Towards a science of architecture?

O artigo tem origem nos resultados do trabalho de Iniciação Científica da segunda autora.O trabalho reflete sobre pesquisa e sobre o perfil de pesquisadores no Brasil, na área de Arquitetura. Utiliza informações publicamente disponíveis nas páginas da Internet do CNPq e da CAPES. Discute taxonomias correntes sobre a divisão da arquitetura em subáreas e sugere uma taxonomia própria a partir de um conceito também original de arquitetura. Comenta-se a distribuição da pesquisa e como ela é veiculada em livros, capítulos de livros, periódicos e anais de eventos. São propostos índices mediante os quais a produção intelectual de pesquisadores pode ser avaliada, e é analisada a distribuição da produção entre pesquisadores com bolsa ativa no CNPq. Comentase um banco de dados que está sendo montado sobre pesquisadores no Brasil e sugerem-se os aspectos que devem ser considerados para sua avaliação. Argumenta-se que este pode ser um ponto de partida para uma discussão mais ampla da produção de conhecimento em Arquitetura no país. ______________________________________________________________________________________ ABSTRACTThis paper ponders over research and researchers’ profile in the field of architecture. Its source is information publicly available in CNPq and CAPES web pages. It discusses current taxonomies on architecture sub-areas and suggests a taxonomy of its own that derives from a concept of architecture which is also original. The distribution of research works is commented, as well as the way it is edited and spread in books, book chapters, periodicals and conference proceedings. Indices are suggested, through which the intellectual production of researchers is evaluated, and the distribution of the production of researchers with a research grant from CNPq is commented. A data bank that is being developed about researchers in Brazil is discussed and also items that should be taken into consideration on their evaluation. It is suggested that this may be a starting point for a broader discussion of the production of knowledge in architecture in the country. ______________________________________________________________________________________ RESUMENEl texto discute el perfil de la investigación y de los investigadores en el área de arquitectura. Utiliza información pública disponible en las páginas de internet de CNPq y CAPES. Discute taxonomías comunes sobre sub-áreas de arquitectura y sugiere una taxonomía propia, a partir de un concepto de arquitectura que es también original. La distribución de trabajos de investigación es comentada, así como las maneras por las cuales ella es publicada en libros, capítulos de libros, periódicos especializados e anales de conferencias académicas. Índices son sugeridos, por los cuales la producción intelectual de los investigadores puede ser evaluada, y la producción entre investigadores con becas de CNPq es comentada. Un banco de datos que está siendo producido sobre investigadores en Brasil es discutido y aspectos por los cuales ellos deben ser evaluados es comentado. Es sugerido que esto pude ser un inicio para una discusión más amplia sobre la producción de conocimiento sobre arquitectura en el país

Evaluación de un programa psicoeducativo de transición para la parentalidad

Este estudo teve por objetivo avaliar um programa longitudinal de apoio à transição para a parentalidade por meio da avaliação de necessidades e de processo. Um casal participou de uma intervenção longitudinal, com nove visitas domiciliares, focadas no desenvolvimento de habilidades parentais e empoderamento da dupla. As interações pais-bebê e reações do casal à intervenção foram gravadas em vídeo e posteriormente registradas no Protocolo de Avaliação de Processo. A análise dos dados evidencia que o casal sentiu-se satisfeito com o programa e fez uso das informações e estratégias recebidas, com impacto positivo nas dimensões da conjugalidade, com melhor comunicação e solução de problemas interpessoais e da parentalidade, com a construção de conhecimentos sobre o desenvolvimento do bebê, mudanças em crenças sobre práticas educativas parentais violentas, responsividade na relação com o bebê e menor estresse parental. São recomendadas replicações deste estudo em amostras maiores e avaliação de follow-up.This paper describes a needs assessment and a process evaluation of a longitudinal support program to first-time parents. A couple participated in a longitudinal intervention, with nine home visits, focused on the development of parental skills and couple empowerment. The baby-parents interaction and the couple's reactions to the intervention were video recorded and afterwards registered into the Process Evaluation Protocol. Data analysis showed that the couple felt satisfied with the program and used the information and strategies received, with a positive impact on the dimensions of conjugality, better communication and interpersonal problem solving and parenthood, development of knowledge on the infant's development, change in beliefs related to violent parental educational practices and responsiveness in the relationship between the baby and the parents, besides lower parental stress. Replications of this study in bigger samples with follow-up evaluations are recommended.La finalidad de este artículo fue evaluar un programa longitudinal de apoyo a la transición hacia la parentalidad mediante la evaluación de necesidades y proceso. Una pareja participó en una intervención longitudinal que constituye una serie de nueve visitas domiciliares, focalizadas en el desarrollo de habilidades parentales y empoderamiento de la pareja. Las interacciones padres-bebé y las reacciones de la pareja a la intervención fueron grabadas en video y posteriormente registradas en el protocolo de evaluación de proceso. El análisis de los datos demostró satisfacción de la pareja con el programa y la utilización de las informaciones y estrategias recibidas, con impacto positivo en las dimensiones de la conyugalidad, con mejor comunicación y solución de problemas interpersonales; y de la parentalidad, con la construcción de conocimientos sobre el desarrollo del bebé, cambios en creencias sobre las prácticas educativas parentales violentas, sensibilidad en la relación con el bebé y menor estrese parental. Se recomienda que el estudio sea reaplicado en muestras con más participantes y con evaluaciones de seguimiento

Amor nos tempos de Internet: do correio elegante ao Spotted

Se compararmos as interações sociais que ocorriam há vinte anos com as de hoje, veremos que nos socializamos de maneiras diferentes de outrora, já que, graças às redes sociais, as relações interpessoais e as produções de conteúdos estão sendo mediadas, moldadas, influenciadas e proporcionadas pelas novas tecnologias. Neste artigo, buscaremos descrever e analisar a página Spotted 2.0 – Because true love never dies, criada em julho de 2013 para alunos da Unicamp, através da qual os usuários podem procurar pessoas novas, mas que pertencem a um mesmo contexto geográfico e institucional, para a construção de uma amizade ou de um relacionamento amoroso com base nos interesses em comum. Para isso, partiremos da hipótese de que essa ferramenta se apresenta como uma versão online e melhorada do Correio Elegante

Malformação de Chiari: relato de experiência

The aim was to produce an experience report about a patient with several disorders related to Chiari syndrome type I, also addressing other findings found in her. The patient described in the case was previously diagnosed with Arnold-Chiari Malformation type I, which is characterized by the existence of an ectopia of the cerebellar tonsils, which are located underneath the foramen magnum. Such a patient meets all clinical, laboratory, and imaging criteria for this pathology. Type I Chiari Malformation is the projection of the cerebellar tonsils towards the foramen magnum. This projection compresses the brain stem and spinal cord; Therefore, the cranial nerves are affected. It is worth mentioning that there is partial or total obstruction of the cerebral aqueduct. It is concluded that Chiari I, as it affects the cerebellum and adjacent structures, brings general symptoms, which makes diagnosis difficult. Efforts must be aimed at improving effective surgical techniques that reduce complications and sequelae for the patient.Objetivou-se produzir um relato de experiência sobre uma paciente com vários acometimentos referentes a síndrome de Chiari tipo I, sendo abordado também outros achados encontrados na mesma. A paciente descrita no caso foi previamente diagnosticada com a Malformação de Arnold-Chiari tipo I, a qual se caracteriza pela existência de uma ectopia das amígdalas cerebelares, que se situam por debaixo do forame magno. Tal paciente tem todos os critérios clínicos, laboratoriais e de imagem para esta patologia. A Malformação de Chiari tipo I é a projeção das amígdalas cerebelares, em direção ao forame magno. Essa projeção comprime o tronco encefálico e a medula espinhal; portanto há o acometimento dos nervos cranianos. Vale ressaltar, que há obstrução parcial ou total do aqueduto cerebral. Conclui-se, que o Chiari I, por acometer o cerebelo e estruturas adjacentes, traz sintomas generalistas o que dificulta diagnóstico. Os esforços devem se destinar ao aperfeiçoamento de técnicas cirúrgicas eficazes que diminua as complicações e sequelas ao paciente

Programa de habilidades interpersonales y derechos sexuales y reproductivos para adolescentes : un relato de experiencia

Este artigo relata a experiência de aplicação de um programa de promoção de habilidades interpessoais e direitos sexuais e reprodutivos para adolescentes. Participaram 93 adolescentes, de ambos os sexos, estudantes de uma escola pública. A intervenção foi do tipo prevenção universal conduzida na escola, em 15 sessões semanais, agrupadas em três módulos: (I) identidade e resiliência, (II) habilidades sociais e manejo das emoções e (III) sexualidade, gênero e direitos sexuais e reprodutivos. Os resultados apontaram a adequação do uso de procedimentos vivenciais e de seu embasamento na cultura adolescente e a necessidade de alterar a ordem das sessões em versões futuras dessa intervenção. São discutidas direções para o replanejamento do programa.This paper describes the experience of applying a program of interpersonal skills and sexual and reproductive rights for adolescents. The participants were 93 adolescents, male and female, students in a public school. The intervention was universal prevention type and it was implemented at school in 15 weekly sessions organized in three thematic blocks: (I) identity and resilience; (II) social skills and emotions management; and (III) sexuality, gender and sexual and reproductive rights. The results showed the adequacy of using experienced procedures, their basis in adolescent culture the need for changing the sessions order in future versions of this program. Directions for the program redesign are discussed.Este artículo relata la experiencia de aplicación de un programa de promoción de habilidades interpersonales y derechos sexuales y reproductivos para adolescentes. Participaron 93 adolescentes, de ambos sexos, estudiantes de una escuela pública. La intervención fue del tipo prevención universal y fue conducida en la escuela, en 15 sesiones, semanales, agrupadas en tres módulos: (I) identidad y resiliencia, (II) habilidades sociales y manejo de las emociones y (III) sexualidad, género y derechos sexuales y reproductivos. Los resultados señalaron la adecuación del uso de procedimientos vivenciales y de su embasamiento en la cultura adolescente y la necesidad de alterar el orden de las sesiones en versiones futuras de esa intervención. Son discutidas direcciones para el replaneamiento del programa

A atuação médica nos cuidados paliativos de pacientes terminais internados em unidade de terapia intensiva

The aim was to discuss medical performance in palliative care in the Intensive Unit environment. This is a bibliographical review prepared and written in an integrative manner. Palliative care is not new to medical practice. In the intensive environment, this care is routinely ignored or poorly implemented. The intensive care doctor must be prepared to face practical, ethical, and cultural dilemmas. In addition to indicating the interruption of treatments and providing clear and precise information to patients and family members. The professional must also be able to recommend palliative extubation, and interruption of dialysis and manage the main symptoms presented by terminal patients, such as pain, dyspnea, nausea, and vomiting. However, what is clear is that most professionals are not capable of performing palliative care in an intensive environment. In this sense, this study seeks to discuss palliative practices in the care of terminally ill patients admitted to an Intensive Care Unit based on evidence and experiences from large centers.Objetivou-se dissertar sobre a atuação médica nos cuidados paliativos no ambiente de Unidade Intensiva. Trata-se de uma revisão bibliográfica elaborada e redigida de maneira integrativa. Os cuidados paliativos não são uma novidade na prática médica. No ambiente intensivo, esses cuidados são rotineiramente ignorados ou implantados de forma deficitária. O médico no cuidado intensivo deve estar preparado para encarar dilemas práticos, éticos e culturais. Além de ser apto a indicar a interrupção de tratamentos e ser capaz de passar informações claras e precisas aos pacientes e familiares. O profissional deve também estar apto a indicar extubação paliativa, interrupção da diálise e a manejar os principais sintomas apresentados por pacientes terminais, como a dor, a dispneia, a náuseas e o vômito. Porém, o que se percebe é que a maioria dos profissionais não são capazes de realizar cuidados paliativos no ambiente intensivo. Neste sentido, este estudo busca discutir práticas paliativas no cuidado do paciente terminal internado em Unidade de Terapia Intensiva a partir de evidências e experiências de grandes centros

Síndrome do pânico na área da psicologia: uma revisão

The aim was to carry out research regarding panic disorder (PD) and its association with anxiety attacks and other factors, related to the increased occurrence of disorders that are associated with stress today. Integrative bibliographic review, in which the selection was made in an integrative and systematic way, for analysis and writing. The diagnosis of PD is essentially clinical and, advantageously, it is made early so that treatment can be started as soon as possible. Through bibliographic research, three types of treatment for PD were identified: psychopharmacological, psychotherapeutic, and combined, which combines the two isolated types. Therefore, when comparing the isolated treatments with the associated treatment between them, it was observed that the combined treatment demonstrated greater effectiveness. This literary review sought to characterize panic disorder and its attacks, in addition to demonstrating the effectiveness of treatment for a better patient prognosis. In this sense, non-pharmacological treatment associated with pharmacological treatment demonstrated greater benefits when compared to its isolated types of clinical management.Objetivou-se realizar uma pesquisa a respeito do Transtorno do Pânico (TP) e sua associação com crises de ansiedade e outros fatores, relacionados ao aumento da ocorrência de transtornos que possuem associação com o estresse na sociedade atual. Revisão bibliográfica integrativa, na qual a seleção foi feita de maneira integrativa e sistemática, para análise e escrita. O diagnóstico do TP é essencialmente clínico e é vantajoso que ele seja feito de forma precoce, para que o tratamento seja iniciado o mais brevemente possível. Através das pesquisas bibliográficas foram identificados três tipos de tratamento para o TP: o psicofarmacológico, o psicoterapêutico e o combinado, que associa os dois tipos isolados. Dessa forma, ao se comparar os tratamentos isolados com o tratamento associado entre eles, foi observado que o tratamento combinado demonstrou uma maior eficácia. Essa revisão literária buscou caracterizar o transtorno do pânico e seus ataques, além de demonstrar a eficácia do tratamento para o melhor prognóstico do paciente. Nesse sentido, o tratamento não farmacológico associado ao farmacológico demonstrou maiores benefícios, quando comparado a seus tipos isolados de manejo clínico

The protein intake of trained bodybuilders is concentrated in lunch and dinner

Regular protein intake throughout the day can contribute to maximising protein synthesis and improve recovery and muscle mass gain. The objective of this study was to evaluate the dietary intake and the distribution of protein, carbohydrate, lipid and energy intakes of trained bodybuilders. Twelve men with experience in resistance training participated in the study. Body composition was determined by octapolar bioimpedance. Food intake was assessed using five 24-hour food recall schedules. The subjects presented the following characteristics: Age = 25.2 ± 3.4 years; Height = 179.5 ± 4.6 cm; Weight = 84.9 ± 8.7 kg; Body Fat = 14.7 ± 5.6% and Fat Free Mass = 85.3 ± 5.6%. The average time of weight training practice was 5.9 ± 3.1 years, with a weekly frequency of 5.0 ± 0.6 workouts and each session lasting an average of 64.2 ± 17.8 minutes. The average caloric intake was 2201 ± 223 kcal which represented 26.2 ± 6.0 kcal/kg. Only 33.3% of the individuals had adequate energy intake. The participants had a mean daily consumption of 1.6 ± 0.5 g/kg/day for proteins, 2.9 ± 0.8 g/kg/day for carbohydrates and 0.9 ± 0.4 g/kg/day for fat. The percentage of adequacy was 58.3%, 50%, and 91.7% for carbohydrates, proteins, and fat, respectively. Protein consumption was irregular throughout the day, being concentrated at lunch (52.2 ± 17.8 g) and dinner (40.2 ± 20.5 g). We conclude that the individuals consumed a diet with low energy content and irregular distribution throughout the day, especially of protein. Thus, the results indicate that the dietary intake of the volunteers can be improved expressively

Accuracy of the Timed Up and Go test for predicting sarcopenia in elderly hospitalized patients

OBJECTIVES: The ability of the Timed Up and Go test to predict sarcopenia has not been evaluated previously. The objective of this study was to evaluate the accuracy of the Timed Up and Go test for predicting sarcopenia in elderly hospitalized patients. METHODS: This cross-sectional study analyzed 68 elderly patients (≥60 years of age) in a private hospital in the city of Salvador-BA, Brazil, between the 1st and 5th day of hospitalization. The predictive variable was the Timed Up and Go test score, and the outcome of interest was the presence of sarcopenia (reduced muscle mass associated with a reduction in handgrip strength and/or weak physical performance in a 6-m gait-speed test). After the descriptive data analyses, the sensitivity, specificity and accuracy of a test using the predictive variable to predict the presence of sarcopenia were calculated. RESULTS: In total, 68 elderly individuals, with a mean age 70.4±7.7 years, were evaluated. The subjects had a Charlson Comorbidity Index score of 5.35±1.97. Most (64.7%) of the subjects had a clinical admission profile; the main reasons for hospitalization were cardiovascular disorders (22.1%), pneumonia (19.1%) and abdominal disorders (10.2%). The frequency of sarcopenia in the sample was 22.1%, and the mean length of time spent performing the Timed Up and Go test was 10.02±5.38 s. A time longer than or equal to a cutoff of 10.85 s on the Timed Up and Go test predicted sarcopenia with a sensitivity of 67% and a specificity of 88.7%. The accuracy of this cutoff for the Timed Up and Go test was good (0.80; IC=0.66-0.94; p=0.002). CONCLUSION: The Timed Up and Go test was shown to be a predictor of sarcopenia in elderly hospitalized patients