La búsqueda de la excelencia: ‘Nerds’ y ‘Geeks’ en las obras de Aaron Sorkin

Aaron Sorkin has been described as “the most literate writer in TV". His undeniable style, whose overwhelming influence is more relevant today than ever in the way series are written is specially shown in his characters, the vehicle for his long sentences and never-ending monologues, owners of his funny, witty, high culture and popular references. Taking as a motto the idea that being smart is better than being stupid, and either they are fictional or taken from the real world, they are far away from average people. Is not only that every other character scripted by Sorkin talks like a Harvard graduated; in his personal pursuit for excellence, he has always reserved a place of importance for roles that have been traditionally a target of mockery in fiction: the geeks and the nerds. In Sorkin ideal reality, nobody is left out of normality because they're too clever.We will try to analyze how the works of Sorkin, from his first Broadway hit (A Few Good Men) to his latest TV show (The Newsroom) he establishes a reverse high school dynamic in which the know-it-all rules the world (in The West Wing, that means literally). This roots back to some pieces of fiction from the eighties and spreads all over Sorkin oeuvre, his plays, his movies, and specially his television series. And it is also in television where this issue has the definitive impact. Lately we've come to accept as normal that the leading roles of a sitcom might be embodied by scientists that are also Star Trek aficionados or that people dealing with Washington politics should be especially talkative. And it is largely thanks to the inheritance of Aaron Sorkin that we've come to these standards. There are very few writers with such a clear voice, such a distinctive stamp and such a wide range.Se ha descrito a Aaron Sorkin como “el guionista más culto de la TV”. Su innegable estilo, cuya abrumadora influencia es hoy más relevante que nunca, se muestra especialmente en sus personajes, el vehículo para sus largas frases y monólogos sin fin, poseedores de gracia e ingenio y con abundantes referencias a la alta cultura y lo popular. Tomando como lema la idea de que ser inteligente es mejor que ser estúpido y, tanto si son de ficción o tomados del mundo real, todos ellos están muy alejados de la gente común. No es sólo que cualquier personaje creado por Sorkin hable como un graduado de Harvard; además, en su personal búsqueda de la excelencia, siempre ha reservado un lugar destacado a los personajes que tradicionalmente en la ficción han sido objeto de mofa: los geeks y los nerds. En el mundo ideal de Sorkin, nadie es excluido de la aceptación general por ser demasiado inteligente. Vamos a tratar de analizar cómo las obras de Sorkin, desde su primer éxito en Broadway (A Few Good Men) hasta su más reciente serie de televisión (The Newsroom), establecen una dinámica opuesta a la característica en la High School norteamericana; una en la que el saberlo todo gobierna el mundo (en The West Wing ocurre así literalmente). Esto se remonta a algunas piezas de ficción de los años ochenta y se extiende sobre el conjunto de la obra de Sorkin, sus piezas de teatro, sus películas, y especialmente sus series de televisión. Y es también en la televisión donde este tema alcanza un impacto definitivo. Últimamente hemos llegado a aceptar como normal que los papeles principales de una sitcom puedan ser encarnados por científicos que también son aficionados a Star Trek, o que las personas que se ocupan de la política en Washington deben ser especialmente locuaces. Y es en gran medida gracias al legado de Aaron Sorkin como hemos llegado a estos estándares. Hay muy pocos escritores con una voz tan clara, como un sello distintivo y una gama tan amplia

Predicting willingness to pay for geographical origin in Albania: A logistic approach

This study empirically evaluates the factors that determine willingness to pay a premium for a product’s geographical origin and the effect of socio-demographics in indicating one or another factor. The premium to origin is linked with the traditional aspect, low health risk and high nutritional values. Logistic regression shows that elder, highly educated people buying in dairy shops are less likely to pay a higher premium. Consumers who are more likely to pay more include: those on high incomes who place importance on origin and taste attributes during the buying decision process and, in so doing, link the extra cost with the fact that it comes from a traditional cheese-producing region.Cette étude évalue de manière empirique les facteurs qui déterminent le consentement à payer une prime pour l’origine géographique d’un produit et les effets socio- démographie du consommateur en indiquant un ou l’autre facteur. Le prime à l’origine est liée à l’aspect traditionnel, au faible risque à la santé et de haute valeur nutritionnelle. La régression logistique montre que les personnes le plus âgées, bien éduqués qui achètent dans les magasins des produits laitiers sont moins susceptibles de payer une prime plus élevée. Tandis que les consommateurs qui sont plus susceptibles de payer plus comprennent: les personnes à revenus élevés qui placent importance sur l’origine et le goût pendant le processus de décision d’achat et le prime payée est lié avec les aspects traditionnels du produit

Comparación del área de educación física en distintos sistemas educativos

Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2015-2016Mi objetivo en este trabajo de fin de grado es comparar la educación física, su valoración, las horas de enseñanza y los objetivos y contenidos entre otros aspectos de tres sistemas educativos distintos, Portugal, España y Finlandia. Para ello, era necesario analizar, además de dicha asignatura, todo su sistema educativo. Para realizar dicha investigación, he utilizado recursos muy amplios como libros, páginas web, informes sobre educación, estadísticas y evaluaciones. A parte, he realizado averiguaciones mediante profesores y alumnos de los diferentes países para que ellos también me ayudaran a encontrar ciertos datos que no se encuentran en internet. Mis resultados finales y lo que he podido concluir, no tiene nada que ver con la idea inicial que yo tenía ya que hasta que no conoces un sistema educativo a fondo, con todos sus pros y contras, no se puede sacar una conclusión válida. Los resultados finales han sorprendido pero sigue dejando a España en los últimos puestos de los informes PISA por cuestiones visibles y a Finlandia a la cabeza de los mejores sistemas educativos. Portugal por su parte, es el que le otorga menor valoración a la educación física. Mediante las conclusiones, he resuelto que hay demasiadas diferencias a la hora de legislar la educación entre los países más alejados como España y Finlandia pero más similitudes entre España y Portugal supongo que debido a su cercanía. A pesar de esto, y con este TFG, podemos ver aspectos positivos y negativos de cada forma de enseñanza así como los puntos más débiles que se deberían mejorar y ver cómo otro país ha combatido ese problema y ahora funciona a la perfección

Performance analysis of joint precoding and MUD techniques in multibeam satellite systems

This paper considers interference mitigation techniques in the forward link of multibeam satellite systems. In contrast to previous works, either devoted to receiver interference mitigation (e.g. multiuser detection) or transmitter interference mitigation (precoding), this work evaluates the achievable rates of the joint combination of both techniques. On the one hand, precoding cannot properly mitigate all the inter- beam interference while maintaining a sufficiently high signal-to-noise ratio. On the other hand, the receiver cost and complexity exponentially increases with the number of signals to be simultaneously detected. This highlights that the receiver cannot deal with all the interferences so that in general only 2 signals are jointly detected. As a result, the use of precoding within a coverage area jointly with multiuser detection can both benefit from each other and extremely increase the achievable rates of the system. This is numerically evaluated in a close-to-real coverage area considering simultaneous non-unique decoding strategies. The results show the benefits of this joint scheme that eventually can increase the current precoding performance a 23%.Peer ReviewedPostprint (author's final draft

NOMA and interference limited satellite scenarios

This paper deals with the problem of non-orthogonal multiple access (NOMA) in multibeam satellite systems, where the signals are jointly precoded. It is considered that the number of frames that are simultaneously transmitted is higher than the number of feeds, reducing the precoding interference mitigation capabilities as the system becomes overloaded. In order to solve this problem, we assume that the satellite user terminals are able to perform multi-user detection to mitigate the interference. In the current NOMA approach, it is assumed a successive interference cancellation (SIC) receiver. To increase the spectral efficiency, this paper investigates NOMA with simultaneous non-unique detection (SND). Compared to the case where user terminals perform single user detection (SUD), conventional scheduling heuristic rules do not longer apply in this scenario. Therefore, different scheduling algorithms are proposed considering both SIC and SND strategies. As the numerical evaluations show, SND yields larger average data rates than the SIC receiver. Concerning the scheduling, the best strategy is to pair users with highly correlated channels and the lowest channel gain difference. It is also shown that the sum-rate can be increased in overloaded satellite systems with respect to satellite scenarios, where the number of transmitted frames and feeds is the same.Peer ReviewedPostprint (author's final draft