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    Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias del área de educación religiosa en los estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E.P de Pueblo Libre, Lima

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    El presente trabajo de suficiencia busca aportar a la educación, específicamente en el Área de Educación Religiosa un camino que muestra los procesos y fundamentos para que el estudiante pueda ser una persona competente. El primer capítulo menciona los objetivos y el diagnóstico de la Institución Educativa que presenta la realidad de los estudiantes de tercer año de secundaria. En segundo lugar, se encuentra el marco teórico que fundamenta los diferentes procesos que se necesitan para hacer que el estudiante llegue a ser competente y capaz en su proceso de aprendizaje. Este trabajo va a centrarse en el paradigma sociocognitivo humanista porque se busca que el estudiante con sus conocimientos adquiridos pueda ponerlo en práctica en la sociedad, por último, en el tercer capítulo se detalla la ejecución del trabajo que va de lo general a lo particular, desde la programación anual hasta las sesiones incluyendo materiales creativos, lecturas y videos que den como resultado un estudiante preparado para responder competentemente a los diferentes desafíos de este tiempo con sus respectivas evaluaciones para medir su progreso. Además, contiene un proyecto con sus respectiva programación y materiales.This sufficiency work seeks to contribute to education, specifically in the Religious Education Area, a path that shows the processes and foundations so that the student can be a competent person. The first chapter mentions the objectives and diagnosis of the educational institution that presents the reality of third-year high school students. Secondly, there is the theoretical framework that supports the different processes that are needed to make the student become competent and capable in their learning process. This work will focus on the humanist sociocognitive paradigm because it is sought that the student with his acquired knowledge can put it into practice in society, finally, in the third chapter the execution of the work that goes from the general to the particular is detailed, from the annual programming to the sessions including creative materials, readings and videos that result in a student prepared to competently respond to the different challenges of this time with their respective evaluations to measure their progress. In addition, it contains a project with its respective programming and materials

    Técnicas gráfo motoras para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años de edad de la Institución Educativa N° 147 - Chinchiquilla, San Ignacio, 2018.

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    El presente trabajo de investigación, consiste en conocer cuál es la influencia de las técnicas gráfo motoras para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años de edad de la Institución Educativa n° 147 - Chinchiquilla, San Ignacio, 2018. El problema de investigación fue el conocer la influencia de las técnicas gráfo motoras para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años de edad, quienes presentaban escaso desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de 05 años de educación inicial, de la Institución Educativa de Educación Inicial N° 147 – Chinchiquilla, San Ignacio, evidenciándose en la coordinación motriz cuando dibujan, pintan y modelan. Por ello se llevó a cabo la presente investigación de estudio como propuesta a una futura mejora en la Institución Educativa

    Estrategias de afrontamiento y ansiedad en la depresión en adolescentes de una institución educativa del cercado de Lima, 2021

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    La investigación tuvo como objetivo Determinar la influencia de las Estrategias de afrontamiento y ansiedad en la depresión en adolescentes de una Institución Educativa secundaria del cercado de Lima, 2021. El estudio fue de tipo básico, de enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo, de nivel explicativo y Diseño no experimental La muestra fue no probabilístico conformada por 154 adolescentes, de secundaria de una institución educativa del centro de Lima, cuyas edades oscilaron entre 12 y 18 años, quienes fueron evaluados mediante la Escala de afrontamiento para Adolescentes (ACS); el Cuestionario sobre la ansiedad e Inventario de depresión de Beck para la tercera variable. Los resultados mostraron que no existe influencia del afrontamiento y ansiedad en la depresión

    A design procedure for a supervisory control structure in plantwide control

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    Abstract: This work presents a methodology for designing a supervisory control structure in Plant-wide Control (PWC). First, available PWC structures are discussed focusing on their drawbacks originated from the scarce flexibility and simplicity when implementing them in industrial environments. Additionally, the available control strategies involve decoupling of the process, losing all interactions information and therefore requiring more complex models inside the control structure to account for interactions among units. To overcome this, a hierarchical approach to PWC is proposed, introducing a two–layer control structure where dynamics on the regulatory layer are classified by hierarchical association considering that process dynamics and their set–points are optimized on the supervisory layer to achieve collaboration among Proportional–Integral–Derivative (PID) controllers in the regulatory layer. A dynamics hierarchy is established by means of the process Hankel matrix that quantifies the effect of all input variables over each state variable of the plant. Finally, the proposed methodology is applied to a Reactor–Separator–Recycle system for propylene glycol production, where a better process performance is reached using the hierarchical approach in comparison with the decentralized proposal.Resumen: Este trabajo presenta una metodología de diseño para estructuras de control supervisorio en control total de planta (CTP). Primero se discuten las estructuras de CTP resaltando sus limitaciones, como baja flexibilidad y simplicidad para su implementación industrial. Adicionalmente, estas estructuras involucran el desacople de las dinámicas del proceso, perdiendo la información sobre las interacciones del mismo y por ende, requiriendo modelos más complejos dentro de la estructura para dar cuenta de estas interacciones. Para superar estas limitaciones, se propone una estructura de control jerárquica, introduciendo una estructura de control con dos niveles, en la que las dinámicas en el nivel regulatorio son clasificadas jerárquicamente considerando el comportamiento dinámico del proceso y sus puntos de ajuste son optimizados en el nivel supervisorio alcanzando un esquema colaborativo entre los controladores Proporcional–Integral–Derivativo (PID) del nivel regulatorio. La jerarquía de dinámicas en el nivel regulatorio se establece por medio de la matriz de Hankel del proceso, que cuantifica el efecto de toda las variables de entrada sobre cada estado del proceso. Finalmente, la metodología propuesta se aplica para controlar un sistema Reactor– Separador–Reciclo para producción de propilenglicol, logrando unmejor desempeño usando la estructura jerárquica comparado con una estructura decentralizada.Maestrí

    Actitud hacia la Educación Sexual en padres de familia de dos Pronoeis de San Juan de Lurigancho, 2017

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    La presente investigación se desarrolló teniendo como objetivo General Identificar las diferencias que existe en las actitudes hacia la Educación Sexual en padres de familia en 2 Pronoeis Virgen del Rosario y Rayito de sol, análisis realizado en el entorno de una realidad compleja donde se observa la falta de preparación y el bajo nivel de desarrollo de las actitudes de los padres de familia en relación a la educación sexual que se imparte en el nivel inicial en las instituciones seleccionadas. La investigación es de nivel descriptivo comparativo, de corte transversal, el método utilizado es el hipotético deductivo en el enfoque cuantitativo ya que se orienta a la recolección y análisis de datos, Se tuvo una muestra de 46 padres de familia, divididos en dos grupos, una para cada institución seleccionada. Para obtener los datos se utilizó la escala de actitudes sobre Educación Sexual de los hijos (ACSEX). Se utilizó técnicas de recolección y procesamiento de datos y los resultados fueron presentados en forma descriptiva en tablas estadísticos y figuras. Para determinar la consistencia interna del instrumento se aplicó la prueba Alfa de Cronbach, para la normalidad la prueba de Shapiro-Wilk; Para la prueba de hipótesis U-Mann Whitney, Wilcoxon. Todo el proceso conllevó a resultados que confirman la hipótesis y sostienen que las actitudes hacia la Educación Sexual y la información sexual de los padres son similares por lo que demuestran que no existen diferencias significativas en los 2 PRONOEIs Virgen del Rosario y Rayito de sol, siendo el 30.4% y 26.1% respectivamente; con respecto al uso de métodos anticonceptivos es el 26.1% y 21.7%; en el inicio de actividad sexual ambos son positiva al 26.1%. Por ello se evidencia que necesitan de manera urgente de la escuela de padres, con temáticas específicas a la orientación sexual de sus niños

    Patrimonio cultural Inmaterial del distrito de Huamachuco para el desarrollo turístico local año 2019

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    El presente trabajo de investigación titulado Patrimonio Cultural Inmaterial del Distrito de Huamachuco para el Desarrollo Turístico Local, en el cual se tuvo como objetivo principal Identificar el patrimonio cultural inmaterial del Distrito de Huamachuco para el desarrollo turístico local, por medio de fichas de observación aplicados a cada recurso patrimonial inmaterial y entrevistas a pobladores del Distrito de Huamachuco conocedores del tema de investigación como son los artesanos, cocineros, escritores y danzantes. Para ello se realizó una investigación no experimental, transversal de tipo descriptivo donde se investigó cada recurso del patrimonio inmaterial del Distrito para luego describirlo y saber cuan apto es el Distrito de Huamachuco para fomentar y desarrollar el turismo cultural, el instrumento utilizado fueron las fichas de observación aplicados a 41 recursos patrimoniales inmateriales, los resultados de la investigación permitieron conocer que existen 6 danzas típicas , 5 fiestas patronales, 5 platos típicos y 4 dulces típicos, 5 técnicas artesanales y 10 tradiciones orales que son los mitos, leyendas y cuentos narrados en el Distrito de Huamachuco. Con respecto al desarrollo turístico en el Distrito de Huamachuco se realizó una recolección de datos brindados por la Sub Gerencia de Turismo con respecto a la planta turística (hoteles, restaurantes, agencias de viajes y agencias de transporte) de los años 2016, 2017, 2018 y 2019 se tuvo como resultado de la investigación que en el año 2016 hubo un 16% seguido de un 22 % en el año 2017, en el año 2018 aumento en un 27% y en el año 2019 creció en un 37%, lo que quiere decir que la planta turística ha ido aumentando de manera progresiva generando una mayor oferta y demanda turística en el Distrito de Huamachuco. Por otro lado, la demanda turística según datos obtenidos comparados de los años 2016, 2017, 2018 y 2019 se tuvo el siguiente resultado que en el 2016 hubo un porcentaje del 14 % en cuanto a la llegada de turistas que visitaron al Distrito de Huamachuco, en el 2017 aumento en 25%, en el año 2018 en un 28% y en el año 2019 aumento en un 33% de visitas debido al interés por conocer los recursos turísticos del Distrito

    Two-dimensional posture evaluation in Parkinson’s disease: effect of loads on the spinal angle during gait

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    Parkinson’s Disease patients present diminished coordination caused by neural degeneration. This leads to large motor difficulties during gait such as balance loss and pronounced forward inclination of the upper body. This work assessed the spinal sagittal plane angle alterations in two groups: six parkinsonian patients and six control healthy subjects. This parameter was analyzed during gait under three conditions: without external loads and with external loads applied either on the chest or on the lower back area. Results were statistically compared by means of t-test of paired samples in both groups. For patients, a significant effect was found when loads were applied on the chest. On the other hand, healthy subjects showed no significant differences in either case.Fil: Celoria, Paula. Instituto Tecnológico de Buenos Aires; ArgentinaFil: Nanni, Federico. Instituto Tecnológico de Buenos Aires; ArgentinaFil: Pastore, Flavia. Instituto Tecnológico de Buenos Aires; ArgentinaFil: Pulenta, Sebastian. Instituto Tecnológico de Buenos Aires; ArgentinaFil: Tajerian, Matias. Instituto Tecnológico de Buenos Aires; ArgentinaFil: Pantazis, Lucio José. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Instituto Tecnológico de Buenos Aires; ArgentinaFil: Moscoso Vásquez, Hilda Marcela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Instituto Tecnológico de Buenos Aires; ArgentinaFil: Cerquetti, Daniel. Fundación para la Lucha contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia; ArgentinaFil: Merello, Marcelo Jorge. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fundación para la Lucha contra las Enfermedades Neurológicas de la Infancia; ArgentinaFil: Risk, Marcelo. Instituto Tecnológico de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

    Toxoplasmosis diseminada en un paciente inmunocompetente procedente de la Amazonía peruana

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    We report a case of severe toxoplasmosis in an immunocompetent patient, characterized by pneumonia, retinochoroiditis, hepatitis and myositis. Diagnosis was confirmed by serology, T. gondii in thick blood smear and presence of bradyzoites in muscle biopsy. Treatment with pyrimethamine plus sulfadoxine was successful but visual acuity and hip extension were partially recovered. This is the first case report of severe toxoplasmosis in an immunocompetent patient from Peru.Reportamos un caso de toxoplasmosis severa en un paciente inmunocompetente caracterizado por neumonía, retinocoroiditis, hepatitis y miositis. El diagnóstico fue confirmado por serología, el hallazgo de T. gondii en gota gruesa y la presencia de bradizoitos en biopsia muscular. El tratamiento con pirimetamina mas sulfadoxina fue exitoso pero solo hubo una parcial recuperación de la agudeza visual y de la capacidad de extensión de la cadera. Este es el primer reporte de un caso de toxoplasmosis severa en el Perú

    Sistema de información de innovación tecnológica para mejorar la administración del Departamento de Consejería y Bienestar Estudiantil de la Unidad Educativa Presidente José Luis Tamayo, Guayas 2017

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    Este trabajo se basa en una investigación cualitativa y cuantitativa que tiene como finalidad principal Diseñar un Sistema de información de innovación tecnológica teniendo en cuenta los requerimientos y procesos que se llevan a cabo para mejorar la Administración del departamento de Consejería y Bienestar Estudiantil de la Unidad Educativa Presidente José Luis Tamayo. Para alcanzar este objetivo se realizó una observación de campo, entrevistas a los encargados del DECE y se tomó como referencia las diferentes teorías de sistemas, administrativas y de organización constituyéndose en uno de los puntos determinantes de este proyecto así como también la revisión de la literatura que existe sobre este tema. Como instrumentos de recolección de datos se aplicaron dos cuestionarios, uno a las autoridades y personal docente, población compuesta por 55 maestros y el otro a los padres de familia o representantes legales de los estudiantes, utilizando una muestra representativa de 310 personas con el fin de conocer sus apreciaciones sobre la ejecución de los procesos en el DECE, llegando a la conclusión que el diseño de un sistema de información de innovación tecnológica incrementaría el nivel de satisfacción de la comunidad educativa ya que reduce el tiempo de atención al usuario

    Proyecto de actividades y sus efectos en la conciencia fonológica en el área de comunicación en estudiantes de 5 años de la I.E N° 062 Pasitos de Jesús – Callao, 2014

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    La presente investigación tiene como objetivo determinar si la aplicación del proyecto de actividades mejora la conciencia fonológica de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N° 062 Pasitos de Jesús - Callao, 2014, así mismo se hace énfasis en aplicar una estrategia la cual permitirá lograr los objetivos propuestos y obtener éxito en la investigación. Dicho estudio empleo el tipo de investigación aplicada como lo señala Barriga (2007) y Piscoya (2005), citado por Carrasco (2009 p. 43) pues tiene propósitos bien definidos, ya que se investiga para actuar, transformar o producir cambios en un determinado sector de la realidad. El diseño de la investigación es cuasiexperimental puesto que se trabajó con grupos intactos establecidos antes de la investigación, se analizó a la población de 57 estudiantes de la Institución Educativa N° 062 Pasitos de Jesús Callao, 2014, obteniéndose dos grupos: experimental y control a los cuales se les aplicó el test de entrada y salida que consta de 30 items, para luego aplicar el proyecto de actividades al grupo experimental. Finalmente concluimos que en base a los resultados obtenidos la aplicación del proyecto de actividades mejoro la conciencia fonológica en un 88,9% ubicando a los estudiantes en el nivel destacado, demostrando así el éxito de la investigación
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