Oral History Transcript - Josefina Ramirez Barrera

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Características del supervisor de prácticas de trabajo social en el espacio europeo de educación superior

Características del supervisor de prácticas de trabajo social en el espacio europeo de educación superio

A Formação de Professores de Física no Centro de Estudos Superiores de Parintins/UEA: contexto e desafios

Este artigo tem como objetivo analisar como foi e com está sendo a formação dos professores no curso de Licenciatura em Física no Centro de Estudos Superiores de Parintins/UEA. Na fundamentação teórica, dialoga-se sobre a formação de professores com Delizoicov (2004), Nardi (2008), Pimenta (2008), Martins (2003), Nóvoa (2009). O percurso metodológico foi centrado em pesquisa documental no Projeto Político Pedagógico do curso e observação participante que revelou um baixo de índice de estudantes formados em Física para o numero de vagas oferecidas em dez anos. O estudo pretende contribuir para uma reflexão sobre a formação dos professores de física no CESP/ UEA, e identificar as debilidades e fortalezas na formação dos futuros professores de Física do CESP e em relação à formação de outros Centros de Ensino Superiores do Brasil

Trabajo social con familias y resiliencia familiar: un análisis de la relación entre ambos conceptos

La intervención social con familias ha formado parte del trabajo social desde sus orígenes. Este artículo examina la relevancia y características del trabajo social con familias en el desarrollo histórico del Trabajo social y la situación actual. Se exponen las principales conceptualizaciones de la perspectiva teórica de la resiliencia familiar. Finalmente se fundamenta cómo algunos de los componentes de la resiliencia familiar y su promoción se pueden identificar con algunas de las características singulares del trabajo social con familias tanto en su vertiente axiológica como en su práctic