1931-1932. This study has a qualitative research model. The data were collected through document review and analyzed using content analysis. The book was examined with the document analysis technique and all the images related to “woman” were noted in both the texts and images and marked by coloring on the screen. In the second reading, meticulous encodings were made and expressions with temporary theme names were classified according to their similarities, adhering to their essence. The form of expression of each content was concluded with the decision of four researchers. At this stage, direct phrases appropriate to each of the themes were determined in order to further elaborate on or support the theme. In the texts and visuals of the textbook “The Civics Book for Turkish Children”, the image of women was shaped according to the social and political structure of the period, and an attempt was made to reflect the role of women in the atmosphere of that period. This situation has parallels with the evaluation results encountered in the research literature related to textbooks and children's books. Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file. Özet Bu araştırmanın amacı ilkokul beşinci sınıf yurt bilgisi dersleri için yazılmış ve 1931-1932 öğretim yılından itibaren beşinci sınıflarda okutulmuş olan “Türk Yavrularına Yurt Bilgisi” kitabında kadın imgesini incelemektir. Çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Veriler doküman incelemesi yoluyla toplanmış ve içerik analizi kullanılarak çözümlenmiştir. Kitap doküman analizi tekniği ile incelenmiş ve “kadın” ile ilgili tüm görseller hem metinlerde hem de görsellerde not edilmiş ve ekranda renklendirilerek işaretlenmiştir. İkinci okumada titizlikle kodlamalar yapılmış ve özlerine bağlı kalarak benzerliklerine göre geçici tema adlarına sahip ifadeler sınıflandırılmıştır. Her bir içeriğin ifade biçimi dört araştırmacının kararı ile sonuçlandırılmıştır. Bu aşamada, temayı daha da detaylandırmak veya desteklemek için temaların her birine uygun doğrudan ifadeler belirlenmiştir.  “Türk Çocukları için Yurttaşlık Kitabı” ders kitabının metin ve görsellerinde kadın imajı dönemin sosyal ve politik yapısına göre şekillenmiş ve o dönemin atmosferinde kadının rolünü yansıtmaya çalışılmıştır. Bu durum ders kitapları ve çocuk kitapları ile ilgili araştırma literatüründe karşılaşılan değerlendirme sonuçlarıyla paraleldir

The Internationalization of Sources of Labor Law

This article examines in depth an important but underappreciated development in international labor law: how norms promulgated by the International Labor Organization (ILO) have affected the development and implementation of domestic labor laws and practices since the early 1990s. The newly globalized focus of labor law—energized by substantial expansions in international trade and investment—has been recognized by scholars, practitioners, and governments, but it has not previously been explored and analyzed in this systematic way. The article focuses on two central regulatory areas—child labor and freedom of association—and relies on doctrinal and policy developments in these areas, as evidenced by the actions of legislatures, courts, and executive branches in more than 20 countries. In doing so, the article addresses how international labor standards have influenced national labor law and practice in the Americas (excluding the U.S.)—directly through the soft-law route of convention ratification and ILO supervisory monitoring, and indirectly through trade agreement labor provisions that incorporate ILO norms. The resultant changes in domestic laws and practices have been evolutionary rather than transformative, and developments in law outpace those in practice, but within these parameters the changes have been substantial. The article then places this internationalizing trend in the context of two recognized theories that seek to explain the socialization of human rights law

Evaluation of Semicircular Canal Functions by the Video Head Impulse Test (vHIT) in Individuals with Motion Sickness

Background: In the occurrence of motion sickness, the functioning of the vestibular system in harmony has an important role. Aim/Objective: To evaluate the effectiveness of the vestibular system in individuals with motion disease with the Video Head Impulse Test (vHIT) device, which evaluates the vestibulo-ocular reflex (VOR). Materials and Methods: Thirty individuals with motion sickness (21 females, 9 males) and 30 healthy individuals (11 females, 19 males) without any vestibular complaints were examined with the vHIT device. All participants were older than 18 years. Results: It was observed that VOR gain values of the individuals with motion disease were significantly lower than those of the healthy individuals. Asymmetry values of the individuals with motion disease in all semicircular canals were higher than those of the healthy individuals; however, this difference was statistically significant only in the anterior semicircular canal. Conclusion and Significance: The observation of low gain values in all semicircular canals in individuals with motion sickness suggested that individuals with motion sickness may experience dysfunction in the sensory organelles in the vestibular system. Studies with larger case series and audiological test batteries will help us better understand motion sickness. Keywords: Motion sickness; vestibular; vHIT DOI: 10.7176/JHMN/79-05 Publication date:August 31st 202

De Stijl hareketinde iki boyutlu sanat objesinden üç boyutlu yapıta dönüşüm

Art and architecture are disciplines that share a common goal and similar formal principles. With the return of these partnerships, the architects did not hesitate to emulate and collaborate with other disciplines when necessary, but also blended their own methods and knowledge. Looking at the 20th century De Stijl period, the painter Piet Mondrian and the artist Theo van Doesburg abstracted concrete objects and reduced them to their formal concepts. In the following processes, the paintings were reinterpreted and turned into spaces. Leading architects of the period such as Gerrit Rietveld, Mies van der Rohe, Le Corbusier and Frank Lloyd Wright also created their own works by emulating space and abstract painting with semantic and functional concepts. This process involves the creation of the new knowledge and concrete work that the designers produce as a result of their subjective interpretation of the concepts they reach with abstractions and the concepts they deal with. As a result of the search for expression, architects can transform their ideas into a work through abstraction inspired by abstract art, as well as present their own work by emulating an architectural work. While trying to create a work, inspiration, influence and similarities in art and architecture are a possible process. Such influences contribute to the originality of the architects by adding their own interpretation. Today, designers and architects are unaware of the conceptual basis of the works they emulate and produce. The fact that they do not attach importance to the creative thinking and questioning process required to produce original designs causes not enough original works to emerge. Within the scope of this article, it is suggested to complete the processes such as the architect's own abstract thinking, understanding the architectural infrastructure from the structures of master architects in the literature, along with the proposed method and course content for architectural undergraduate education. In this way, it is thought that students will contribute to the creation of original works as an architect after graduation and that a natural process such as emulation does not turn into imitation.Sanat ve mimarlık, ortak hedefi ve benzer biçimsel ilkeleri paylaşmakta olan disiplinlerdir. Bu ortaklıkların getirisiyle beraber mimarlar gerektiğinde diğer disiplinlerden öykünmekten ve işbirliğinden kaçınmamış, kendi yöntem ve bilgilerini de ekleyerek harmanlamışlardır. 20. yüzyıl De Stijl dönemine bakıldığında ressam Piet Mondrian ve sanatçı Theo van Doesburg somut objeleri soyutlayarak biçimsel kavramlarına indirgemişlerdir. Sonraki süreçlerde resimler tekrar yorumlanarak mekâna dönüştürülmüştür. Gerrit Rietveld, Mies van der Rohe, Le Corbusier, Frank Lloyd Wright gibi dönemin önde gelen mimarları da anlamsal ve işlevsel kavramlarla mekan ve soyut resimden öykünerek kendi yapıtlarını ortaya koymuştur. Bu süreç, tasarımcının soyutlamalarla ulaştığı kavramları ve ele aldığı kavramlara yönelik öznel yorumlamaları sonucunda ürettiği yeni bilgiyi yani somut yapıtı oluşturmayı içermektedir. İfade arayışı sonucunda mimar, soyut sanattan esinlenerek soyutlama yoluyla fikirlerini yapıta dönüştürebildiği gibi mimari bir yapıttan öykünerek kendi eserini de ortaya koyabilmektedir. Bir yapıt yaratma çabası içerisindeyken, sanat ve mimarlıkta esinlenme, etkilenme ve benzerlikler olası bir süreçtir. Bu tür etkilenmeler mimarın kendi yorumunu da katarak özgünlüğe ulaşmasında katkı sağlamaktadır. Günümüzde birçok tasarımcı ve mimar öykündükleri ve ürettikleri yapıtların kavramsal altyapısından habersizlerdir. Özgün tasarımlar ortaya koyabilmek için gereken yaratıcı düşünme ve sorgulama sürecine önem vermemeleri ortaya yeterince özgün yapıtların çıkmamasına sebep olmaktadır. Bu makale kapsamında, mimarlık lisans eğitimi için önerilen yöntem ve ders içeriği ile birlikte, mimarın kendi soyut düşünme, mimari altyapıyı literatürdeki usta mimarların yapılarından kavrama gibi süreçlerin eğitim hayatında tamamlanması önerilmektedir. Bu sayede öğrencilerin mezun olduktan sonra mimar olarak özgün eserler vermesine ve öykünme gibi doğal bir sürecin taklide dönmemesine katkıda bulunacağı düşünülmektedir.No sponso

Kurum Bakımında Yetişmiş Kişilerde Damgalanma

Çalışmanın amacı, çocukluk yaşamlarının büyük bir kısmını kurum bakımında geçiren kişilerin bakım süreci ve sonrası dönemde damgalanma deneyimlerini, damganın kendilerini konumlama biçimlerine etkisini ve damganın yarattığı sorunlarla başa çıkma stratejilerini incelemektir. Nitel yöntem ile tasarlanan çalışmada rastlantısal kartopu örnekleme tekniği kullanılmıştır. Uzun süreli kurum bakımında kalan 12 kişi ile yapılan görüşmeler sonucunda elde edilen verilerin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Çalışmada öne çıkan sonuçlardan biri; boşanma, ebeveyn yokluğu ve yoksulluğu gibi nedenlerle kurum bakımına yerleştirilen çocuk/gençlere yönelik ön yargı, damgalayıcı ve dışlayıcı tutumların varlığıdır. Kurum bakımına yerleştirilen çocukların bu bakım türüne ilişkin hayatlarında yaşadıkları ilk dışlanmışlık deneyimleri, kendilerini biyolojik ailelerinden uzaklaştıran terk edilmişlik duygusudur. Ön yargılı ve damgalayıcı tutumlar, kurum bakım öyküsüne sahip katılımcıların bakım sürecinde ve sonrasında karşı karşıya kaldıkları önemli bir sosyal problemi oluşturmaktadır. Kurumdan ayrıldıktan sonra damgalanıp dışlanmanın en yoğun yaşandığı alan, iş piyasası olmuştur. Katılımcılar kurum dışı hayatlarında dışlanmaktan kaçınmak için kurumda yetişmiş olduklarını gizlemişler ve sosyal iletişimlerini sınırlandırmışlardır. Katılımcılar açısından damgalanıp dışlanma, kurum bakımında yetişen çocuk/gençlerin hatalarının değil toplumun ayırıcı bakış açısının bir yansımasıdır. Kurum bakımına yerleştirilen çocukların kendilik algısının kurum bakım sürecinden nasıl etkilendiğini anlayabilmek açısından boylamsal çalışmaların yapılması önerilmektedir

Uma análise epidemiológica das infecções urinárias por Candida spp. em unidade de terapia intensiva

Background and objectives: The finding of Candida species in urine is an usual finding and is called candiduria. There is an increase in the frequency of urinary tract infections (UTI) caused by Candida especially in critically ill patients. This study aimed to determine the epidemiological, clinical, and mycological characteristics of Candida urinary infections in intensive care unit (ICU) and antifungal susceptibilities. Methods: Urine cultures of 394 ICU patients with clinical suspicion of UTI were evaluated. After 24-48 hours of incubation, colonies appeared to grow as yeast, were morphologically examined by Gram staining. Candida strains that grew 104 ≥ CFU/mL in urine cultures were accepted as candiduria. The susceptibilities of the Candida strains to amphotericin B, itraconazole, fluconazole, voriconazole, flucytosine, and caspofungin were investigated with broth microdilution method. Results: The distribution of the isolated 100 urinary Candida strains were as, 54 Candida albicans, 34 C. glabrata, 7 C. tropicalis, 2 C. kefyr, 2 C. lusitaniae, and 1 as C. parapsilosis. Among 100 Candida species isolated in our study susceptibility rates of amphotericin B, flucytosine, caspofungin, fluconazole, itraconazole, and voriconazole were 100%, 100%, 91%, 23%, 13%, 25.8%, respectively. Conclusion: Accurate identification of Candida spp., as well as the investigating the antifungal susceptibility, will be beneficial in terms of the effectiveness of the treatment and the prevention of resistance development.El hallazgo de especies de Candida en la orina es un hallazgo habitual y se denomina candiduria. Hay un aumento en la frecuencia de infecciones del tracto urinario (ITU) causadas por Candida, especialmente en pacientes críticamente enfermos. Este estudio tuvo como objetivo determinar las características epidemiológicas, clínicas y micológicas de las infecciones urinarias por Candida en la unidad de cuidados intensivos (UCI) y la susceptibilidad antifúngica. Métodos: Se evaluaron urocultivos de 394 pacientes de UCI con sospecha clínica de ITU. Después de 24-48 horas de incubación, las colonias parecían crecer como levadura, se examinaron morfológicamente mediante tinción de Gram. Las cepas de Candida que crecieron 104 ≥ UFC / ml en urocultivos se aceptaron como candiduria. Las susceptibilidades de las cepas de Candida a la anfotericina B, itraconazol, fluconazol, voriconazol, flucitosina y caspofungina se investigaron con el método de microdilución en caldo. Resultados: La distribución de las cepas 100 urinarias aisladas de Candida fue de, 54 C. albicans, 34 C. glabrata, 7 C. tropicalis, 2 C. kefyr, 2 C. lusitaniae y 1 como C. parapsilosis. Entre las 100 especies de Candida aisladas en nuestro estudio, las tasas de susceptibilidad de anfotericina B, flucitosina, caspofungina, fluconazol, itraconazol y voriconazol fueron 100%, 100%, 91%, 23%, 13%, 25,8%, respectivamente. Conclusión: La identificación precisa de Candida spp., así como la investigación de la susceptibilidad antifúngica, será beneficiosa en términos de la eficacia del tratamiento y la prevención del desarrollo de resistencias.O achado de espécies de Candida na urina é um achado comum e é chamado de candidúria. Há um aumento na frequência de infecções do trato urinário (ITU) causadas por Candida, principalmente em pacientes críticos. Este estudo teve como objetivo determinar as características epidemiológicas, clínicas e micológicas das infecções urinárias por Candida em unidade de terapia intensiva (UTI) e a susceptibilidade aos antifúngicos. Métodos: Foram avaliadas culturas de urina de 394 pacientes de UTI com suspeita clínica de ITU. Após 24-48 horas de incubação, as colônias pareceram crescer como leveduras, foram morfologicamente examinadas por coloração de Gram. As cepas de Candida que cresceram ≥104 UFC/mL em culturas de urina foram aceitas como candidúria. As suscetibilidades das cepas de Candida à anfotericina B, itraconazol, fluconazol, voriconazol, flucitosina e caspofungina foram investigadas com o método de microdiluição em caldo. Resultados: A distribuição das cepas 100 isoladas de Candida urinária foi de 54 Candida albicans, 34 C. glabrata, 7 C. tropicalis, 2 C. kefyr, 2 C. lusitaniae e 1 como C. parapsilosis. Entre 100 espécies de Candida isoladas em nosso estudo, as taxas de susceptibilidade de anfotericina B, flucitosina, caspofungina, fluconazol, itraconazol e voriconazol foram de 100%, 100%, 91%, 23%, 13%, 25,8%, respectivamente. Conclusão: A identificação precisa de Candida spp., bem como a investigação da susceptibilidade aos antifúngicos, será benéfica em termos de eficácia do tratamento e prevenção do desenvolvimento de resistência

Increased Caspase-3 Immunoreactivity of Erythrocytes in STZ Diabetic Rats

Eryptosis is a term to define apoptosis of erythrocytes. Oxidative stress and hyperglycemia, both of which exist in the diabetic intravascular environment, can trigger eryptosis of erythrocytes. In this experimental study, it is presented that the majority of erythrocytes shows caspase-3 immunoreactivity in streptozocin- (STZ)-induced diabetic rats. Besides that, caspase-3 positive erythrocytes are aggregated and attached to vascular endothelium. In conclusion, these results may start a debate that eryptosis could have a role in the diabetic complications