243 research outputs found

    El cálculo y las NTIC en la educación superior. Caso: Universidad Autónoma del Carmen

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    El desarrollo de la Educación Matemática ante el nuevo siglo, propone para lograr un acercamiento a los conceptos matemáticos el uso de la tecnología. El presente trabajo es una descripción del proceso de inclusión del uso de las NTIC en los cursos de cálculo. La experiencia generada durante los últimos años, ha permitido la descripción de diferentes estrategias didácticas donde se incluya el uso de la hoja de cálculo, paquetería matemática como Derive y Wiris, y el uso de la plataforma Dokeos, como un sitio donde el alumno tiene acceso a documentos, ejercicios, enlaces y evaluaciones en línea, como apoyo al curso presencial. El cambio en el modelo educativo nos llevó a enfrentarnos a nuestros propios prejuicios y tabúes con respecto al proceso de enseñanza aprendizaje, abandonando nuestro rol tradicional de docente a un facilitador, nada fácil

    Herramienta interactiva en la comprensión del límite de una función

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    El propósito del trabajo es dar a conocer las bondades que tiene el uso de las tecnologías a través de la interactividad. Para ello, se realizó un estudio correlacional con un diseño cuasi-experimental con pre test y post test. Además se tuvo una población de 45 estudiantes que cursaban la asignatura de matemáticas II distribuidos en dos grupos. Se utilizó la prueba t de Student para verificar si existía diferencia entre el grupo experimental y de control sobre el grado de comprensión del límite de forma gráfica. De acuerdo a los resultados obtenidos se pudo constatar que existe diferencia estadística significativa entre los grupos (experimental y control), lo cual indica que la herramienta interactiva ayuda a la compresión del límite de una función. Por otra parte, fue considerada por los estudiantes como atractiva y educativa, esto pone en manifiesto que el uso de las tecnologías en la educación matemática puede potenciar la comprensión de los conceptos y algoritmos matemáticos de forma interactiva

    EL video tutorial como alternativa didáctica en el área de matemáticas

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    La elaboración de los videos tutoriales pretende facilitar el acceso de estudiantes a la información sobre todo tipo material. Como alternativa a esta situación que viven los estudiantes, donde la materia de matemáticas es uno de los temas más complicados, teniendo que aprobar la materia hasta la última oportunidad, el video tutorial es una oportunidad de elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje y desarrollar las competencias de los estudiantes, permitiéndole realizar consultas sobre las dudas que tenga desde la comodidad de su casa, seguir paso a paso la solución de una situación problema, haciendo al estudiante el actor principal, así como también propiciar una práctica docente reflexiva, significativa y situacional, logrando de esta manera un cambio en los modelos de enseñanza y evaluación

    Lenguaje oral en niños de 5 años de tres Instituciones del Nivel Inicial, San Juan de Lurigancho, 2019

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    La presente investigación titulada: Lenguaje Oral en niños de 5 años de tres instituciones del nivel inicial, San Juan de Lurigancho, tuvo como objetivo determinar las diferencias significativas en el nivel de desarrollo del lenguaje oral en los niños 5 años de tres Instituciones del Nivel Inicial, San Juan de Lurigancho, 2019. El estudio obedeció a un enfoque cuantitativo, con un tipo básico, y diseño no experimental, de corte transversal, y se utilizó el instrumento para la evaluación del lenguaje oral (ELO) de Ramos cuadrado y Fernández (2008). Se tomó una muestra de 81 estudiantes de 5 años de edad de tres instituciones de San Juan de Lurigancho, Se llegó a la siguiente conclusión: Que existe una diferencia significativa entre las tres instituciones del nivel inicial al ser evaluados en los aspectos de discriminación auditiva, fonológica, sintáctica y semántica

    EL juego en el aprendizaje de las matemáticas a nivel superior: "conjutriángulo"

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    El presente trabajo describe el impacto del juego didáctico “Conjutriángulo” en el curso sello de Matemáticas I en la Universidad Autónoma del Carmen a nivel superior, como parte de las estrategias docentes para coadyuvar al aprendizaje. Conjuntríangulo aborda la notación y representación de los diagramas de Venn de manera lúdica. En la investigación se utilizó un diseño cuasiexperimental con pre test y pos test. De acuerdo a los resultados obtenidos se puede afirmar que existe diferencia estadística significativa entre las medias del aprendizaje alcanzado por los grupos (experimental y de control), favoreciendo al grupo experimental después de interactuar con el juego, lo cual indica que el uso de los juegos didácticos en el aula apoyan el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Por otra parte, esta actividad rompe con los paradigmas del docente tradicional permitiendo cumplir con uno de los requisitos que el modelo educativo demanda

    Análisis energético de un tornillo de Arquímedes para canales de regadío con una caída de 2m y caudal de 2m3/s

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    El Tornillo de Arquímedes o Tornillo sin fin, tiene un gran número de aplicaciones como transportador y dosificador, elementos de transmisión usándolo junto a una corona, bomba de Tornillo y para generación de energía eléctrica. El uso para la generación de energía eléctrica es reciente; Se tiene como proyectos más representativos los implementados en la reforma al Dique del Río Tess y el proyecto Morden Hall Park, ambos implementados en Inglaterra en el año 2012. La aplicación del Tornillo de Arquímedes para la generación de energía eléctrica se presenta como una alternativa importante para aprovechar los recursos hídricos a pequeña escala, en centrales pico y mini hidroeléctricas, y en recursos hídricos como pequeños ríos o canales de regadío con saltos de agua menores. La presente tesis consistió en el análisis energético de un Tornillo de Arquímedes para la generación de energía eléctrica capaz de implementarse en un canal de regadío con un caudal de agua de 2 m3/s y un salto de 2 m, a modo de caso de estudio. Para realizar el análisis energético se recopilo información acerca del rango de operaciones de las tecnologías existentes para centrales hidroeléctricas, se establecieron consideraciones previas, se realizaron cálculos de diseño de los elementos del sistema y se seleccionó los equipos necesarios para la fabricación e implementación de un Tornillo de Arquímedes en las condiciones mencionadas. Al finalizar el desarrollo de esta tesis, se obtuvo información que demuestra técnicamente la viabilidad del uso de un Tornillo de Arquímedes para aprovechar fuentes hídricas de baja escala. Bajo las condiciones del caso de estudio se ha obtenido una potencia de 26 kW y eficiencia total del sistema de 76%. Adicionalmente, se deben tener consideraciones técnicas para el correcto funcionamiento tales como: la necesidad de usar una caja multiplicadora de velocidad por la baja velocidad de funcionamiento del Tornillo de Arquímedes y el uso de un árbol de transmisión hueco por las dificultades que representaría utilizar un árbol macizo, para esta aplicación.Tesi

    Reproductive activity in males of Sceloporus variabilis: Little time to rest, long time to breed

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    Los reptiles presentan una gran variedad de patrones reproductores, que, en el caso de los machos, van desde diferencias en la duración del ciclo reproductor (Huang, 1997; Lozano et al., 2015), la época (primavera y/o verano, época de lluvias y/o sequía) en que se lleva a cabo (Vitt y Goldberg, 1983; Ramírez-Pinilla, 1991; Ferreira et al., 2002; Goldberg, 2008) o si la actividad es continua o estacional (Méndez-de la Cruz et al., 2015). La actividad reproductora continua, es aquélla donde la producción de espermatozoides es constante durante todo el año y aunque suele ser asociada a especies tropicales (Sherbrooke, 1975; Vial y Stewart, 1985; Van Sluys, 1993), se ha registrado en especies de clima templado (Hernández-Gallegos et al., 2002; Lozano et al., 2015). En contraste, la actividad reproductora estacional es aquélla donde los machos llevan a cabo la gametogénesis en periodos específicos del año, generalmente en primavera o verano/otoño, y está típicamente asociada a especies de clima templado (Abu-Zinadah, 2008; Goldberg, 2011; Rheubert et al., 2014). De igual modo, la actividad reproductora estacional también ha sido registrada en especies tropicales (Ochotorena et al., 2005; Granados-González et al., 2017).The reproductive activity of reptiles is typically assessed using monthly sampling. The spermatogenic cycle of Sceloporus variabilis was recently assessed using the aforementioned methodology, and only two spermatogenic phases (recrudescence and maximum activity) were observed. The authors hypothesized that quiescence and regression must occur in a short period (less than a month), which was not visualized by their monthly sampling methods. Thus, the entire spermatogenic cycle displayed by this species may have not been adequately represented. The present study assessed the spermatogenic cycle of S. variabilis in those months where the spermatogenic activity passes from maximum activity (July) to recrudescence (August) using weekly sampling to test the hypothesis that quiescence and regression do indeed occur. The results showed a regression period for 2 weeks, whereas quiescence was not observed. These results lead us to two hypotheses: (a) quiescence occurs in a very short period (days/hours) or (b) does not occur in this species. The data generated in this study suggest that species exhibiting rapid changes in spermatogenic activity need to be assessed at more frequent intervals to accurately depict the spermatogenic stages.CONACY

    Incidence of Trialeurodes vaporariorum (Hemiptera: Aleyrodidae) and defense mechanisms in Gerbera hybrida

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    The existence of natural variation at different levels of whitefly infestation (Trialeurodes vaporariorum) in gerbera genotypes (Gerbera hybrida) allows the existence of different levels of resistance or susceptibility to the insect. In this investigation the natural variation of gerbera was evaluated at the incidence of T. vaporariorum. In a randomized complete block design, ten gerbera genotypes were analyzed in different phenological stages without incidence (SI) and with incidence (CI) of whitefly. Nymphs were counted, in a cm2 at the center of the underside of the leaves and total adults per leaf. The relative content of chlorophyll (USPAD), the content of phenolic compounds (Cf), the enzymatic activity of peroxidases (AePOX) and the antioxidant capacity DPPH (Caox) were measured. Gerbera genotypes showed significant differences in the incidence of whiteflies (p≤ 0.01), as well as in Cf, AePOX and Caox, both in SI and CI (p≤ 0.01), which suggests differences in insect preference a its host and the ability of genotypes to respond to whiteflies. In CI with respect to SI, they increased the content of Cf (1.4 times), AePOX (4 times) and Caox (12 times). USPAD decreased in the genotype with the highest incidence of the insect (-4%). The significant correlations between the number of insects (nymphs) with Cf (-0.71**) and AePOX (-0.65**) and Caox with Cf (-0.73**) and AePOX (-0.76**), showed that the feeding of the insect interferes with the metabolism of its hosts and triggers integral responses in the defense mechanism of plants, with differences in resistance that can be used in genetic improvement

    Horizontes, fuentes y sentidos en los procesos de subjetivación política: tras las huellas de dos jóvenes líderes en Medellín

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    Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.El trabajo de investigación “Horizontes, fuentes y sentidos en los procesos de subjetivación política: tras las huellas de dos jóvenes líderes en Medellín” tuvo como objetivo central un acercamiento comprensivo a la configuración de la subjetividad política de dos jóvenes, quienes por sus prácticas en espacios de participación social, política y comunitaria son reconocidos como sujetos políticos que promueven acciones de transformación en sus contextos. La narrativa acompañó la indagación, en un trasegar autobiográfico marcado por hechos, acontecimientos, experiencias y el sentido que han adquirido en la historia vital de los jóvenes en sus procesos de subjetivación política. Los hallazgos se sustentan en la topografía moral del sujeto, que lleva a develar sus fuentes, horizontes y sentidos, cuyo despliegue otorga orientación al sujeto hacia un accionar vital con raigambre en aquello que es digno de amor y respeto.

    Social practices and the recividism of people in the process of reintegration, in the framework of the national economic and social reintegration policy

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    Objetivo. Reflexionar sobre las dinámicas de reincidencia de las prácticas sociales violentas en la población en proceso de reintegración y su relación con la política nacional de reintegración económica y social, ya que la tasa de reincidencia es significativa. Metodología. Reconociendo los avances y retrocesos se realizó una revisión documental de la normativa vigente y de algunas investigaciones realizadas sobre la reincidencia de la población en proceso de reintegración. Posteriormente se analizaron los factores que explican la reincidencia con un corpus de historias de vida de participantes de la Agencia Colombiana para la Reintegración. Resultados. Se encontró poca información estadística oficial, así como los factores culturales y sociales pueden ser determinantes para la reincidencia más que el factor económico. Conclusión. Es necesario orientar el análisis de la política nacional de reintegración económica y social en las prácticas sociales de la población reintegrada para construir estrategias de larga duración que permitan disminuir la reincidencia.Objective. To reflect on the dynamics of recidivism of violent social practices in the population in the process of reintegration and its relationship with the national policy of economic and social reintegration, since the rate of recidivism is significant. Methodology. Recognizing the advances and setbacks, a documentary review of the current regulations and of some investigations carried out on the recidivism of the population in the reintegration process was carried out. Subsequently, the factors that explain the recidivism with a corpus of life stories of participants of the Colombian Agency for Reintegration were analyzed. Results. Little official statistical information was found, as well as it was determined that cultural and social factors may be determinant for recidivism rather than the economic factor. Conclusion. It is necessary to guide the analysis of the national policy of economic and social reintegration in the social practices of the reintegrated population in order to construct long-term strategies that allow the reduction of recidivism
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