La defensa de los propios derechos, ansiedad y actuación en alumnos/as con dificultades de aprendizaje

p. 173-179El trabajo que aquí se presenta muestra cómo las Habilidades Sociales son conductas emitidas por un individuo en situaciones interpersonales que expresan emociones, actitudes, deseos, opiniones, etc., las cuales proporcionan una comunicación efectiva, unas relaciones más significativas, un mayor respeto por uno mismo y por los demás y una mejor adaptación socialS

FGF21 serum levels are related to insulin resistance, metabolic changes and obesity in Mexican people living with HIV (PLWH).

Antiretroviral therapy has significantly improved prognosis in treatment against HIV infection, however, prolonged exposure is associated to cardiovascular diseases, lipodystrophy, type 2 diabetes, insulin resistance, metabolic alteration, as obesity which includes the accumulation of oxidative stress in adipose tissue. FGF21 is a peptide hormone that is known to regulate glucose and lipid metabolism. FGF21 is expressed and secreted primarily in the liver and adipose tissue, promoting oxidation of glucose/fatty acids and insulin sensitivity. Alterations in FGF21 may be associated with the development of insulin resistance, metabolic syndrome and cardiovascular disease. We hypothesized that FGF21 protein levels are associated with metabolic abnormalities, placing special attention to the alterations in relation to the concurrence of overweight/obesity in people living with HIV (PLWH)

Innovación en el EEES con metodologías activas

p. 365-372Se presentan un conjunto de innovaciones docentes en un grupo de asignaturas en la Facultad de Educación, que vienen desarrollándose desde hace más de una década, centradas en el uso de metodologías activas (aprendizaje basado en problemas -ABP-, método de casos -MC-), con un enfoque estratégico, y mediante herramientas diversas (e-learning, e-portfolio, seminario permanente, Moodle, etc.,), en el fomento de competencias transversales y profesionales de los estudiantesS

La metodología como recurso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior. Plan de innovación en la Facultad de Educación

p. 169-178El objetivo de este artículo es describir el plan de innovación llevado a cabo en Magisterio y Psicopedagogía por el equipo de investigación/innovación dirigido por JN García con la finalidad de fomentar la calidad en la docencia y avanzar en el desarrollo del proceso de convergencia europea. Para ello, durante el pasado curso académico, nueve profesores y cuatro investigadores utilizaron métodos y herramientas activas en varias materias dependientes del área de Psicología Evolutiva y de la Educación con el fin de adecuarlas a las directrices del EEES y desarrollar en el alumnado las competencias exigidasS

Mutations in TRIM63 cause an autosomal-recessive form of hypertrophic cardiomyopathy

Objective: Up to 50% of patients with hypertrophic cardiomyopathy (HCM) show no disease-causing variants in genetic studies. TRIM63 has been suggested as a candidate gene for the development of cardiomyopathies, although evidence for a causative role in HCM is limited. We sought to investigate the relationship between rare variants in TRIM63 and the development of HCM. Methods: TRIM63 was sequenced by next generation sequencing in 4867 index cases with a clinical diagnosis of HCM and in 3628 probands with other cardiomyopathies. Additionally, 3136 index cases with familial cardiovascular diseases other than cardiomyopathy (mainly channelopathies and aortic diseases) were used as controls. Results: Sixteen index cases with rare homozygous or compound heterozygous variants in TRIM63 (15 HCM and one restrictive cardiomyopathy) were included. No homozygous or compound heterozygous were identified in the control population. Familial evaluation showed that only homozygous and compound heterozygous had signs of disease, whereas all heterozygous family members were healthy. The mean age at diagnosis was 35 years (range 15-69). Fifty per cent of patients had concentric left ventricular hypertrophy (LVH) and 45% were asymptomatic at the moment of the first examination. Significant degrees of late gadolinium enhancement were detected in 80% of affected individuals, and 20% of patients had left ventricular (LV) systolic dysfunction. Fifty per cent had non-sustained ventricular tachycardia. Twenty per cent of patients suffered an adverse cerebrovascular event (20%). Conclusion: TRIM63 appears to be an uncommon cause of HCM inherited in an autosomal-recessive manner and associated with concentric LVH and a high rate of LV dysfunction

TI y el Entorno

Es necesario establecer que la tecnología de la información (TI) se entiende como "aquellas herramientas y métodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información. La tecnología de la información se encuentra generalmente asociada con las computadoras y las tecnologías afines aplicadas a la toma de decisione

Tecnologías de la Información y la Comunicación

En este recurso podrá encontrar lo referente a los conceptos que componen las tecnologías de información y la comunicació

El proceso de Programación

“Las aulas clásicas no desaparecen. Sus muros no se caen. Seguirá habiendo una escuela presencial que lleve a los (estudiantes) a aprender en aulas cerradas. Lo que ocurre es que, además de las puertas y ventanas que conectan con lo próximo y con lo local, existen también las telepuertas y las televentanas que permiten ver y actuar en el entorno telemático

Desempeño de Sistemas TI

Al finalizar el modulo, el alumno relacionará la aplicación de conceptos matemáticos, probabilidad y estadísticas con las tecnologías de información, y como estos permiten realizar análisis de desempeño de un sistema para formular propuestas de mejora

Modelo de los Sistemas de TI

Modelos de los sistemas de Tecnologías de Informació