The relationship between force exerted on a piezo material and potential difference.

Increase of electricity consumption throughout many years, caused humans to find new energy production methods. Apart from non-renewable energy sources like coal, petroleum and nuclear energy, renewable sources are mostly preferred as they are essential to maintain our planet’s sustainability. Despite the fact that wind, solar, geothermal, hydroelectric and biomass energy are the most known sustainable resources there are actually many other environment-friendly ones too, such as piezoelectric

1869'da faal İstanbul medreseleri

Taha Toros Arşivi, Dosya No: 129-Medreselerİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN/0033

ARISTOTELES FELSEFESİNDE ‘FONKSİYON’ KAVRAMININ YENİDEN TANIMLANMASI ÜZERİNE: ‘AHLÂKİ SORUMLULUK’ VE ‘BİYOLOJİK ZORUNLULUK’ ARASINDAKİ ÇELİŞKİYE İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME

ARISTOTELES FELSEFESİNDE ‘FONKSİYON’ KAVRAMININ YENİDEN TANIMLANMASI ÜZERİNE: ‘AHLÂKİ SORUMLULUK’ VE ‘BİYOLOJİK ZORUNLULUK’ ARASINDAKİ ÇELİŞKİYE İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME Kadir KÜTÜKOĞLU Yüksek Lisans Tezi, Felsefe Anabilim Dalı Tez Danışmanı: Doç. Dr. Tuncay SAYGIN 2020, XII + 141 sayfa Aristoteles'in biyoloji hakkındaki fikirleri, doğal teleolojinin bir dizgesi olarak düşünülebilmektedir. Nitekim o, doğadaki canlı organizmalar arasında belirgin bir aşama sırası ayrımının olduğu konusunda ısrarcıdır. Bu ayrım, onun biyolojik olmayan çalışmalarına da sirayet etmiştir. Söz konusu ayrımda göze çarpan çeşitli kilit kavramlar vardır. Bunlardan biri, felsefesinde, insanın iyiliğinin neliğini saptamada kritik bir rol oynamakta olan fonksiyon kavramıdır. Fonksiyon kavramı, insanların mutluluğa ulaşmasında görev alan önemli bir kavramdır. Ancak, bu kavram, onun tarafından, insanın iyiliğini saptamak için bir argüman biçiminde kullanıldığı gibi, bu kavrama, madde içindeki form bütünlüğü olarak ruhun tanımlandırılması için de başvurulduğu, hatta vücut kısımlarının kullanımlarının açıklanılmasında da bu kavramdan yararlanıldığı gözlemlenir. Bu çalışma içinde, fonksiyon kavramının bir serimlemesini yapmak adına, insanın iyiliğine yapılan göndermenin tutarlı olmadığı öne sürülmektedir. Söz gelimi, kölelik teorisi ile karşılaştırıldığında, fonksiyon argümanı, birtakım çelişkili durumlara yol açabilmektedir. Bu açıdan bakıldığında, fonksiyon argümanının, onun bahsini açtığı istemli eylemler içeren ahlâki sorumluluk ön koşuluna aykırı olduğu açıktır. Çünkü o, özgür irade fikrini, ahlâki sorumluluğa temel olma rolü aracılığıyla açıkça kabul etmesine rağmen, bazı insanların doğası gereği köle olduğunu iddia etmektedirİÇİNDEKİLER KABUL VE ONAY SAYFASI...............................................................................iii BİLİMSEL ETİK BİLDİRİM SAYFASI........................................................... v ÖZET .............................................................................................................................. vi ABSTRACT................................................................................................................. vii TEŞEKKÜR ...............................................................................................................viii KISALTMALAR........................................................................................................ xi TABLOLAR................................................................................................................ xii GİRİŞ............................................................................................................................... 1 1. BÖLÜM..................................................................................................................... 4 1.1. Kısaca Aristoteles’in Fonksiyonel Biyolojisi .................................... 4 1.2. Doğal Dünyadaki Teleoloji Bağıntısı................................................ 15 1.2.1. Teleolojik ve Mekanik Açıklama: Maddi Zorunluluk ve Hipotetik Zorunluluk (Düzenlilik Argümanı).......................... 24 2. BÖLÜM................................................................................................................... 31 2.1. Fonksiyon Argümanı ve Eudaimōnist Erdem Etiği...................... 31 2.1.1. Bir Kullanım (Chrēsis) Olarak Fonksiyon (Érgon) Kavramı........ 38 2.1.1.1.Fonksiyon (érgon) kavramı ve durum (héxis) kavramı arasındaki farklılaşma................................................................ 42 2.1.1.2.Eudaimōnist erdem etiğinin kavramsal art alanı ve ahlâki sorumluluk vurgusu.................................................................... 43 3. BÖLÜM................................................................................................................... 51 x 3.1. Özgür İrade, Determinizm ve Şans Faktörleri...............................51 3.1.1. Gelecek Hakkında Konuşmak ...........................................................60 3.1.2. İki Değerlilik İlkesi, Özgürlük ve Kadercilik Problemi ..................67 3.1.2.1.Özgürlük problemi ve alternatif olanakların varlığı................70 3.1.2.2.Ortodoks yorumuyla deniz muharebesi örneğinin çözümü: geleceğe ilişkin olumsal önermeler, mantıksal determinizm, kadercilik doktrini ve gerekircilik ilkesi ...................................73 4. BÖLÜM...................................................................................................................88 4.1. Genel Hatlarıyla Eudaimōnist Erdem Etiği....................................88 4.2. Eudaimōnist Erdem Etiği ve Politika Teorisi.................................91 4.2.1. Biyolojik Determinizm ve Elitizm Problemi ....................................92 4.2.2. Bir Pólis Devleti ve Politik Bir Yaşam İçinde Kadın ve Kölenin Konumu .............................................................................................102 5. TARTIŞMA VE SONUÇ.................................................................................118 6. KAYNAKLAR ....................................................................................................122 KİŞİSEL ÖZGEÇMİŞ (CURRICULUM VITÆ)........................................14

A Survey Study on Evaluation and Management of Nocturnal Enuresis in Pediatricians and Family Physicians

Objective:Nocturnal enuresis (NE) is one of the most common disorders in pediatric urology, and patients often turn to family physicians (FP) and pediatricians (P) initially. The aim of this study was to understand the awareness, self-confidence and suggestions of physicians regarding the management of NE.Materials and Methods:In this study, 360 FP and family medicine residents (FMR), as well as 280 P and pediatrics residents (PR), were contacted through a cellular phone texting system. A simple multiple-choice questionnaire (Surveymonkey®) consisting of 10 questions was used to gather data. The survey included questions about their experience, training, evaluation, and management of NE.Results:A total of 119 FPs and Ps (18.5%) filled the questionnaire. Thirty (25.21%) of the participants were P, 27 (22.69%) PR, 3 (2.52%) FP and 59 (49.58%) FMR. The rate of physicians who encounter at least 5 children with NE per month is 31.33%. The mean self-confidence in the management of NE was 4.5 out of 10. The self-confidence of pediatricians was significantly higher than that of PR and FMR (p<0.001, p<0.001). Most (n=78, 65.55%) of the participants stated that they received training on EN during medical faculty and 62 (52.10%) during residency. Psychological problems (89.92%), sleep disorders (78.15%), and excessive fluid intake (75.63%) were the most frequently considered factors in etiology. While most responders (75.63%) considered dietary regulation and behavioral interventions as the first-line treatment, 25.21% consult a pediatric urologist and only 1.6% recommend medical treatment.Conclusion:Although FP and P admit they had training on NE, they mostly felt incompetent to manage NE and exclusively avoided pharmacological treatment

Hava plazma sprey ısıl bariyer kaplamaların kırılmasının deneysel incelenmesi.

In this thesis, an experimental method is developed to determine the interfacial fracture toughness of air plasma sprayed thermal barrier coatings. The thesis is composed of three major parts. In the first part, nanoindentation is used to measure the elastic modulus and hardness of the APS TBC specimens composed of three major layers: Inconel 718 substrate, NiCrAlY based metallic bond coat (BC) and YSZ based ceramic top coat (TC). Microscopy, XRD and EDS are used for metallurgical characterization. In the second part, a model material system of bonded Al/PMMA composite beam is used to develop a 4-pt bending test to measure the critical interfacial energy release rate as proposed by Charalambides et al. in conjunction with digital image correlation (DIC) method. In the third part, the properties measured in the first part and the experimental method developed in the second part are used to carry out 4-pt microbending tests on an APS TBC system to determine interface toughness for three different coating thicknesses. The failure progress is recorded in-situ using a microscope in conjunction with a DIC system. Failure mechanism is comprised of nucleation and growth of vertical cracks in the TC followed by interfacial crack growth. The critical interfacial energy release rate is measured and is found to increase with thickness. The developed experimental method can be used by jet turbine engine companies to develop standardized quality assessment procedures for coatings.M.S. - Master of Scienc

Vekâyinüvis

Donated by Klaus KreiserReprinted from in : İslâm Ansiklopedisi, XIII, 1986

Sosyal Medyanın Satın Alma Karar Sürecindeki Rolü : Giresun İlinde Bir Uygulama

Tez (Yüksek lisans) -- Giresun Üniversitesi. Kaynakça var.86 s. ; 28 cm.Demirbaş: 0063305

The relationship between force exerted on a piezo material and potential difference.

Increase of electricity consumption throughout many years, caused humans to find new energy production methods. Apart from non-renewable energy sources like coal, petroleum and nuclear energy, renewable sources are mostly preferred as they are essential to maintain our planet’s sustainability. Despite the fact that wind, solar, geothermal, hydroelectric and biomass energy are the most known sustainable resources there are actually many other environment-friendly ones too, such as piezoelectric

Ticari bankalarda aktif pasif yönetimi ve ölçeklerine göre seçilen bankalarda camels analizi uygulaması

ÖZETMİLLİ EĞİTİME BAĞLI MESLEK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN İŞ TATMİNİBu araştırmada Milli Eğitime bağlı meslek eğitimi veren okullarda görev yapan öğretmenlerin iş tatmin durumlarını belirlemek amaçlanmıştır. Bu doğrultuda meslek liselerinde görev yapan öğretmenlerin iş tatminlerinin cinsiyet, medeni durum, yaş, mesleki deneyim, meslek tercihi, ikinci gelir ve aylık net gelir değişkenlerinden nasıl etkilendiği araştırılmıştır. Araştırma 4 bölümden oluşmuştur. Birinci bölümde araştırma konusu ile ilgili giriş ifadeleri yer almaktadır. Bu bölümde problemin durumu ortaya konmuştur. İkinci bölümde konunun teorik kısmı verilmiştir. Üçüncü bölümde tez çalışmaları, izlenilen yöntem ve teknikler ile bulgular yer almaktadır. Dördüncü bölümde sonuçlar, tartışma ve öneriler yer almaktadır. Bu araştırma için Minnesota Tatmin Ölçeği ve Kişisel Bilgiler Formu olmak üzere iki kısımdan oluşan bir ölçek kullanılmış, araştırmaya İstanbul'da 12 ayrı okuldan 311 öğretmen katılmıştır. Araştırmanın istatistik analizlerinde SPSS programı kullanılmış, ikili gruplar arasında anlamlı farklılıkları tespit etmek için t-testi, çoklu gruplar için varyans analizi yapılmıştır. Araştırmada ayrıca konunun teorik altyapısına, iş tatmini konusunda yapılmış araştırmalara, konu ile ilişkili kavramlara, iş tatmininin ve iş tatminsizliğinin etkilerine ve motivasyon teorilerine de yer verilmiştir. Bu çalışmada mesleki eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin, bağlı bulundukları kurumlardan ne derece memnun oldukları, nelerden tatminsizlik duydukları, sosyal kimlikleri ile iş tatminleri arasındaki ilişki tespit edilmeye çalışılmıştır. Eğitim yöneticilerine, bu sonuçları dikkate alarak çalışanları için daha uygun çalışma ortamları sağlayabilmeleri, onları, bağlı bulundukları kurumun hedeflerini ve değerlerini kabullenen, motivasyonu ve performansı yüksek çalışanlar haline getirebilmeleri için bilimsel kaynak sunma düşüncesi araştırmanın diğer bir amacı olmuştur. Temmuz , 2004 Bahtiyar BALCİABSTRACTJOB SATISFACTION OF TEACHERS EMPLOYED AT OCCUPATIONAL STATE SCHOOLSIn this research, our purpose is to determine the level of job satisfaction of the teachers working at occupational high schools controlled by National Education Ministry. For this reason, how the variables as sex, marital status, age, working experience, whether the job chosen on self decision or not and monthly net income affect the level of occupational satisfaction of these teachers working at occupational high schools is searched. The research comprises 4 parts. In the first part, a foreword is given on the subject of the research. In this part, the nature of the problem is explained. In the second part, the theoretical explanation of the subject is stated. In the third part, thesis studies, the methods and the techniques which were followed and findings are given. In the fourth part, results, arguments and suggestions are stated. For this research, a scale composed of two parts, namely Minnesota Satisfaction Questionnaire and Personal Information Form, was used and 311 teachers from 12 schools in Istanbul participated the research. In the statistical analysis of the research, SPSS program was used and for determining the meaningful differences between binary groups, t- test; for multiple groups, variance analysis was applied. Besides that, in the research, the theoretical basis of the subject, researches made on occupational satisfaction, concepts about the subject, the effects of job satisfaction or dissatisfaction and motivational theories are also given.In this research, it was attempted to determine the amount of satisfaction that the teachers get from the schools they work at; from what they feel dissatisfaction; the relation between their social identities and occupational satisfaction. Another aim of the research is that, by considering the results reached, educational directors can prepare more convenient working medium for their staff and make them understand the aims and values of the institutions they work for, and make them highly motivated and therefore having a better performance. July, 2004 Bahtiyar BALCİAbstractWhen banking systems are evaluated, their level of globalization and their parallelism to the accepted internatianal standarts and principles are more important than the size of the systems. It is expected that the importance of risk management techiniques and analysis of them especially in internal control systems will increase in accordance with the rapid change in the banking techniques in the world. There fore, in this piece of work the asset liability management which is a deducation is studied broadly.The management of profit risk which is caused by either balance or off balance and the asset liability management which is essential to minimize the probable liquidation problems by analysing cash flow, are researched thorougly. Forward, future, swap and option, which are the precaution techniques against probable profit ratio, liquidation and currency risk are explained with mathematical operations related to asset liability, coherently and avoiding repetition. İn the conclusion of the work CAMELS analysis which is one of the analyses used in asset liabilty is also explained

Ticari bankalarda aktif pasif yönetimi ve ölçeklerine göre seçilen bankalarda camels analizi uygulaması

MİLLİ EĞİTİME BAĞLI MESLEK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN İŞ TATMİNİ Bu araştırmada Milli Eğitime bağlı meslek eğitimi veren okullarda görev yapan öğretmenlerin iş tatmin durumlarını belirlemek amaçlanmıştır. Bu doğrultuda meslek liselerinde görev yapan öğretmenlerin iş tatminlerinin cinsiyet, medeni durum, yaş, mesleki deneyim, meslek tercihi, ikinci gelir ve aylık net gelir değişkenlerinden nasıl etkilendiği araştırılmıştır. Araştırma 4 bölümden oluşmuştur. Birinci bölümde araştırma konusu ile ilgili giriş ifadeleri yer almaktadır. Bu bölümde problemin durumu ortaya konmuştur. İkinci bölümde konunun teorik kısmı verilmiştir. Üçüncü bölümde tez çalışmaları, izlenilen yöntem ve teknikler ile bulgular yer almaktadır. Dördüncü bölümde sonuçlar, tartışma ve öneriler yer almaktadır. Bu araştırma için Minnesota Tatmin Ölçeği ve Kişisel Bilgiler Formu olmak üzere iki kısımdan oluşan bir ölçek kullanılmış, araştırmaya İstanbul'da 12 ayrı okuldan 311 öğretmen katılmıştır. Araştırmanın istatistik analizlerinde SPSS programı kullanılmış, ikili gruplar arasında anlamlı farklılıkları tespit etmek için t-testi, çoklu gruplar için varyans analizi yapılmıştır. Araştırmada ayrıca konunun teorik altyapısına, iş tatmini konusunda yapılmış araştırmalara, konu ile ilişkili kavramlara, iş tatmininin ve iş tatminsizliğinin etkilerine ve motivasyon teorilerine de yer verilmiştir. Bu çalışmada mesleki eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin, bağlı bulundukları kurumlardan ne derece memnun oldukları, nelerden tatminsizlik duydukları, sosyal kimlikleri ile iş tatminleri arasındaki ilişki tespit edilmeye çalışılmıştır. Eğitim yöneticilerine, bu sonuçları dikkate alarak çalışanları için daha uygun çalışma ortamları sağlayabilmeleri, onları, bağlı bulundukları kurumun hedeflerini ve değerlerini kabullenen, motivasyonu ve performansı yüksek çalışanlar haline getirebilmeleri için bilimsel kaynak sunma düşüncesi araştırmanın diğer bir amacı olmuştur. Temmuz , 2004 Bahtiyar BALCİ ABSTRACT JOB SATISFACTION OF TEACHERS EMPLOYED AT OCCUPATIONAL STATE SCHOOLS In this research, our purpose is to determine the level of job satisfaction of the teachers working at occupational high schools controlled by National Education Ministry. For this reason, how the variables as sex, marital status, age, working experience, whether the job chosen on self decision or not and monthly net income affect the level of occupational satisfaction of these teachers working at occupational high schools is searched. The research comprises 4 parts. In the first part, a foreword is given on the subject of the research. In this part, the nature of the problem is explained. In the second part, the theoretical explanation of the subject is stated. In the third part, thesis studies, the methods and the techniques which were followed and findings are given. In the fourth part, results, arguments and suggestions are stated. For this research, a scale composed of two parts, namely Minnesota Satisfaction Questionnaire and Personal Information Form, was used and 311 teachers from 12 schools in Istanbul participated the research. In the statistical analysis of the research, SPSS program was used and for determining the meaningful differences between binary groups, t- test; for multiple groups, variance analysis was applied. Besides that, in the research, the theoretical basis of the subject, researches made on occupational satisfaction, concepts about the subject, the effects of job satisfaction or dissatisfaction and motivational theories are also given. In this research, it was attempted to determine the amount of satisfaction that the teachers get from the schools they work at; from what they feel dissatisfaction; the relation between their social identities and occupational satisfaction. Another aim of the research is that, by considering the results reached, educational directors can prepare more convenient working medium for their staff and make them understand the aims and values of the institutions they work for, and make them highly motivated and therefore having a better performance. July, 2004 Bahtiyar BALCİ Abstract When banking systems are evaluated, their level of globalization and their parallelism to the accepted internatianal standarts and principles are more important than the size of the systems. It is expected that the importance of risk management techiniques and analysis of them especially in internal control systems will increase in accordance with the rapid change in the banking techniques in the world. There fore, in this piece of work the asset liability management which is a deducation is studied broadly. The management of profit risk which is caused by either balance or off balance and the asset liability management which is essential to minimize the probable liquidation problems by analysing cash flow, are researched thorougly. Forward, future, swap and option, which are the precaution techniques against probable profit ratio, liquidation and currency risk are explained with mathematical operations related to asset liability, coherently and avoiding repetition. İn the conclusion of the work CAMELS analysis which is one of the analyses used in asset liabilty is also explained