VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad

Acta de congresoLa conmemoración de los cien años de la Reforma Universitaria de 1918 se presentó como una ocasión propicia para debatir el rol de la historia, la teoría y la crítica en la formación y en la práctica profesional de diseñadores, arquitectos y urbanistas. En ese marco el VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad constituyó un espacio de intercambio y reflexión cuya realización ha sido posible gracias a la colaboración entre Facultades de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional y la Facultad de Arquitectura de la Universidad Católica de Córdoba, contando además con la activa participación de mayoría de las Facultades, Centros e Institutos de Historia de la Arquitectura del país y la región. Orientado en su convocatoria tanto a docentes como a estudiantes de Arquitectura y Diseño Industrial de todos los niveles de la FAUD-UNC promovió el debate de ideas a partir de experiencias concretas en instancias tales como mesas temáticas de carácter interdisciplinario, que adoptaron la modalidad de presentación de ponencias, entre otras actividades. En el ámbito de VIII Encuentro, desarrollado en la sede Ciudad Universitaria de Córdoba, se desplegaron numerosas posiciones sobre la enseñanza, la investigación y la formación en historia, teoría y crítica del diseño, la arquitectura y la ciudad; sumándose el aporte realizado a través de sus respectivas conferencias de Ana Clarisa Agüero, Bibiana Cicutti, Fernando Aliata y Alberto Petrina. El conjunto de ponencias que se publican en este Repositorio de la UNC son el resultado de dos intensas jornadas de exposiciones, cuyos contenidos han posibilitado actualizar viejos dilemas y promover nuevos debates. El evento recibió el apoyo de las autoridades de la FAUD-UNC, en especial de la Secretaría de Investigación y de la Biblioteca de nuestra casa, como así también de la Facultad de Arquitectura de la UCC; va para todos ellos un especial agradecimiento

Inteligencia artificial en el campo de la enfermería. Implicaciones en la asistencia, administración y educación

Background: Research on artificial intelligence-based technologies in health care has increased over the last decade, with applications showing great potential to help and improve care. Aim: to analyze the use of artificial intelligence in the field of nursing and its implications in care, administration and education. Materials and methods: documentary research. The articles consulted were collected in the following databases: 39 articles in PubMed, 2 articles in academic Google and 1 article in Scielo, published between 2018 - 2022. Results: 27 (64%) articles that mention the use of AI, to develop prototypes in patient care, 3 (7.15%) articles highlight the importance of AI in decision making, management and service quality and 3 (7.15%) articles mention the development of skills, thinking critical and confident. Conclusions: greater participation of nurses is required in the design of care prototypes, which implies acquiring knowledge about technology and artificial intelligence as tools to provide quality care.Antecedentes: La investigación sobre tecnologías basadas en inteligencia artificial en el cuidado de la salud se ha incrementado durante la última década, con aplicaciones que muestran un gran potencial para ayudar y mejorar la atención. Objetivo: analizar el uso de la inteligencia artificial en el campo de la enfermería y sus implicaciones en la asistencia, administración y educación. Materiales y métodos: investigación documental. Los artículos consultados se recopilaron en las siguientes bases de datos: 39 artículos en PubMed, 2 artículos en Google académico y 1 artículo en Scielo, publicados entre 2018 - 2022. Resultados: 27 (64%) artículos que mencionan el uso de las IA, para desarrollar prototipos en el cuidado del paciente, 3 (7,15%) artículos destacan la importancia de la IA en la toma de decisiones, gestión y calidad del servicio y 3 (7,15%) artículos mencionan el desarrollo de habilidades, pensamiento crítico y confianza. Conclusiones: se requiere mayor participación de las enfermeras en el diseño de los prototipos de cuidado, lo que implica adquirir conocimientos acerca de la tecnología y la inteligencia artificial como herramientas para brindar cuidado con calidad

Cumplimiento de los atributos cualitativos y cuantitativos del sistema de vigilancia epidemiológica del dengue en el departamento de Santa Rosa

Describir el cumplimiento de los atributos cualitativos y cuantitativos del sistema nacional de vigilancia epidemiológica del dengue en el departamento de Santa Rosa durante noviembre y diciembre de 2016.Estudio descriptivo transversal en el cual se entrevistaron 356 personas con cargos de médicos, técnicos medios en salud y personal administrativo que participaban en la notificación de casos de dengue. Dichas personas laboran en alguna de las 16 unidades notificadoras del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social. Se obtuvo información del Sistema de Información Gerencial de Salud -SIGSA-, Laboratorio Nacional de Salud -LNS- y Centro Nacional de Epidemiología -CNE- respecto a los casos notificados. Se utilizó el modelo de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades-CDC- con énfasis en la evaluación de los atributos cualitativos (simplicidad, flexibilidad, aceptabilidad, calidad de datos, representatividad y oportunidad) y cuantitativos (sensibilidad y valor predictivo positivo). El 54.7% de los encuestados considera que el sistema no es simple, 73% piensa que no es un sistema flexible; 68.8% concluye que el sistema es aceptable, 68.5% coincide que existe mala calidad de datos, 85% encuentra el sistema representativo respecto a la agilidad del sistema y el 58% lo considera no ágil. La sensibilidad del sistema es de 35% mientras que el valor predictivo positivo es de 41%.Se determinó que el sistema no es simple, flexible ni ágil; cuenta con mala calidad de datos. Además, se estableció que existe baja sensibilidad y bajo valor predictivo positivo. Personal administrativo, técnicos medios en salud, dengue, vigilancia epidemiológica, salud pública

Social Inequalities in Mental Health and Self-Perceived Health in the First Wave of COVID-19 Lockdown in Latin America and Spain: Results of an Online Observational Study

COVID-19 lockdowns greatly affected the mental health of populations and collectives. This study compares the mental health and self-perceived health in five countries of Latin America and Spain, during the first wave of COVID 19 lockdown, according to social axes of inequality. This was a cross-sectional study using an online, self-managed survey in Brazil, Chile, Ecuador, Mexico, Peru, and Spain. Self-perceived health (SPH), anxiety (measured through GAD-7) and depression (measured through PHQ-9) were measured along with lockdown, COVID-19, and social variables. The prevalence of poor SPH, anxiety, and depression was calculated. The analyses were stratified by gender (men = M; women = W) and country. The data from 39,006 people were analyzed (W = 71.9%). There was a higher prevalence of poor SPH and bad mental health in women in all countries studied. Peru had the worst SPH results, while Chile and Ecuador had the worst mental health indicators. Spain had the lowest prevalence of poor SPH and mental health. The prevalence of anxiety and depression decreased as age increased. Unemployment, poor working conditions, inadequate housing, and the highest unpaid workload were associated with worse mental health and poor SPH, especially in women. In future policies, worldwide public measures should consider the great social inequalities in health present between and within countries in order to tackle health emergencies while reducing the health breach between populations

Caracterización de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación en el sector productivo de la región fronteriza colombo venezolana. Volumen 2

En este libro en su segundo volumen, se presenta la recopilación de proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica como resultado del desarrollo de actividades investigativas, en las cuales se involucran grupos de investigación y semilleros, instructores investigadores, docentes universitarios, administrativos, aprendices, estudiantes universitarios y empresarios del ámbito regional, nacional e internacional, quienes motivados por su espíritu emprendedor e innovador le apostaron a involucrarse en proyectos desde las áreas de automatización, electrónica y telecomunicaciones, gestión del hábitat, Diseño e implementación de soluciones en TIC, Gestión del negocio emprendimiento y empresarismo, Innovación educativa y Diseño de vestuario.In this book in its second volume, the compilation of Research and Technological Innovation projects is presented as a result of the development of research activities, in which research groups and seedbeds, research instructors, university teachers, administrators, apprentices, university students are involved. and regional, national and international entrepreneurs, who, motivated by his entrepreneurial and innovative spirit, bet him to get involved in projects from the areas of automation, electronics and telecommunications, habitat management, Design and implementation of ICT solutions, Entrepreneurship business management and entrepreneurship, educational innovation and costume design.Desarrollo de un sistema de información para los laboratorios de servicios tecnológicos basado en normatividad ISO/IEC 7025:2017 -- Implementación de tecnologías de realidad aumentada para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de las operaciones logísticas de almacenamiento -- Automatización de un sistema hidropónico para la optimización de la producción de hortalizas de hoja -- Desarrollo y control de posicionamiento de un seguidor solar por seguimiento de carta solar y por maximo punto de radiación solar por lógica difusa -- Diseño de un sistema de control cinemático con open-hardware del manipulador didáctico pegasus amatrol -- Diseño de un sistema fotovoltaico híbrido grid-tied con respaldo de baterías para iluminación -- Implementación de un banco para la detección de fallas en motores trifásicos con inteligencia artificial -- Oilmaster dispositivo de detección de fallo en el sistema de lubricación en motocicletas -- Regulador de carga para picocentral hidroeléctrica -- Diseño de un sistema de percepción del impacto de choques mecánicos y golpes en el cerebro -- Crema humectante antiedad con principios activos naturales y subproductos del coee “silverskin” en sena, antioquia -- Formulación de barra de cereal partir de los subproductos del café, cacao, y sacha inchi -- Videojuego en realidad virtual como estrategia de formación para organización de eventos -- Fortalecimiento de las industrias culturales de dulces típicos en montería - departamento de córdobana199 página

Memorias de la semana de la Facultad de Educación / VI Semana: Investigaciones educativas y pedagógicas.

El presente libro, publicado en la Editorial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, reúne las memorias de la VI Semana de la Facultad de Educación – FEDU “Investigaciones Educativas y Pedagógicas”, evento que se realiza cada año con el fin de intercambiar experiencias académicas, culturales y deportivas entre los estudiantes y profesores de la Facultad, con la participación de otras Universidades interesadas en compartir sus experiencias en el campo de la investigación, la cultura y el deporte. La temática para la VI Semana de la FEDU en 2016 estuvo relacionada con la investigación en torno a la educación y la pedagogía, de tal forma que los profesores y los estudiantes tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias desarrolladas en los proyectos y en los semilleros de investigación; además, los estudiantes y los egresados tuvieron la oportunidad de presentar los resultados de sus trabajos de grado y otros estudios productos de investigación