144 research outputs found
LAPORAN PPL INDIVIDU
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Salah satu lokasi PPL adalah di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta dan telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2014. PPL ini bertujuan untuk mendapatkan pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan persekolahan lain. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 6 mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan 5 mahasiswi dari Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Rangkaian kegiatan PPL dimulai dari observasi hingga pelaksanaan PPL di sekolah meliputi praktek mengajar, pembuatan soal evaluasi, pembuatan media dan pembuatan RPP serta kegiatan lainnya. Dalam Pembuatan RPP mahasiswa mendapat bimbingan dan arahan secara langsung dari guru pembimbing lapangan, Selama kegiatan belajar mengajar berlangsung di kelas, mahasiswa PPL tidak lepas dari pengawasan dan bimbingan guru pembimbing dikarenakan kebijakan dari sekolah mengharuskan mahasiswa PPL didampingi oleh guru pembimbing. Pelaksanaan pembelajaran dilaksanakan di kelas XI bidang Multimedia, tepatnya kelas XI Multimedia 1 dan XI Multimedia 2.
Hasil dari pelaksanaan PPL selama kurang lebih satu bulan adalah penerapan ilmu pengetahuan dan praktek keguruan bidang informatika khususnya multimedia yang diperoleh di perkuliahan. Kegiatan PPL berjalan lancar, meskipun demikian masih terdapat hambatan didalam pelaksanaany
MODEL SELF DIRECTED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA
Tujuan utama yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah didapatkannya model Self Directed Learning (SDL) untuk meningkatkan keberanian siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen kuasi dengan desain penelitian nonequivalent pre test-post test control group design. Adapun subjek penelitian adalah siswa kelas XI Jurusan TGB SMK Negeri Rajapolah Tahun Ajaran 2016/2017, dengan sampel penelitian sebanyak 58 siswa, teknik pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling. Data yang digunakan untuk mengungkap keberanian siswa dikumpulkan melalui instrumen berupa angket dengan menggunakan skala Likert. Data dianalisis dengan teknik membandingkan antara skor tes awal (pre test) dan tes akhir (post test). Teknik analisis data menggunakan uji mann whitney. Hasil penelitian menunjukkan model SDL efektif untuk menigkatkan keberanian siswa kelas XI Jurusan TGB SMK Negeri Rajapolah Tahun Ajaran 2016/2017. Berdasarkan hasil penelitian, maka guru dapat mengimplementasikan model SDL ke dalam proses pembelajaran dengan harapan dapat meningkatkan keberanian siswa.;--- The main objective from this research is finding a model Self Directed Learning (SDL) to develop the students' courage. The method used in this study is a quasi-experimental research design with nonequivalent pretest-posttest control group design. The subjects are eleventh grade students TGB Programs of SMK Negeri Rajapolah 2016/2017, the samples are 58 students, the sampling technique by purposive sampling technique. The data were used to reveal the courage of students gathered through a questionnaire instrument using a Likert scale. Data analyzed by comparing the test scores of the initial (pre-test) and final test (post-test). Data were analyzed using Mann Whitney test. The results showed that SDL model effective to develop student’s courage. Based on the research results, the teacher can implement SDL models into the learning process to develop students' courage
The Effect of Different Kind of Liquid Smoke Materials on the Quality of Smoke Flavored Catfish (Cryptopterus Bichircis)
The study aimed to observe the effect of different kind of raw materials of liquid smoke on the quality of smoke flavored catfish (Cryptopterus bichircis). The experimental was designed as completely randomized design (CRD). The treatment was soaking catfish into different kind of solution of liquid smoke, namely liquid smoke pyrolyzed from rice husk (A1), oil palm midrib (A2), and coconut shell (A3). The catfish were soaked into the liquid smoke at a concentration of 6% for 60 minutes. Parameters to evaluate the quality of smoke flavored catfish produced were the sensory value of appearance; smell; texture; and taste, proximate composition, the content of total phenol, total acid, and pH values. The results showed that the different kind of smoke source was indicating significant effect on aroma, but not on appearance, flavor, and texture of the smoke flavored catfish. The chemical characteristics were significantly affected on the pH value and the content of total phenols, but not significantly affected on water content and the content of total acid. Based on the results of the study concluded that the best treatment was the using of the raw material of liquid smoke coconut shell (A3) which have the characteristics of smoked fish with 7.00, flavor at 7.61, texture at 6.71, and aroma at 7.29 and containing a total phenol of 5.28 ppm and pH. 4.63
Literasi bahasa Jawa untuk mengembangkan kemampuan berbicara siswa di SD Negeri 1 Suwaluh
INDONESIA:
Pemakaian bahasa daerah dalam kehidupan masyarakat kini semakin berkurang. Terutama dalam hal berbicara bahasa Jawa seperti berbicara dengan orang yang lebih tua menggunakan bahasa Jawa krama inggil. Kenyataanya masih banyak sebagian orang ketika berbicara dengan orang yang lebih tua menggunakan bahasa Jawa ngoko. Sekolah sebagai wadah dimana memiliki peran penting dalam membimbing cara berbicara Bahasa Jawa dengan benar. Upaya yang dilakukan sekolah yaitu melalui progam literasi berbahasa Jawa. Adanya kegiatan ini, maka akan dapat membantu meningkatkan kemampuan berbahasa Jawa pada siswa. Literasi menjadi sarana bagi siswa untuk mengenal, memahami, dan menerapkan ilmu yang didapatkan.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pelaksanaan literasi berbahasa Jawa siswa, (2) mendeskripsikan kemampuan berbicara bahasa Jawa siswa, (3) mendeskripsikan dampak literasi terhadap kemampuan berbicara bahasa Jawa siswa.
Penelitian ini dirancang dengan menggunakan pendekatan kualitatif jenis penelitian studi kasus. Objek yang diteliti adalah siswa SD Negeri 1 Suwaluh Tulungagung berfokus pada kelas 5. Penelitian ini, menggunakan metode dalam proses pengumpulan data, yakni metode observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunujukkan bahwa: 1) Pelaksanaan literasi di SD Negeri 1 Suwaluh Tulungagung dilaksanakan secara rutin setiap hari saat pagi dengan diberikan waktu 15 menit untuk membaca buku di kelas. Sedangkan pelaksanakan literasi berbahasa Jawa dilaksanakan pada hari Sabtu. 2) Kemampuan berbicara bahasa Jawa di SD Negeri 1 Suwaluh Tulungagung memiliki kemampuan yang berbeda-beda. Hanya 25% yang sudah mampu berbicara bahasa Jawa sesuai dengan kaidahnya, sedangkan sisanya masih kurang mampu dengan menggunakan bahasa campuran. 3) Hasil atau manfaat dari literasi terhadap kemampuan berbicara bahasa Jawa siswa di SD Negeri 1 Suwaluh ialah berdampak baik dan positif. Dengan adanya pelaksanaan literasi membuat siswa selalu ada peningkatan dalam mengembangkan kemampuan berbicara bahasa Jawa, meskipun sedikit tetapi selalu ada peningkatan.
ENGLISH:
The use of regional languages in people's lives is now decreasing. Especially in terms of speaking Javanese, such as talking to older people using Javanese krama inggil. In fact, there are still many people who use Javanese ngoko when talking to older people. School is a place that has an important role in teaching how to speak Javanese correctly. Efforts made by the school are through the Javanese language literacy program. With this activity, it will be possible to help improve Javanese language skills in students. Literacy is a means for students to recognize, understand, and apply the knowledge they acquire.
This study aims to (1) describe the implementation of students' Javanese literacy, (2) describe students' ability to speak Javanese, and (3) describe the impact of literacy on students' ability to speak Javanese.
This research is designed using a qualitative approach to case study research. The object under study is that students of SD Negeri 1 Suwaluh Tulungagung focus on class 5. This research used methods in the data collection process, namely observation, interview, and documentation.
The results of the study show that: 1) The implementation of literacy at SD Negeri 1 Suwaluh Tulungagung is carried out routinely every day when given 15 minutes to read books in class. While implementing Javanese literacy is held on Saturday. 2) The ability to speak Javanese in SD Negeri 1 Suwaluh Tulungagung has different abilities. Only 25% have been able to speak Javanese in accordance with the rules, while the rest are still less able by using mixed language. 3) The impact of literacy on the ability to speak Javanese students at SD Negeri 1 Suwaluh is to have a good and positive impact. With the implementation of literacy, there is always an increase in students in developing the ability to speak Javanese, although there is a few but there is always an increase.
ARABIC:
استخدام اللغات الإقليمية في حياة الناس آخذ في التناقص الآن. خاصة فيما يتعلق بالتحدث باللغة الجاوية مثل التحدث إلى كبار السن باستخدام الجاوية كراما انجيل. في الواقع، لا يزال هناك الكثير من الناس عند التحدث إلى كبار السن باستخدام الجاوية نجوكو. المدرسة كمكان حيث يكون لها دور مهم في توجيه كيفية التحدث باللغة الجاوية بشكل صحيح. الجهود التي تبذلها المدرسة هي من خلال برنامج محو الأمية اللغوية الجاوية. وجود هذا النشاط، سيكون قادرا على المساعدة في تحسين مهارات اللغة الجاوية لدى الطلاب. محو الأمية هو وسيلة للطلاب للتعرف على المعرفة المكتسبة وفهمها وتطبيقها.
يهدف هذا البحث إلى (1) وصف تطبيق محو الأمية اللغة الجاوية لدى الطلاب، (2) وصف مهارة الكلام باللغة الجاوية لدى الطلاب، (3) وصف تأثير محو الأمية على مهارة الكلام باللغة الجاوية لدى الطلاب.
تم تصميم هذا البحث باستخدام نهج نوعي لنوع دراسة الحالة البحثية. الهدف من البحث هو الطلاب في المدرسة الابتدائية الحكومية واحدة صوالحة الذين يركزون على الصف 5. وكذلك أسلوب جمع البيانات، وهي الملاحظة والمقابلات والتوثيق.
تظهر نتائج هذا البحث ما يلي: 1) يتم تنفيذ محو الأمية في المدرسة الابتدائية الحكومية واحدة صوالحة بشكل روتيني كل يوم في الصباح مع 15 دقيقة لقراءة الكتب في الصف. وفي الوقت نفسه، تم تنفيذ محو الأمية الجاوية يوم السبت. 2) مهارة الكلام باللغة الجاوية في المدرسة الابتدائية الحكومية واحدة صوالحة لها قدرات مختلفة. 25% فقط قادرون على التحدث باللغة الجاوية وفقا لقواعدهم، بينما لا يزال الباقون غير قادرين على استخدام اللغات المختلطة. 3) تأثير محو الأمية على مهارة الكلام بالطلاب الجاويين في المدرسة الابتدائية الحكومية واحدة صوالحة جيد وإيجابي. مع تنفيذ محو الأمية، يتحسن الطلاب دائما في تطوير مهارة الكلام باللغة الجاوية، وإن كان ذلك قليلا ولكن هناك دائما تحسن
PERANCANGAN FILM DOKUMENTER BATIK DRUJU SEBAGAI MEDIA PENGENALAN BATIK KHAS MALANG
PERANCANGAN FILM DOKUMENTER BATIK DRUJUSEBAGAI MEDIA PENGENALAN BATIK KHAS MALANG Hindam Basith Rafiqi1721073411Penciptaan Fotografi Pascasarjana ISI YogyakartaEmail : [email protected] ABSTRAK Batik Druju berasal dari Desa Druju Kecamatan Sumbermanjing Wetan Kabupaten Malang. Batik Druju berlokasi di dusun terpencil bernama Wonorejo, di bawah perbukitan gunung kapur Malang Selatan yang membujur hingga pantai selatan Jawa. Suasana alam yang eksotis, mendorong karya batik Druju menjadi masterpiece di dunia. Ditemukan beragam motif flora, motif fauna, motif sinar matahari dan pemandangan alam yang terinspirasi dari alam sekitar desa Druju. Ciri khas warna batik Druju cenderung mengkombinasikan warna-warna kontras, banyak menggunakan unsur garis dan simetris, dan identik dengan warna hitam pekat. Proses penciptaan desain batik menggunakan bahan utama sutera dan dikerjakan dengan teknik tulis dan cap. Ciri khas batik Druju juga terlihat dari corak-corak batik yang menyambung dari bagian depan ke bagian belakang. Motif batik Druju menyambung karena ditorehkan setelah kain dijahit menjadi pakaian. Dan batik Druju juga tidak akan membuka di tempat lain dikarenakan ingin membesarkan sendiri desa mereka.Keberadaan batik Druju masih kurang populer di masyarakat khususnya Malang, hal ini menggugah penulis untuk merancang sebuah film dokumenter yang menjelaskan tentang asal usul, ciri khas motif hingga keunikan yang ada pada batik Druju.Perancangan ini dirancang dengan tujuan untuk mengenalkan asal usul batik Druju, ciri khas motif dan keunikan batik Druju, serta fungsi sosialnya kepada masyarakat sekitar yang belum banyak mengenal batik Druju. Perancangan ini menggunakan rancangan prosedural dengan menggariskan langkah-langkah yang harus diikuti dalam menghasilkan sebuah produk. Berdasarkan pengertian model diatas yaitu model yang dirancang harus dibuat dengan langkah-langkah dan bertahap. Tahapan tersebut terdiri dari tiga bagian yang lazim yaitu pra-produksi, produksi, dan pasca produksi.Perancangan ini menghasilkan film dokumenter yang merupakan salah satu media efektif untuk mengenalkan batik Druju kepada masyarakat. Diharapkan dengan adanya perancangan ini, masyarakat Indonesia bisa lebih menghargai dan ikut serta dalam melestarikan kesenian tradisional yang ada di Indonesia. Kata Kunci: Perancangan, Film dokumenter, Batik DrujuABSTRACT Batik druju originates from Druju Village, District of Sumbermanjing Wetan, Malang. Located in small village named Wonorejo, around the hill side of chalk-cliff in South Malang area that extending up till South Java beach. An exotic nature ambience, encouraging Batik Druju design to being the masterpiece in the world. We can find so many flora pattern, fauna pattern, sunshine pattern and a scenery pattern that inspired by the scenery around Druju village. The uniqueness of batik Druju can be found from their color, they usually use a contrast color with a line, symmetrical design and identic with solid black color. The process of creating batik design uses a drawing and stamp technique on a silk fabric. The other uniqueness that can be found on batik Druju was on their batik pattern that extend from the front area to back area. Batik Druju pattern connected because the drawing process was doing after the fabric was made into a clothes. Batik Druju also not open any branch out the area of Druju village, because they want to developing their village. The existence of Batik Druju was not really popular in the society, especially in Malang city, this reason encourage the author to design a documentary film that can explain about the origin, the pattern and the uniqueness which can be found in batik Druju. This design was made to introduce about the origin of batik Druju, the pattern of batik Druju and it’s social function to the society that lives around the area who didn’t know about batik Druju. This design use a procedural design with aligning the steps that have to follow for producing the product. Based on the model’s explanation, the model that was designed should divide into 3 common parts which is pre-production, production, and post-production. This design will produce a documentary film which can be an effective media to introduce about batik Druju to the society. Hopefully, with this design, the society can appreciate and accompany to preserving Indonesian traditional culture. Keywords: Designing, Documentary film, Batik Druj
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK N 2 TEMANGGUNG PADA MATA PELAJARAN KOMUNIKASI DATA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan keaktifan siswa kelas XI SMK N 2 temanggung pada mata pelajaran komunikasi data menggunakan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) (2) meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMK N 2 temanggung pada mata pelajaran komunikasi data menggunakan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament).
Metode pengumpulan data pada penelitian ini metode observasi, tes hasil belajar, serta dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi keaktifan siswa, perangkat tes hasil belajar, dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data deskriptif kuantitatif dengan presentase. Analisis ini diterapkan dengan cara mengolah skor keaktifan serta rata-rata nilai tes hasil belajar siswa, menghitung persentasenya, menyajikan data, lalu penarikan kesimpulan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan masing-masing siklus terdiri dari dua pertemuan.
Kesimpulan yang didapat berdasarkan penelitian ini adalah implementasi model pembelajaran kooperatif TGT (Teams games Tournament) dapat meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan presentase keaktifan siswa pada akhir siklus adalah 81,05 % yang berarti meningkat dari data awal atau baseline (50 %). Pada akhir siklus rata-rata nilai siswa adalah 84,27 yang berarti meningkat dari data awal atau baseline (55,81). Peningkatan paling menonjol terjadi pada aktivitas pergerakan fisik yang meningkat sebesar 20,22 %
PENGEMBANGAN HANDOUT BERGAMBAR DENGAN KAMUS ISTILAH MATA PELAJARAN IPA SISWA TUNARUNGU SMALB
The objective of this development was a pictured Handout with term dictionary of Science learning for students in SMALB-B (Senior High School of Special Needs) YPTB Malang help the hearing impairment students in the 10th Grade semester II to understand concept and explore the environmental around that related their life. The development of this pictured Handout was adapted from the seven steps of Borg & Gall model (1983). Subject for product test is material expert, media expert, practitioner expert, user candidate, small group test, and large group test, where each group consists of 2 and 4 students in the 10th Grade SMALB-B YPTB Malang with pre-test and post-test. The development result showed Handout validity level. The research result from material expert was obtained score 94% (very feasible), media expert 99% (very feasible), practitioner expert 82% (very feasible), and for user candidate was obtained many scientific terms that still was not included in term dictionary. The result of small and large group test obtained the assessment of the product of pictured Handout with term dictionary of Science Subject was feasible to be used. Tujuan dari pengembangan ini dihasilkan digambarkan Handout dengan kamus istilah Ilmu Pengetahuan Alam pembelajaran bagi siswa SMALB-B (SMA Kebutuhan Khusus) YPTB Malang yang dapat meringankan siswa gangguan pendengaran di 10 kelas semester 2 dalam belajar memahami konsep dan menjelajahi sekitar lingkungan yang terkait dengan kehidupan. Pengembangan Handout membayangkan ini menyesuaikan langkah-langkah dari Borg & Gall Model (1983) yang terdiri dari 7 langkah. Hasil pengembangan menunjukkan tentang tingkat validitas Handout. Hasil penelitian dari ahli materi diperoleh skor 94% (sangat layak), ahli media 99% (sangat layak), ahli praktisi 82% (sangat layak), dan untuk calon pengguna yang diperoleh banyak istilah ilmiah yang masih belum dimasukkan ke dalam kamus istilah dan itu adalah daya tarik. Dari hasil kelompok kecil dan uji kelompok besar diperoleh penilaian terhadap produk yang digambarkan Handout dengan kamus istilah Ilmu Pengetahuan Alam Subjek layak untuk digunaka
Substrate Effect on the High Temperature Oxidation Behavior of a Pt-modified Aluminide Coating. Part II: Long-term Cyclic-oxidation Tests at 1,050 C
This second part of a two-part study is devoted to the effect of the substrate on the long-term, cyclic-oxidation behavior at 1,050 C of RT22 industrial coating deposited on three Ni-base superalloys (CMSX-4, SCB, and IN792). Cyclicoxidation tests at 1,050 C were performed for up to 58 cycles of 300 h (i.e., 17,400 h of heating at 1,050 C). For such test conditions, interdiffusion between the coating and its substrate plays a larger role in the damage process of the system than during isothermal tests at 900, 1,050, and 1,150 C for 100 h and cyclicoxidation tests at 900 C which were reported in part I [N. Vialas and D. Monceau,
Oxidation of Metals 66, 155 (2006)]. The results reported in the present paper show that interdiffusion has an important effect on long-term, cyclic-oxidation resistance, so that clear differences can be observed between different superalloys protected with the same aluminide coating. Net-mass-change (NMC) curves show the better cyclic-oxidation behavior of the RT22/IN792 system whereas uncoated CMSX-4 has the best cyclic-oxidation resistance among the three superalloys studied. The importance of the interactions between the superalloy substrate and its coating is then demonstrated. The effect of the substrate on cyclic-oxidation behavior is related to the extent of oxide scale spalling and to the evolution of microstructural
features of the coatings tested. SEM examinations of coating surfaces and cross sections show that spalling on RT22/CMSX-4 and RT22/SCB was favored by the presence of deep voids localized at the coating/oxide interface. Some of these voids can act as nucleation sites for scale spallation. The formation of such interfacial
voids was always observed when the b to c0 transformation leads to the formation of a two-phase b/c0 layer in contact with the alumina scale. On the contrary, no voids
were observed in RT22/IN792, since this b to c0 transformation occurs gradually by an inward transformation of b leading to the formation of a continuous layer of c0
phase, parallel to the metal/scale interface
Cyclic oxidation of coated and uncoated single-crystal nickel-based superalloy MC2 analyzed by continuous thermogravimetry analysis
The previously developed cyclic thermogravimetry analysis (CTGA) [Monceau D, Poquillon D. Oxid Met 2004;61:143–163] method is applied to the cyclic oxidation at 1150 C of a NiCoCrAlYTa-coated and an uncoated single-crystal nickel-based superalloy MC2. A new procedure to correct the buoyancy effect is proposed in order to evaluate the amount of oxide formed during the heating periods, which can be important for alloys forming fast-growing transient oxides or during cycling with slow heating rates. It is shown that cyclic thermogravimetry is an useful technique for uantifying the oxidation resistance of an industrial alloy. Moreover, the behaviour of the alloy is better described with CTGA than with a classic cyclic gravimetric test, because both isothermal oxidation kinetics and spalling behaviour are assessed independently. In the present case, it is shown clearly that the NiCoCrAlYTa coating greatly improves the cyclic oxidation resistance without decreasing the isothermal oxidation kinetics. Finally, the use of CTGA for performance and time-of-life evaluations is demonstrated
Oxidation Resistance of Turbine Blades Made of ŻS6K Superalloy after Aluminizing by Low-Activity CVD and VPA Methods
- …