A five-year review of vertical HIV transmission in a specialized service: cross-sectional study

CONTEXT AND OBJECTIVE: Healthcare professionals need to instill the process of prevention, control and treatment of people infected with HIV into care practice. Through maintaining preventive treatment among HIV-infected pregnant women, it has been demonstrated that prophylactic antiretroviral therapy, scheduled cesarean section and the prohibition of breastfeeding significantly reduce vertical HIV transmission. This study aimed to assess the rates of vertical HIV transmission in a specialized service and identify the factors associated with it. DESIGN AND SETTING: Cross-sectional study developed at the University Hospital of Santa Maria (RS), Brazil. METHODS: A cross-sectional study was conducted on a sample of 198 notification forms and medical records of HIV-positive pregnant women and exposed children. RESULTS: The vertical transmission rate was 2.4%, and three children had been infected by vertical HIV transmission. The statistically significant risk factor was the use of injectable drugs. Delayed reporting of pregnancy, absence of antiretroviral therapy during pregnancy, lack of proper prenatal care, incapacity to perform viral load detection tests and CD4+ T cell counts and obstetric and maternal clinical complications were reported. CONCLUSIONS: The vertical transmission rate was high and the recommended intervention measures were not adopted in full. Adequate prophylactic measures need to be implemented in HIV-positive pregnant women prenatally and during the antenatal, delivery and postpartum periods.Univ Fed Santa Maria, Univ Hosp, Santa Maria, RS, BrazilUniv Fed Santa Maria, Dept Nursing, Santa Maria, RS, BrazilUniv Fed Santa Maria, Santa Maria, RS, BrazilUniv Fed Sao Paulo Unifesp, Dept Nursing, Sao Paulo, SP, BrazilDepartment of Nursing, Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), São Paulo (SP), BrazilWeb of Scienc

El uso del grupo focal en la investigación cualitativa

O estudo objetiva apresentar o grupo focal como técnica de coleta de dados em uma tese de doutorado resultante de pesquisa qualitativa. O grupo focal, como técnica de pesquisa, utiliza sessões grupais de discussão, centralizando um tópico específico a ser debatido entre os participantes. A pesquisa focalizou a temática da sexualidade na assistência de enfermagem em uma perspectiva cultural, sendo desenvolvida com dois grupos de enfermeiras: docentes e assistenciais. O grupo focal abrangeu oito encontros, cada um foi planejado separadamente. A avaliação do processo realizou-se mediante entrevista com as enfermeiras, destacando como pontos positivos a condução ao pensamento crítico e ao processo de desalienação; e a possibilidade desta técnica desvelar significados singulares e a que se relacionam, sob o ponto de vista dos sujeitos pesquisados. Destaca-se que o grupo focal facilitou a abordagem da sexualidade, desconstruindo e reconstruindo conceitos e buscando novas respostas para as inquietações que o tema conjuga.This study aims to present the use of focus group as a technique for data collection in a doctoral dissertation resulting from qualitative research. The focus group as a research technique uses group discussion sessions focused on specific topics to be debated among its participants. The research focused on sexuality in nursing care from a cultural perspective, developed and carried out among two groups of nurses: nursing professors and nursing assistants. The focus group was composed of eight meetings, each planned separately. The evaluation process occurred through the interviews with the nurses, highlighting critical thinking and non-alienation as positive features. The possibility of this technique unveils singular meanings and to what they are related based on the subjects' points of view. The focus group technique facilitated the sexuality approach, deconstructing and reconstructing concepts as well as searching for new answers to the problems the theme raises.Este estudio tuvo como objetivo presentar el uso del grupo focal como técnica de recolección de datos en una tesis de doctorado, resultado de una investigación cualitativa. El grupo focal utiliza sesiones grupales de discusión, teniendo como foco central un tópico específico a ser debatido por los participantes. La investigación focalizó la temática de la sexualidad en la asistencia de enfermería, bajo una perspectiva cultural, siendo desarrollada con dos grupos de enfermeras: docentes y asistenciales. Comprendió ocho encuentros, y cada uno fue planeado por separado. La evaluación del proceso se realizó por medio de entrevistas con las enfermeras, destacando como puntos positivos la conducción hacia el pensamiento crítico y al proceso de desalineación; y la posibilidad de que esta técnica revele significados singulares y a que ellos se relacionen desde el punto de vista de los sujetos investigados. Esa técnica facilitó el abordaje de la sexualidad, desconstruyendo y reconstruyendo conceptos y buscando respuestas para las inquietudes del tema

Assistência pré-natal de estratégias de saúde da família e o desfecho hospitalar: ótica dos profissionais

O pré-natal é relevante na saúde pública, com enfoque especial ao prestado nas Estratégias de Saúde da Família (ESF), despontando como uma proposta inserida mais próxima ao usuário, implicando em desfechos determinantes na atenção hospitalar. Estudos têm mostrado um aumento da cobertura, porém ainda encorajam futuras investigações para elucidar particularidades locais. Este estudo investigou a ótica dos profissionais que atendem o desfecho na atenção hospitalar de gestantes acompanhadas por ESF’s durante o pré-natal. Realizou-se uma pesquisa qualitativa com profissionais de um Hospital Universitário de uma cidade do interior do Rio Grande do Sul, utilizando como instrumento uma entrevista semiestruturada cujas falas foram gravadas e transcritas, para posterior apreciação fundamentada na análise de conteúdo. Observou-se influência da qualidade das orientações e de sua efetiva assimilação pelas mulheres, no autocuidado voltado para a prevenção de agravos gestacionais e evolução para o alto risco, para o bom prognóstico do parto, puerpério e puericultura

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As partes de mim em extensão: desde este cara que sou eu até aquele que esconde a minha cara como referência para ser outro para ti

Assistência pré-natal de estratégias de saúde da família e o desfecho hospitalar: ótica dos profissionais

O pré-natal é relevante na saúde pública, com enfoque especial ao prestado nas Estratégias de Saúde da Família (ESF), despontando como uma proposta inserida mais próxima ao usuário, implicando em desfechos determinantes na atenção hospitalar. Estudos têm mostrado um aumento da cobertura, porém ainda encorajam futuras investigações para elucidar particularidades locais. Este estudo investigou a ótica dos profissionais que atendem o desfecho na atenção hospitalar de gestantes acompanhadas por ESF’s durante o pré-natal. Realizou-se uma pesquisa qualitativa com profissionais de um Hospital Universitário de uma cidade do interior do Rio Grande do Sul, utilizando como instrumento uma entrevista semiestruturada cujas falas foram gravadas e transcritas, para posterior apreciação fundamentada na análise de conteúdo. Observou-se influência da qualidade das orientações e de sua efetiva assimilação pelas mulheres, no autocuidado voltado para a prevenção de agravos gestacionais e evolução para o alto risco, para o bom prognóstico do parto, puerpério e puericultura

PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS SOBRE ACOLHIMENTO COM CLASSIFICAÇÃO DE RISCO NO CENTRO OBSTÉTRICO

Este estudo analisa a percepção dos profissionais de saúde sobre o acolhimento com classificação de risco no centro obstétrico de um Hospital de ensino no sul do Brasil. Trata-se de um estudo exploratório descritivo, de abordagem qualitativa. Os dados foram coletados no mês de janeiro de 2014 e analisados pela técnica de análise do conteúdo. Os sujeitos envolvidos compreenderam 15 profissionais. Quanto aos resultados observou-se que: não há uma compreensão sobre o significado do termo acolhimento; os profissionais não consideram a estrutura física adequada para o acolhimento; a comunicação entre profissional e parturiente é ineficaz; a contrarreferência ocorre de maneira informal; há um fortalecimento do modelo hospitalocêntrico e os pacientes não se mostram corresponsáveis no processo. Contudo, salienta-se a importância do fortalecimento da escuta; sugere-se a utilização de um protocolo específico para acolhimento, que contemple a inserção de equipe multiprofissional e a implementação do dispositivo de acolhimento com classificação de risco. Descritores: Acolhimento; Assistência; Obstetrícia; Profissionais da Saúde.

Alimentação de crianças que convivem com a Aids: vivências de familiares/cuidadores em atividade grupal

Objective: the objective is to describe the experience in a group with family members of children who living with acquired immunodeficiency syndrome, highlighting the theme of child feeding. Method: experience report on the care provided to children and their families / care givers in a teaching hospital. Results: the group Guardian Angels is characterized by dynamic and interactive way that the participants present their experiences, needs and concerns of the child's clinical condition and their social integration, mediated dialogue. Among the main issues, infant feeding stands out as one of the greatest difficulties faced in the families. Conclusions: group activities in health education reinforce the need to deconstruct the traditional care model for a care that is centered on the family members’ needs and child development through the continuity of a multi-professional care staffObjetivo: el presente estudio tiene por objetivo describir la experiencia en grupo de familiares/cuidadores de niños que conviven con el síndrome de inmunodeficiencia adquirida, destacando la temática alimentación infantil. Métodos: relato de experiencia acerca de la atención prestada a los niños en un hospitalenseñanza. Resultados: el grupo “Anjos da Guarda” se caracteriza por la manera dinámica e interactiva que los participantes presentan sus vivencias, necesidades y dudas de la condición clínica del niño y su inserción social, mediadas por el diálogo. Entre los principales asuntos se destaca la alimentación infantil como una de las dificultades enfrentadas en el cotidiano de las familias. Conclusiones: las actividades grupales de educación en salud refuerzan la necesidad de desconstrucción del modelo de asistencia tradicional para un cuidado centrado en las necesidades de las familias y en el desarrollo infantil a través de la continuidad del cuidado multiprofesional.Objetivo: Descrever a experiência em grupo de familiares/cuidadores de crianças que convivem com a síndrome da imunodeficiência adquirida, destacando a temática alimentação infantil. Método: Relato de experiência acerca do atendimento prestado a essas crianças em um hospital-ensino. Resultados: O grupo Anjos da Guarda caracteriza-se pela maneira dinâmica e interativa que os participantes apresentam suas vivências, necessidades e dúvidas da condição clínica da criança e sua inserção social, mediadas pelo diálogo. Dentre os principais assuntos destaca-se a alimentação infantil como uma das dificuldades enfrentadas no cotidiano das famílias. Conclusões: As atividades grupais de educação em saúde reforçam a necessidade de desconstrução do modelo de assistência tradicional para um cuidado centrado nas necessidades das famílias e no desenvolvimento infantil através da continuidade do cuidado multiprofissional

EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DEL EQUIPO DE SALUD EN UNIDAD GINECO-OBSTÉTRICA

We report the experience of the health team under the mediation of the nurse in the operation of groups of guidance about health promoting during pregnancy and postpartum, for inpatients at the Gynecology-Obstetrics Unit of a public hospital in Rio Grande do Sul. In this scenario, the nurse is a reference to the team because he/she links education with health. There were conducted 49 guidance meetings involving 54 women, 34 mothers and 136 accompanying persons, besides the health professionals’ team and nursing students. What stands out in these group activities the opportunity to clarify doubts and perform health education on the health-illness process, self-care and care for the newborn. It hasbecome a tool for health promotion and a provider of autonomy linked to self-care.Relata la experiencia del equipo de salud bajo la mediación del enfermero en la operacionalización de grupos de orientaciones sobre promoción de salud en la gestación y puerperio a las pacientes internadas en Unidad Gineco-Obstétrica de hospital público en Rio Grande del Sur. En ese escenario, el enfermero es referencia para el equipo por articular la educación para la salud. Fueron realizados 49 encuentros de orientaciones en que participaron 54 gestantes, 34 acompañantes y 136 puérperas, además de los profesionales del equipo de salud y académicos de enfermería. Se destaca en estas actividades grupales oportunidad para el esclarecimiento de dudas y educación en salud sobre el proceso saludenfermedad, cuidados de sí y con el recién-nacido, volviéndose instrumento de promoción de la salud y proveedor deautonomía relacionada al auto-cuidado.Relata a experiência da equipe de saúde sob a mediação do enfermeiro na operacionalização de grupos deorientações sobre promoção de saúde na gestação e puerpério às pacientes internadas em Unidade Gineco-Obstétrica dehospital público no Rio Grande do Sul. Nesse cenário, o enfermeiro é referência para a equipe por articular a educação para asaúde. Foram realizados 49 encontros de orientações em que participaram 54 gestantes, 34 acompanhantes e 136 puérperas,além dos profissionais da equipe de saúde e acadêmicos de enfermagem. Destaca-se nestas atividades grupais oportunidadepara o esclarecimento de dúvidas e educação em saúde sobre o processo saúde-doença, cuidados de si e com o recémnascido,tornando-se instrumento de promoção da saúde e provedor de autonomia relacionada ao autocuidado

Percepções de puérperas quanto aos fatores que influenciam o aleitamento materno.

O presente trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa do tipo exploratório-descritiva, com abordagem qualitativa, cujo objetivo consistiu em conhecer as percepções de puérperas acerca dos fatores que influenciam o aleitamento materno. O estudo foi realizado em um hospital universitário. Participaram dez mulheres em puerpério imediato. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas, sendo a análise de conteúdo o procedimento analítico adotado. Os resultados apontaram categorias relacionadas aos fatores biológicos e aos fatores culturais. A pesquisa reforçou a importância de conhecermos os principais aspectos que interferem na prática do aleitamento materno e, assim, possibilitar aos profissionais da saúde novas estratégias na construção de ações de educação em saúde, valorizando as diversas dimensões que compõem essa vivência