Plan de gestión de administración de proyectos en AP Constructora S.A.

Proyecto de Graduación (Maestría en Proyectos de Construcción) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Administración de Empresas, 2009.El presente informe constituye el desarrollo de la solución al problema que afronta la empresa Arrita Piedra Constructora S.A.(AP Constructora S.A.) Dentro de la industria de la construcción esta organización cuenta con una vasta experiencia. La empresa desea establecerse como líder en su campo, y para lograr esto, opta por la estandarización de sus procesos mediante un Plan de Gestión de Proyectos. Este trabajo describe detalladamente el desarrollo del Manual de Administración de Proyectos como una solución para implementar en la empresa, la cual permitirá obtener mejores niveles de desarrollo. Dicho manual está basado en los estándares propuestos por el Project Management Institute PMI®, en su guía: Los Fundamentos de la Dirección de Proyectos (2004, 3ed), complementado con la extensión de construcción. El apoyo de la gerencia de la empresa y el trabajo inicial de otros colaboradores de esta, así como los aportes del personal que administra los proyectos actualmente, han sentado un precedente de gran importancia para dirigir este trabajo exitosamente hacia una solución (Manual de Administración de Proyectos) que solvente la necesidad planteada por la organización. Adicional a lo anterior; los conocimientos generados durante el programa de Maestría en los diferentes cursos combinado con nuestra experiencia en el campo de la administración de proyectos constituyen un aporte importante en el presente informe de proyecto.Arrita Piedra Constructora S.A

Atmospheric-Pressure Non-thermal Plasma-JET effects on PS and PE surfaces

https://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84938125206&partnerID=40&md5=c2325a28f944e7e3e20b601b8d9a73efThe Atmospheric-Pressure Non-Thermal Plasma (APNTP) has become a topic of a great interest for a wide spectrum of applications in different industry branches, including the surface of treatment processes. In this work we evaluate the effect of an argon APNTP exposure to determine changes suffered by a polystyrene (PS) and polyethylene (PE) polymer surface through RAMAN spectroscopy and SEM. It was determined that the hydrophilic change in energetic terms, i.e. surface activation in the PS and PE polymers is addition of oxygen by surface activation when the samples with jet plasma are exposed with the inert argon gas. It was possible to characterize the hydrophilic shift based on the change in intensity of the spectra. © Published under licence by IOP Publishing Ltd.Ad Astra Rocket Company,Instituto Tecnologico de Costa Rica,International Atomic Energy Agency (IAEA),Universidad Nacional de Costa Ric

Efecto de cuatro tipos de sustrato en la propagación sexual de Myrcianthes hallii bajo condiciones de invernadero en el cantón Riobamba, provincia del Chimborazo.

La presente investigación tuvo como objetivo comparar el efecto de cuatro tipos de sustrato en la propagación sexual de Myrcianths hallii bajo condiciones de invernadero en el cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, con la finalidad de encontrar un medio de cultivo adecuado. Esta investigación se realizó en el invernadero de la Facultad de Recursos Naturales de la ESPOCH, donde se estableció un diseño completamente al azar (DCA) formado por cuatro tratamientos, tres repeticiones y un total de 108 individuos. Se empleó 4 sustratos conformados de: T1 (Tierra negra 40% + cascarilla de arroz 30% + turba 30%), T2 (Tierra negra 20% + cascarilla de arroz 40% + turba 40%), T3 (Tierra negra 50% + cascarilla de arroz 20% + turba 30%), T4 (Tierra Negra 100%). En la fase de campo se efectuó la adecuación del vivero, elaboración de los sustratos, preparación del material vegetativo e instalación del ensayo. Las variables que fueron evaluadas para el desarrollo vegetativo fueron: porcentaje de germinación, altura, Diámetro de Altura del Cuello y número de hojas. Para el análisis estadístico se empleó la prueba de Tukey al 5% en el software Minitab, obteniendo como resultados que T3 presentó la mayor germinación con el 55,56%, para el mejor desarrollo morfológico se observó que T1 obtuvo diferencias significativas en las variables: altura (39,67 mm), DAC (1,7 mm) y número de hojas (5) superando a los demás tratamientos, en el análisis de costos los tratamientos que presentaron rentabilidad fueron T1, T2 y T3 con el 58%, 82% y 74%. Se concluyó que T1 es la mejor opción para la propagación sexual de Myrcianths hallii por la calidad de las plántulas obtenidas en la presente investigación. Se recomienda realizar estudios similares en otros sitios variando el tiempo y sustratos a fin de generar conocimiento de esta especie.This research aimed to compare the effect of four substrate types on the sexual propagation of Myrcianths hallii under greenhouse conditions in order to find a suitable culture medium. This research was carried out in the greenhouse of the College of Natural Resources of the ESPOCH, in Riobamba City, Chimborazo Province. A completely randomized design was established, consisting of four treatments, three repetitions, and 108 individuals. Four substrates made up of: T1 (40% black soil + 30% rice husk + 30% peat), T2 (20% black soil + 40% rice husk + 40% peat), T3 (50% black soil + 20% rice husk + 30% peat), T4 (Black soil 100%) were used. In the field phase, the adequacy of the nursery, elaboration of the substrates, preparation of the vegetative material, and installation of the trial were carried out. The variables evaluated for vegetative development were germination percentage, height, Diameter of Neck Height (DNH), and the number of leaves. For the statistical analysis, the Tukey test at 5% was used in the Minitab software, obtaining results that T3 presented the highest germination with 55.56%. For the best morphological development, it was observed that T1 obtained significant differences in the variables: height (39.67 mm), DNH (1.7 mm), and the number of leaves (5) surpassing the other treatments. In the cost analysis, the treatments that presented profitability were T1, T2 and T3 with 58%, 82 %, and 74%. It was concluded that T1 is the best option for the sexual propagation of Myrcianths hallii due to the quality of the seedlings obtained in the present investigation. It is recommended to carry out similar studies in other sites varying the time and substrates in order to generate knowledge of this species

Analysis of the water footprint throughout the life cycle of bioplastics production

La industria de procesos ha generado diferentes acciones que permitan aprovechar los recursos disponibles y aumentar la eficiencia en sus operaciones. El agua como materia prima fundamental universal ha sido foco de trabajo y punto de mayor importancia a lo largo del mundo, siendo concentrados estos trabajos en Agendas como los Objetivos de Desarrollo Sostenible y Tratados de Responsabilidad de Uso de los Recursos. El presente trabajo desarrolla un análisis del proceso de producción de biopolímeros, abordando el ciclo de vida de producción y determinando la huella hídrica asociada al proceso, para determinar la etapa con el mayor impacto al recurso del agua en la producción.The process industry has generated different actions that allow taking advantage of available resources and increasing efficiency in its operations. Water as a universal fundamental raw material has been a focus of work and a point of greatest importance throughout the world, these works being concentrated in Agendas such as the Sustainable Development Goals and Responsibility Treaties for the Use of Resources. This work develops an analysis of the biopolymer production process, addressing the production life cycle and determining the water footprint associated with the process, to determine the stage with the greatest impact on the water resource in production.Magister en Ingeniería de Proceso

Estudio de prefactibilidad para la elaboración y comercialización de polos hechos con fibras de bambú en Lima Metropolitana

En la actualidad, predomina la conciencia ambiental y demanda por productos ecológicos en diversos sectores productivos como la moda, el transporte o la alimentación de acuerdo a las últimas novedades del continente asiático. Bajo este contexto, surge la alternativa del bambú, que de acuerdo con la Organización Internacional del Bambú y el Ratán “se trata de un material ecológico, bajo en emisiones de carbono, que crece deprisa y además es biodegradable” y que además puede sustituir al plástico en diversas producciones. (China Daily, 2022) El objetivo de la presente tesis es realizar un estudio de prefactibilidad para determinar la viabilidad de implementación de una empresa que produce y comercializa prendas de vestir hechas con fibra de bambú en Lima Metropolitana con miras a impulsar el sector textil peruano y fomentar el uso de alternativas sostenibles para la confección de prendas. Primero, mediante un análisis interno y externo del sector, explorando el entorno en el que se desenvolverá la empresa usando herramientas como PESTEL y las fuerzas de Porter. Luego, la determinación de la demanda a ser atendida por el proyecto, el estudio de mercado y la estrategia comercial. Posteriormente, se determinó todos los implementos necesarios para la producción como las cantidades de materia prima, maquinaria, mano de obra, la localización de la planta y las operaciones productivas. A continuación, se hizo la validación mediante el análisis financiero y económico de la viabilidad y rentabilidad del proyecto que incluye aspectos como la planificación de la inversión, los flujos de caja, el balance general e indicadores como el VAN y la TIR. Finalmente, se concluyó que el proyecto es viable al presentar indicadores económicos y financieros positivos (TIR-E=27.27%, TIR-F=32.94%) mayores a su costo de oportunidad (WACC=12.99%, COK=13.61%), también se explica cuándo será el retorno de la inversión y se mencionan unas recomendaciones del estudio realizado

BIRD COMMUNITIES ALONG A POST-DISTURBANCE SUCCESSIONAL GRADIENT IN ANDEAN FORESTS OF BOSQUE PEHUÉN PARK, ARAUCANÍA REGION, SOUTHERN CHILE

Abstract ∙ In southern Chile, the most diverse forest ecosystems are located between 36° and 40° S, in the same areas where agriculture and industrial forestry are concentrated. We studied bird assemblages in Bosque Pehuén Park (39°25’S), along a human disturbance gradient from early successional forest mixed with grasslands to barely disturbed old-growth forest. We surveyed birds across all of the disturbance gradients at 18 points from 860 to 1260 m a.s.l. using point-count methods. Each point was surveyed five times per year, during the Austral summer of 2015 and 2016. Our results confirmed that there is a group of forest birds strongly related to old-growth forest, while others were characteristic of open areas. Secondary forests shared bird species with both old-growth forests and disturbed areas, and presented lower abundance of forest bird specialists. The old-growth forest bird community proved to be small and was dominated by Thorn-tailed Rayadito (Aphrastura spinicauda, Furnariidae) and White-crested Elaenia (Elaenia albiceps, Tyrannidae). Most studies in this region have taken place in secondary forests, which are characterized by a lower presence of specialists and the inclusion of birds from open areas. Here, we provide a reference bird community for Andean forests, and we argue that bird communities in secondary forests are not a good control to analyze the effects of human disturbances. We emphasize the need to conserve the last remnants of the old-growth forest found in these regions. Resumen ∙ Comunidades de aves a lo largo de un gradiente de sucesión post-perturbación en los bosques andinos del parque Bosque Pehuén, región de la Araucanía, sur de Chile En Chile, los bosques templados con mayor biodiversidad se encuentran entre 36° y 40°S, en las mismas áreas donde se concentran la actividad agrícola y las plantaciones forestales de árboles exóticos. Estudiamos los ensambles de aves en el parque Bosque Pehuén (39°25’S), a lo largo de un gradiente de perturbación humana desde bosques sucesionales tempranos mezclados con pastizales hasta bosques antiguos mínimamente perturbados. Usando puntos de escucha, registramos las aves presentes en 18 puntos distribuidos entre los 860 y los 1260 m s.n.m. cubriendo todo el gradiente de perturbación. Cada punto fue muestreado 5 veces por año, durante el verano austral de 2015 y 2016. Nuestros resultados confirmaron que hay un grupo de aves fuertemente relacionadas con bosques antiguos, mientras que otras fueron características de áreas abiertas. Los bosques secundarios compartieron especies de aves con bosques antiguos y zonas alteradas, y presentaron una menor abundancia de especialistas en aves de bosque. Se encontró que la comunidad de aves del bosque antiguo era pequeña, dominada por Rayadito Común (Aphrastura spinicauda, Furnariidae) y Fiofío Crestiblanco (Elaenia albiceps, Tyrannidae). La mayoría de los estudios en esta región se han llevado a cabo en bosques secundarios, que se caracterizan por una menor presencia de especialistas y la inclusión de aves de áreas abiertas. Aquí proporcionamos una comunidad de aves de referencia de los bosques andinos, y afirmamos que las comunidades de aves en los bosques secundarios no son un buen control para analizar los efectos de las perturbaciones humanas. Hacemos hincapié en la necesidad de conservar los últimos remanentes de bosques antiguos de estas regiones

Diagnóstico socio-ambiental para la elaboración de un plan de manejo de residuos industriales en una planta de lácteos

The purpose of this research is to develop a management plan for the waste of the industrial process, of the dairy plant of the ASOCOLESIG Artisan Association, located in the canton Sigchos, Province of Cotopaxi; The aforementioned plant is dedicated to the elaboration and commercialization of different dairy products, and during the production process residues such as whey among other components are generated; causing environmental pollution inside and outside the production area. For this reason, it is intended to implement an Environmental Management Plan (EMP) to apply necessary measures, this in order to prevent, mitigate, compensate and control the negative impacts that occur during the manufacturing process of the different products; With the execution of the Environmental Management Plan, advantages will be seen for the reuse of products such as whey converted into edible products. It is intended to generate an environmental culture in all the workers of said plant, the various current environmental standards will be applied, this with the sole purpose of correctly managing the operation of the company and taking care of the environment that surrounds it. La presente investigación tiene como finalidad la elaboración de un plan de manejo para los residuos del proceso industrial, de la planta de lácteos de la Asociación Artesanal ASOCOLESIG, ubicada en el cantón Sigchos, Provincia de Cotopaxi; la mencionada planta, se dedica a la  elaboración y comercialización de diferentes productos lácteos, y durante el proceso de producción se generan residuos como lactosuero entre otros componentes; provocando una contaminación ambiental dentro y fuera del área de producción. Por tal motivo, se pretende implementar un Plan de Manejo Ambiental (PMA) para aplicar medidas necesarias, esto con el fin de prevenir, mitigar, compensar y controlar los impactos negativos que se presenta durante el proceso de fabricación de los diferentes productos; con la ejecución del plan de manejo ambiental, se verán ventajas para la reutilización de los productos como es lactosuero convertido en productos comestibles. Se pretende generar una cultura ambiental en todos los trabajadores de dicha planta, se aplicarán las diversas normas ambientales vigentes, esto con el único fin de manejar correctamente la operatividad de la empresa y cuidando el entorno que rodea a la misma

Evaluación de la Efectividad del Curso Propedéutico: Aplicación de Prueba t-pareada

The objective of the research is to measure the effectiveness of the didactic material proposed for new undergraduate students. This material was designed by the academy of professors of the areas of exact sciences who evaluated the key points to develop during the propaedeutic course of the students. The verification of the effectiveness of the material leads to a correct plan of continuous improvement in the preparation and adaptation of high school students to the bachelor's degree program. The research design is of a confirmatory quantitative deductive type, through hypothesis tests, estimation of parameters with confidence intervals, statistical inference, descriptive analysis, graphs, among others. A representative sample of incoming students of the propaedeutic course of January 2023 was selected. In addition, information was collected from different impact references that deal with the educational topic and how the different careers and propaedeutic courses work around the world. The results conclude with 95% confidence that the proposed didactic material is efficient for the newly admitted students, in addition to raising their grade between 2 and 10 points, with an average improvement of 4 points.La investigación tiene como objetivo medir la efectividad del material didáctico propuesto para los alumnos de recién ingreso a licenciatura. Este material fue diseñado por la academia de profesores de las áreas de ciencias exactas que evaluaron los puntos clave para desarrollar durante el curso propedéutico de los estudiantes. La comprobación de la efectividad del material conduce a que se realice un correcto plan de mejora continua en la preparación y adaptación de los alumnos de bachillerato al programa de licenciatura. El diseño de la investigación, es de tipo confirmatoria cuantitativa deductiva, a través de pruebas de hipótesis, estimación de parámetros con intervalos de confianza, inferencia estadística, análisis descriptivos, gráficos, entre otros. Se seleccionó una muestra representativa de los estudiantes de ingreso del curso propedéutico del mes de enero del 2023. Además, se recopiló información de diferentes referencias de impacto que tratan el tema educativo y cómo funcionan las diferentes carreras y cursos propedéuticos alrededor del mundo. Los resultados concluyen con 95% de confianza que el material didáctico propuesto es de eficiencia para los alumnos de recién ingreso, además que elevan su calificación entre 2 y 10 puntos, con un promedio de mejora de 4 puntos

La integración de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas: usos e intencionalidades en el currículum oficial del nivel secundaria

The importance of the integration of the technology in the mathematics classroom is based on multiples scopes (computer, technical and didactic) one of them which is very important for educational mathematics is its didactic intentionality. Among its advantages is that it enables the student to observe phenomena that could hardly be seen with pencil and paper; what allows to inquire more in the comprehension of a problem solutions. 6 However, the integration of educational technologies in mathematics has presented a variety of problems. In this work we will approach one of them, which is based on the use that is given to technology in the teaching and learning process of mathematics; where computer and technical uses are enhanced, forgetting or neglecting its didactic scope. This will be evident, through an institutional perspective. For this purpose it is proposed as study variable the official curriculum; constituted mainly by the lessons plans that were formalized by the educational institutions. The objective of this research is to identify the uses and the intentions of the technology present in these curricular materials. Showing the dimensions of the technology that are being enhanced and that affect the way it is integrated in math class. To achieve this goal, a conceptual framework was established, it was constituted by the uses and intentions expressed in articles related to the teaching of mathematical contents with technology. Through the Content Analysis used as methodological framework, the presence of technology in the curricular materials is interpreted. We present the analysis of the results obtained by investigating the description of the uses and intentionalities present in the plans of the secondary level, in which it is identified that for the most part the suggestions belong to the technical category, we also find that the mathematical themes that are approached with technology belong to the axis Form Space and Measure referred to the Geometry. Finally we present the conclusions and reflections in which the integration of technology to mathematics education is described as a technical integration to the detriment of the didactic aspect.La importancia de la integración de la tecnología en el aula de matemáticas se basa en sus múltiples alcances (informático, técnico y didáctico). Uno de ellos y el cuál es de suma importancia para la matemática educativa es su intencionalidad didáctica. Entre sus ventajas está que posibilita al alumno observar fenómenos que con lápiz y papel difícilmente se podría; lo que le permite indagar más en la comprensión de las soluciones de un problema. Sin embargo, la integración de tecnologías educativas en las matemáticas ha presentado una diversidad de problemas. En este trabajo abordaremos uno de ellos que radica en el uso que se le da a la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas; donde se potencian los usos informático y técnico, olvidando o menospreciando su alcance didáctico. Lo anterior quedará evidenciado, a través de una perspectiva institucional. Para ello se propone como variable de estudio al currículum oficial; constituido principalmente por los planes de clase oficializados por las instituciones educativas. El objetivo de esta investigación es identificar los usos y las intencionalidades de la tecnología presentes en dichos materiales curriculares. Evidenciando las dimensiones de la tecnología que se están potenciando y que inciden en la forma en la que ésta se integra en el aula de matemáticas. Para lograr este objetivo, se estableció un marco conceptual constituido por los usos e intencionalidades expresadas en artículos referentes a la enseñanza de contenidos matemáticos con tecnología. A través del Análisis de contenido utilizado como marco metodológico se interpreta la presencia de la tecnología en los materiales curriculares. Se presenta el análisis de los resultados obtenidos indagando en la descripción de los usos e intencionalidades presentes en los planes de clase del nivel secundaria, en ellos se identifica que en su mayoría las sugerencias pertenecen a la categoría técnica, también se encuentra que los temas matemáticos que se abordan con tecnología pertenecen al eje Forma Espacio y Medida referido a la Geometría. Finalmente se presentan las conclusiones y reflexiones en las cuales se describe la integración de la tecnología a la educación matemática como una integración técnica en detrimento del aspecto didáctico

Análisis a Cursos en Línea para el Programa de Ingeniero Industrial Administrador con Tecnologías Digitales

La investigación tiene como objetivo analizar la alternativa de habilitar cursos semipresenciales para el programa de Ingeniero Industrial Administrador, basada en la experiencia obtenida de manera obligatoria por consecuencia de la pandemia de COVID-19. Este enfoque se hace para afrontar la gran demanda de la carrera además de evolucionar en metodologías de trabajo. Después de una investigación exploratoria cuantitativa deductiva, a través de un instrumento de investigación previo, se encuesta a una muestra representativa de estudiantes y profesores de dicha carrera. Además, se recopila información de diferentes artículos que tratan con el tema del sector educativo y cómo funcionan las diferentes carreras y cursos digitales alrededor del mundo. Los resultados presentan que es viable la opción de la modalidad mixta, sin embargo, se decide descartar de esta implementación diversas unidades de aprendizaje relacionadas al uso de las matemáticas, además de aquellas que contienen un apartado de laboratorio durante su curso, los cuales son más eficaces de manera presencial