PEMODELAN DAN SIMULASI SISTEM PEMBANGKIT TURBIN GAS PLTGU TANJUNG PRIOK

This paper presents the modeling and simulation of the gas turbine generating system of Tanjung Priok Combined Cycle Power Plant. The gas turbine model is approximated using steam turbine systems. The model developed only accepts load changes as input to the system. Three types of control systems; speed-droop governor, speed-droop governor with integral control, and speed-droop governor with integral and derivative control have been tried to control the frequency of the system. The simulation results show that, in the presence of load changes, the speed-droop governor with integral and derivative control is able to bring back the system frequency to 50 Hz without oscillation

Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Nilai Karakter Peserta Didik dalam Pembelajaran IPS

The research aims to know the use of discussion method to increase the students' character value. The method used Classroom Action Research. The objects were 30 students. The data of the students' character value were taken from observation sheet. Whereas, the data of the teacher's ability was taken from IPKG sheet.The result was proven from the increasing of the students' character value from a cycle to another cycle. At the first cycle the students who achieved the character value only 10 students. At the second cycle it increased to 15 students, and the last cycle, it increased to 26 students. Then, the learning and teaching process that was conducted by teacher from one cycle to another cycle was proved from the first cycle the teacher got 64, at the second cycle got 74, and at the third cycle got 83.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah penggunaan metode diskusi kelompok untuk meningkatkan nilai karakter peserta didik. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Objek Penelitian sebanyak 30 siswa. Data tentang nilai karakter peserta didik diperoleh melalui lembar observasi yang dilakukan oleh observer ketika guru melakuakan pembelajaran. Sedangkan data tentang kemampuan pelaksanaan pembelajaran guru diperoleh melalui Lembar IPKG. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode diskusi kelompok dapat meningkatkan nilai karakter peserta didik dalam pembelajaran IPS. Hal ini dapat dibuktikan dengan Peningkatan nilai karakter peserta didik dari siklus ke siklus. Pada siklus I peserta didik yang mencapai nilai karakter hanya 10 siswa. Pada siklus II meningkat menjadi 15 siswa, dan pada siklus III meninggkat menjadi 26 siswa. Mengenai pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru dari siklus ke siklus juga dapat dilihat pada siklus I guru memperoleh nilai 64, pada siklus II memperoleh 74, dan pada siklus III memperoleh nilai 83

Perancangan Visualisasi Puisi "Kerawang-Bekasi" Karya Chairil Anwar dengan Animasi sebagai Visual Estetis

Rumusan dalam karya ini adalah untuk merancang sebuah visualisasi puisi "Kerawang - Bekasi" karya Chairil Anwar dengan animasi sehingga menjadi suatu bentuk apresiasi terhadap karya sastra yang diharapkan menjadi genre baru puisi yaitu cyberpuitika/ puisi digital. Puisi yang bersifat multi tafsir diartikan sesuai pemikiran apresiator berdasarkan teori2 yang ada. Apresiator pada awalnya memahami anatomi puisi itu sendiri kemudian menggunakan teori semiotika puisi yang tdk berbeda jauh dengan teori semiotika komunikasi visual dalam mengapresiasi puisi tsb. Tanpa mengesampingkan aspek2 pendukung puisi yang sarat yang sarat dengan muatan sejarah, penulis menciptakan bentuk baru puisi yang disebut reproduksi puisi

Processing and Development of Frying Oil From Fruit of Some Varieties of Dwarf Coconut

Fruits of Dwarft coconut commonly are used as young tender (8 months of fruit) for fresh coconut water and raw materials in processing of some conventional products such as klapeertart and coconut jam. Recently, the mature fruit (11-12 months of fruit) are not utilized yet. It could be used as raw materials for making frying oil through heating method. It is estimated about 7.1-8.4 L of frying coconut oil can be obtained from 200 nuts of Dwarf coconut fruit. If 1.0 ha of coconut area could be planted with 200 trees of Dwarft coconut and it produced 17,500-20,500 nuts/ha/year, local price of coconut frying oil at farmer level is Rp 20,000/L, so the farmer earning could reach Rp 14,000,000-Rp 16,400,000. The oil from coconut is the healthiest oil in the world, due to its unique properties. Lauric acid, the main fatty acid in coconut oil, was proven for its beneficial effect for human health. The fruit of Dwarft coconut is easier to be harvested compared to Tall coconut, because its tree is shorter. Processing of healthy frying oil from fruit of Dwarft coconut through heating method could be apllicated in small or farmers group level

Pengaruh Ekspor, Kurs Dollar Amerika, Penanaman Modal Asing Terhadap Cadangan Devisa Indonesia

This study aims to analyze the effect of exports, US dollar exchange rate, foreign investment on foreign exchange reserves in Indonesia during the period of 1993-2016. The data used are Indonesian foreign exchange reserves, exports, US dollar exchange rate, foreign investment. The analysis used in this research is multiple regression using Ordinary Least Square (OLS) applied time series data. The data obtained from the Central Bureau of Statistics (BPS) and World Bank. The results showed that exports, US dollar exchange rates and foreign direct investment has a positive and significant effect on foreign exchange reserves in Indonesia during the period of 1993-2016

METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN NILAI KARAKTER PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS

The research aims to know the use of discussion method to increase the students character value. The method used Classroom Action Research. The objects were 30 students. The data of the students character value were taken from observation sheet. Whereas, the data of the teachers ability was taken from IPKG sheet.The result was proven from the increasing of the students character value from a cycle to another cycle. At the first cycle the students who achieved the character value only 10 students. At the second cycle it increased to 15 students, and the last cycle, it increased to 26 students. Then, the learning and teaching process that was conducted by teacher from one cycle to another cycle was proved from the first cycle the teacher got 64, at the second cycle got 74, and at the third cycle got 83.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah penggunaan metode diskusi kelompok untuk meningkatkan nilai karakter peserta didik. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Objek Penelitian sebanyak 30 siswa. Data tentang nilai karakter peserta didik diperoleh melalui lembar observasi yang dilakukan oleh observer ketika guru melakuakan pembelajaran. Sedangkan data tentang kemampuan pelaksanaan pembelajaran guru diperoleh melalui Lembar IPKG. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode diskusi kelompok dapat meningkatkan nilai karakter peserta didik dalam pembelajaran IPS. Hal ini dapat dibuktikan dengan Peningkatan nilai karakter peserta didik dari siklus ke siklus. Pada siklus I peserta didik yang mencapai nilai karakter hanya 10 siswa. Pada siklus II meningkat menjadi 15 siswa, dan pada siklus III meninggkat menjadi 26 siswa. Mengenai pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru dari siklus ke siklus juga dapat dilihat pada siklus I guru memperoleh nilai 64, pada siklus II memperoleh 74, dan pada siklus III memperoleh nilai 83.Kata kunci: diskusi kelompok, nilai karakter, pembelajaran ip