El necesario pero difícil diálogo entre la matemática escolar y la realidad de los estudiantes

Abordamos la vinculación de las matemáticas escolares con la realidad, exigencia institucional y académica. Esta vinculación supone experiencias significativas para los estudiantes que sólo será posible si se establece un diálogo entre la matemática escolar y las diferentes prácticas sociales –cotidianas o no -asociadas a las matemáticas. Para ello se deben reconsiderar los actores y su rol en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Además, exige de la institución escolar traspasar sus muros e ir al encuentro de las diferentes prácticas sociales de la matemática, que están dentro y fuera de ella

Vinculación de las matemáticas con la realidad. Implicaciones en la conformación del pensamiento profesional del docente

Existe una fuerte demanda social, académica e institucional para que las matemáticas escolares se vinculen con la realidad. Al atender este tipo de demandas encontramos que existen otras maneras y conocimientos matemáticos diferentes a los que tienen presencia en la cultura escolar, y son utilizados en diferentes situaciones de vida. Nos referimos a las matemáticas no institucionalizadas de tipo cotidiano y funcional; ellas tienen lugar en diferentes realidades y la institución escolar las ignora. Nos preguntamos entonces si los modelos que describen el pensamiento del profesor de matemáticas consideran estos tipos de conocimientos matemáticos no institucionalizados y hallamos que no. Ante estas limitaciones proponemos replantear estos modelos, lo que llevaría a asumir una ruptura epistemológica en relación a lo que entendemos como matemática y a la manera como concebimos al estudiante y su manera de aprender

Mitos y prejuicios de la homosexualidad masculina y femenina en estudiantes universitarios.

Describe los principales mitos y prejuicios entorno a la homosexualidad masculina y femenina en muestra de estudiantes universitarios. Analizó los principales problemas que afronta el estudiante homosexual en la Escuela de Psicología. Interpretó por medio de los testimonios personales, el rechazo que experimentan las personas homosexuales ante la reacción positiva y negativa que maneja el fenómeno de la diversidad sexual al ser restringida de normas morales y sociales. Menciona las diferentes ideologías sobre los mitos y prejuicios de la homosexualidad femenina y masculina en estudiantes homosexuales. El estudio se realizó en la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, ubicada en el Centro Universitario Metropolitano –CUM-, 9ª. Av. 9-45, zona 11. Se utilizó la técnica de muestreo no aleatorio, para seleccionar la muestra, que estuvo integrada por 20 personas: 10 homosexuales y 10 heterosexuales. La recolección de datos se realizó por medio de las técnicas: cuestionario y testimonio. Se realizó el análisis e interpretación de datos y concluyó que, los estudiantes de psicología identificaron el tema de la homosexualidad como tabú al no comprobar su origen de forma científica, aunque les fue fácil describir los mitos y prejuicios que utiliza la sociedad creando miedo social, con esta investigación se da a conocer la falta de información sobre la diversidad sexual

Marketing estratégico para el fortalecimiento de la producción de lácteos

Microenterprises that produce dairy products face problems of unfair competition, unfavorable government regulations, and under-utilization of milk derivatives. This work focuses its objective on analyzing and developing strategic marketing for the strengthening of dairy production; For this, the contributions of marketing and its relationship with dairy production are enunciated and the marketing strategies of applied products are analyzed. Through a qualitative approach, with quantitative data, in the light of a descriptive, cross-sectional method, the methodological process is developed, through which results are obtained that show the need to propose product strategies and take advantage of serum waste milk. In this sense, the elaboration of products derived from whey is proposed for their subsequent commercialization. As a conclusion, small economy companies cannot afford investments of more than 800,000.00 USD; therefore, they require alternatives such as associativity. Keywords: strategic marketing, product strategies, dairy, whey. References [1]M. L. Castells et al., Valorización del lactosuero. 2017. [2]G. and P. Dirección de Innovación para el Desarrollo Sustentable de la Secretaría de Gobierno de Ambiente y Desarrollo Sustentable, en articulación con la Dirección Nacional Láctea del Ministerio de Agricultura, “Recuperación y valorización de lactosuero en PYMES de la cuenca láctea argentina , a través,” 2019. [3]T. Vallet Bellmunt et al., Principios del Marketing Estrategico. 2015. [4]P. Kotler, “Marketing_4.0_ESP,” p. 112, 2014. [5]R. Hoyos Ballesteros, “R. Hoyos Ballesteros, Plan de marketing: diseño, implementación y control.,”2013. https://elibro.puce.elogim.com/es/ereader/puce/69263?page=13 (accessed Mar. 10, 2021). [6]C. Lamb, J. Hair, and C. McDaniel, MKT Lamb. 2011. [7]E. Pico Gutiérrez, M. Loor Solórzano, and C. Caamaño López, “estrategías de marketing para fortalecer la gestión comercial de las Pymes en la provincia deSanta Elena: caso compañia Serlipen S.A,” Rev. Universidad, Cienc. y Tecnol., vol. 24, no. 100, pp. 11–19, 2020, [Online]. Available: https://www.uctunexpo.autanabooks.com/index.php/uct/article/view/298. [8]B. Caiza and W. Jiménez, “Desarrollo de la tecnologia para elaborar bolos a partir de suero de leche dulce con la adicion de pulpa de fruta, azucar y gelatina,” Repo.Uta.Edu.Ec, vol. 593, no. 03, p. 130, 2011, [Online]. Available: http://repo.uta.edu.ec/bitstream/ handle/123456789/5301/Mg.DCEv.Ed.1859.pdf?sequence= 3. [9]J. Ulloa and G. Navas, “Utilizacion Del Suero De Leche En La Elaboracion De Bebidas De Bajo Grado Alcoholico Con El Empleo De Bacterias Acido Lacticas,”2009. [10]CIL, “Datos del sector lechero,” Cent. Ind. Láctea del Ecuador, p. 2018, 2018, [Online]. Available: https://e152f73b-81b4-4206-a6ee-8b984b6a13b0.filesusr.com/ugd/6cc8de_513a9bb8db76451a9a74586d7902bb3b.pdf. [11]Magap, “Acuerdo ministerial 394. Regular y controlar el precio del litro de leche cruda pagado en finca y/o centro de acopio al productor y promover la calidad e inocuidad de la leche cruda.,” Minist. Agric. Ganad. y Pesca del Ecuador, no. 111, p. 10, 2013, [Online]. Available: www.magap.gob.ec. [12]J. P. Grijalva Cobo, “La industria lechera en Ecuador: un modelo de desarrollo,” Retos, vol. 1, no. 1, p. 6, 2011, doi: 10.17163/ret.n1.2011.08. [13]Acuerdo-ministerial-177_"sostenibilidad_cadena_láctea".pdf. [14]Procesamiento de suero | Manual de procesamiento de lácteos. https://dairyprocessinghandbook.tetrapak.com/chapter/whey-processing (accessed Apr. 07, 2021). [15]P. Dianela, “Procesamiento del lactosuero: elaboración de lactosa y aprovechamiento de proteínas,” Tecnol. Láctea Latinoam. No, vol. 87, p. 44, 2015. [16]Énfasis Alimentación, “suero-polvo-desproteinizado-la-estrella-la-panaderia,” 2020. [17] B. Jonson, “Los productos de suero de leche de Estados Unidos en botanas y aderezos,” U.S. Dairy Export Counc., pp. 1–8, 2010. [18]J. Keeton, “Aplicaciones de Productos de Suero y Lactosa en Carnes Procesadas,” Mundo Lácteo y Cárnico, pp. 18–25, 2008. [19]N. Hosp et al., “Nutrición Hospitalaria Trabajo Original Correspondencia.” [20]E. Sequera, C. Farfán, and W. Zambrano, “Analisis del perfil de deseabilidad del valor nutricional de un alimento en barra a base de ajonjolí, maní y suero lácteo en polvo,” rev. Científica mangifera, pp. 103–115, 2019. [21]“Obtención de hidrolizados proteicos bajos en fenilalanina a partir de suero dulce de leche y chachafruto (Erythrina edulis Triana).”https://www.alanrevista.org/ediciones/2019/1/art-4/ (accessed May 02, 2021). [22] ean Cano, “Ecuador compró más suero de leche en polvo,” 30 sep. 2019, Sep. 2019. [23]“agricultura-suero-polvo-leche-calidad.” [24]“Sueros de lechería.” http://www.alimentosargentinos.gob.ar/contenido/revista/html/44/44_08_Lacteos_sueros_lecheria.html (accessed Mar. 03, 2021). [25]“Suero en polvo | Tetra Pak.” https://www.tetrapak.com/es-ec/insights/food-categories/whey-powder (accessed Feb. 24, 2021). [26]“GALAXIE Secado Spray.” https://www.galaxie.com.ar/productos_precios.php (accessed Mar. 03, 2021). [27]R. Hernandes Sampieri, C. Fernandez Collao, and P. Baptista Lucio, “Metodologia de la Investigacion.”https://www.uca.ac.cr/wp-ontent/uploads/2017/10/Investigacion.pdf (accessed Jun. 09, 2021). [28]“Evaporadores | Manual de Procesamiento de Lácteos.” https://dairyprocessinghandbook.tetrapak.com/chapter/whey-processing (accessed Apr. 07, 2021). [29]R. Hoyos Ballesteros, “Plan de marketing : diseño, implementación y control,” p. 203, 2013.Las microempresas que elaboran productos lácteos afrontan problemas de competencia desleal, reglamentos gubernamentales desfavorables y bajo aprovechamiento de derivados de la leche. Este trabajo, centra su objetivo en analizar y desarrollar marketing estratégico para el fortalecimiento de la producción láctea; para ello, se enuncian los aportes del marketing y su relación con la producción láctea y se analizan las estrategias de marketing de productos aplicados. Mediante un enfoque cualitativo, con datos cuantitativos, a la luz de un método descriptivo, de corte trasversal, se desarrolla el proceso metodológico, mediante el cual, se obtienen resultados que muestran la necesidad de plantear estrategias de producto y, aprovechar el desperdicio de suero de leche. En este sentido, se plantea la elaboración de productos derivados del suero para su posterior comercialización. Como conclusión, las empresas de economías pequeñas no pueden permitirse inversiones de más 800.000.00 USD; por lo que, requieren alternativas como la asociatividad. Palabras clave: marketing estratégico, estrategias de productos, lácteos, suero de leche. Referencias [1]M. L. Castells et al., Valorización del lactosuero. 2017. [2]G. y P. Dirección de Innovación para el Desarrollo Sustentable de la Secretaría de Gobierno de Ambiente y Desarrollo Sustentable, en articulación con la Dirección Nacional Láctea del Ministerio de Agricultura, “Recuperación y valorización de lactosuero en PYMES de la cuenca láctea argentina , a través,” 2019. [3]T. Vallet Bellmunt et al., Principios del Marketing Estrategico. 2015. [4]P. Kotler, “Marketing_4.0_ESP,” p. 112, 2014. [5]R. Hoyos Ballesteros, “R. Hoyos Ballesteros, Plan de marketing: diseño, implementación y control.,”2013. https://elibro.puce.elogim.com/es/ereader/puce/69263?page=13 (accessed Mar. 10, 2021). [6]C. Lamb, J. Hair, and C. McDaniel, MKT Lamb. 2011. [7]E. Pico Gutiérrez, M. Loor Solórzano, and C. Caamaño López, “estrategías de marketing para fortalecer la gestión comercial de las Pymes en la provincia deSanta Elena: caso compañia Serlipen S.A,” Rev. Universidad, Cienc. y Tecnol., vol. 24, no. 100, pp. 11–19, 2020, [Online]. Available: https://www.uctunexpo.autanabooks.com/index.php/uct/article/view/298. [8]B. Caiza and W. Jiménez, “Desarrollo de la tecnologia para elaborar bolos a partir de suero de leche dulce con la adicion de pulpa de fruta, azucar y gelatina,” Repo.Uta.Edu.Ec, vol. 593, no. 03, p. 130, 2011, [Online]. Available: http://repo.uta.edu.ec/bitstream/ handle/123456789/5301/Mg.DCEv.Ed.1859.pdf?sequence= 3. [9]J. Ulloa and G. Navas, “Utilizacion Del Suero De Leche En La Elaboracion De Bebidas De Bajo Grado Alcoholico Con El Empleo De Bacterias Acido Lacticas,”2009. [10]CIL, “Datos del sector lechero,” Cent. Ind. Láctea del Ecuador, p. 2018, 2018, [Online]. 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[16]Énfasis Alimentación, “suero-polvo-desproteinizado-la-estrella-la-panaderia,” 2020. [17] B. Jonson, “Los productos de suero de leche de Estados Unidos en botanas y aderezos,” U.S. Dairy Export Counc., pp. 1–8, 2010. [18]J. Keeton, “Aplicaciones de Productos de Suero y Lactosa en Carnes Procesadas,” Mundo Lácteo y Cárnico, pp. 18–25, 2008. [19]N. Hosp et al., “Nutrición Hospitalaria Trabajo Original Correspondencia.” [20]E. Sequera, C. Farfán, and W. Zambrano, “Analisis del perfil de deseabilidad del valor nutricional de un alimento en barra a base de ajonjolí, maní y suero lácteo en polvo,” rev. Científica mangifera, pp. 103–115, 2019. [21]“Obtención de hidrolizados proteicos bajos en fenilalanina a partir de suero dulce de leche y chachafruto (Erythrina edulis Triana).”https://www.alanrevista.org/ediciones/2019/1/art-4/ (accessed May 02, 2021). [22] ean Cano, “Ecuador compró más suero de leche en polvo,” 30 sep. 2019, Sep. 2019. 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Problematización y conocimiento especializado del formador de profesores de matemáticas

Se presenta una reflexión sobre el lugar que ocupa la problematización en el conocimiento del formador de profesores de matemáticas. Tanto la problematización de saberes como los estudios sobre el formador de profesores son temas que se han trabajado escasamente y mucho menos se ha visto cómo ellos se pueden articular para mejorar los procesos de formación de profesores de matemáticas. La problematización es un término bastante utilizado en la formación de docentes; sin embargo, poco se ha profundizado sobre su naturaleza y desarrollo en los procesos formativos; de igual manera, los avances en el tema del conocimiento del formador de profesores no han sido tampoco muy trabajados, a pesar de la importancia que se le reconoce a este actor en los procesos de transformación educativa. Para abordar la relación entre la problematización y el conocimiento especializado del profesor en los procesos de formación, desarrollamos algunas ideas sobre los tipos de conocimientos que un formador de profesores de matemáticas debería tener; luego se aclara lo que se entiende por problematización, su caracterización y las condiciones para que ésta se desarrolle en los procesos formativos. Finalmente se reconoce que son los espacios formativos donde la problematización y el conocimiento del formador de profesores se complementan para lograr procesos formativos caracterizados por la reflexión sobre la práctica. Concluimos con una serie de ideas de lo que podría ser una agenda de investigación sobre estos dos aspectos: el de la problematización y el conocimiento del formador de profesores

Evaluacion de la diversificacion y desempeno de los fondos de pensiones en Chile. Un analisis de resultados ex-post. Periodo Septiembre 1981 - Diciembre 1993

239 p.La tesis que se presenta a continuación tiene por objetivo mostrar los beneficios que se habrían realizado mediante una diversificación internacional eficiente abierta a posiciones largas y cortas en activos financieros internacionales y a lo que en materia de inversiones han realizado las AFP) Para los principales fondos de pensiones que han operado en nuestro país en el periodo Septiembre de 1981 a Diciembre de 1993. El marco teórico de esta tesis esta basado en Ias siguientes teorías : Principios de diversificación de H.Markowitz, Línea del mercado de capitales, Modelo de equilibrio de mercado (CAPM), Indicadores de desempeño (JENSEN, TREYNOR y SHARPE). La metodología utilizada consistió en el cálculo de los retornos mensuales que obtuvieron las 8 AFP consideradas en la muestra, más el sistema de AFP. Luego se obtuvo el retorno que obtendría un inversionista al invertir en una muestra de 15 países, las 8 AFP y el Sistema. En base a lo anterior se realizó la construcción de portafolios eficientes comparando estos resultados con los obtenidos por las AFP. Los resultados empíricos obtenidos muestran la conveniencia de orientar en mayor medida los Fondos de Pensiones a instrumentos financieros internacionales. Si la apertura en los márgenes de inmersión en el exterior se hubiese practicado desde el comienzo del sistema de AFP, los retornos ajustados por riesgo de dichas inversiones habrían logrado un mejor desempeño, mejorando el valor esperado de las pensiones que los trabajadores recibirán en el futuro

External ontogenetic changes of larval structures in Elachistocleis bicolor (Anura: Microhylidae: Gastrophryninae)

Although the external larval morphology of many species of Microhylidae has been characterized, ontogenetic studies in the family are scarce and partial. In the present study, we describe the development of the oral funnel, external gills, external nares, operculum, spiracle, and adhesive organs of Elachistocleis bicolor with the aim to contribute to future ontogenetic, evolutionary, and phylogenetic studies. The development of E. bicolor is similar to that of other species with free-swimming tadpoles as Microhyla ornata, Dermatonotus muelleri and Uperodon globulosus. The ontogeny of the oral apparatus shows only the early stages of the pattern most common in anurans. After the invagination of the stomodeum, the anterior and posterior labia are defined, but the keratinized structures are not formed. The conical adhesive glands are similar to those of Physalaemus and Dendropsophus tadpoles, but in E. bicolor, these develop in contact with the posterior labium. The external nares remain closed during most of the larval phase. During ontogeny, the external gills are simultaneously covered by a transverse operculum fold, which later advances towards the posteromedial ventral region, forming the spiracle, while in Type IV larvae the operculum folds close from right to left, covering the right gill first. The distinct larval characters of Microhylidae appear between the last embryonic stages and the first larval stages. Therefore, the consideration of these stages can be of great value in future studies of anuran development in phylogenetic and evolutionary contexts. Ontogenetic studies in microhylid tadpoles are fundamental to identify heterochronic processes, to interpret the variability of larval structures, and to establish or reinforce hypotheses about the origin of larval structures.Fil: Abreliano, Fernanda Natalia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste; Argentina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura. Departamento de Biología. Laboratorio de Herpetología; ArgentinaFil: Zaracho, Victor Hugo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste; Argentina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura. Departamento de Biología. Laboratorio de Herpetología; ArgentinaFil: Sandoval, María Teresa. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura. Departamento de Biología. Laboratorio de Herpetología; Argentin

Estrategia de respuesta de demanda de emergencia basado en el óptimo despacho de energía de una micro-red tipo hospitalaria

Este documento centra su investigación en el óptimo despacho energético para una carga de tipo preferencial como lo es un hospital, manteniendo un alto consumo energético durante las 24 horas del día. Para ello la demanda ha sido abastecida de manera que funcione como una red aislada utilizando una red fotovoltaica, grupo electrógeno y un banco de baterías. Además, se estableció la manera óptima de abastecer la demanda crítica modelando el comportamiento más parecido de la carga para estudiar a detalle la micro-red durante un caso de contingencia donde la carga sea privada de la red eléctrica local. Por lo tanto, se estableció que debido a la poca eficiencia que brinda las baterías y los paneles solares para abastecer una carga crítica, la mejor manera de despacho es utilizar los paneles solares para como fuentes de calefacción y calentadores de agua que representan menos del 8% del consumo total de la potencia, también se considera necesario el grupo electrógeno para satisfacer la fiabilidad del sistema, ya que es fundamental estar preparados ante una contingencia.This document focuses its research on the optimal energy dispatch for a preferential load such as a hospital, maintaining high energy consumption 24 hours a day. For this, the demand has been supplied in such a way that it works as an isolated network using a photovoltaic network, a generator set and a battery bank. In addition, the optimal way to supply the critical demand is established, modeling the most similar behavior of the load to study the micro-grid in detail during a contingency case where the load is deprived of the local electrical network. Therefore, it was ensured that due to the low efficiency that batteries and solar panels provide to supply a critical load, the best way to dispatch is to use solar panels for heating sources and water heaters that represent less than 8 % of the total power consumption, the generator set is also considered necessary to satisfy the reliability of the system, since it is essential to be prepared for a contingency

Diseño de investigación de un estudio de seguridad energética del parque generador de electricidad de Guatemala ante escenarios de pérdida de generación de las centrales San José y Jaguar Energy

Determinar las repercusiones en el parque generador de electricidad de Guatemala ante escenarios de pérdida de generación de las centrales San José y Jaguar Energy. Determinar las afectaciones en el costo operativo del parque generador de electricidad debido a la indisponibilidad de diferentes bloques de generació

Aplicación de los procesos de enseñanza en el área de matemática

El Plan de acción denominado, aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática del nivel primario de la institución educativa N° 10125 “Carmelo Félix Medrano” se ha tomado después de un análisis consensuado con los docentes de la institución educativa quienes están tomando conciencia de que el proceso de modernización educativa necesita que los docentes puedan conocer y usar procesos didácticos que es un ciclo que involucra el inicio, desarrollo y cierre de la clase, es decir, son todas las acciones exitosas que se realicen en el aula para una enseñanza más efectiva y eficaz. . La aplicación de los procesos didácticos nos va a servir para el mejoramiento de enseñanza aprendizaje de acuerdo a las exigencias actuales y con proyección al futuro, con lo cual se pretende lograr que el estudiante sea conductor de su propio aprendizaje enfrentando y resolviendo situaciones problemáticas de su vida diaria, de manera coherente, proponiendo fortalecer los procesos didácticos para que sean contextualizados y significativos a los intereses de los estudiantes mostrándose a través de los resultados en la ECE 2016 en la que ha habido un avance significativo en esta área y donde el acompañamiento y monitorea pertinente de la práctica docente ha sido esencial, así como el promover las normas y acuerdo de convivencia consensuadas que ha generado un buen clima institucional , esto nos lleva a determinar que el fortalecimiento de los docentes en procesos didácticos y su aplicación en las sesiones de aprendizaje mejorara el nivel de aprendizaje de los estudiantes.Trabajo académic