LA EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA: UNA HERRAMIENTA PARA EL EMPODERAMIENTO EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL

La educación en enfermería debe conducir al educando a reflexionaracerca del conocimiento de lo que significa cuidar, por lo tanto lasestrategias motivadoras dentro del proceso enseñanza aprendizaje sontrascendentales, para su aprendizaje y posterior desempaño profesional,es por ello que se considera de vital importancia desarrollar la concepción de cuidado como objeto de estudio y que entorno a este cuidado se debe guiar la experiencia educativa para así convertir a la educación en una herramienta de empoderamiento, la investigación tiene como objetivo: “Proporcionar un análisis de la relación que existe entre la educación en enfermería y el empoderamiento que esta aporta a los (as) enfermeras en su desempeño profesional”. Los materiales y métodos utilizados: Se trata de una revisión bibliográfica documental en donde se identificaron y seleccionaron 15 artículos que se relacionan con el tema en estudio. Para ello, se realizó una búsqueda utilizando materiales en soporte impreso y digital; se tomaron en consideración los descriptores: teorías educativas, teorías de aprendizaje, empoderamiento, educación, psicología educativa, enfermería, ontología en enfermería, filosofía en enfermería y teorías de enfermería

LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD: “UNA HERRAMIENTA PARA UN CUIDADO DE EXCELENCIA EN LA SOCIEDAD”

El rápido cambio tecnológico por el que atraviesa el mundo contemporáneo, con los grandes avances en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), así como la biotecnología la robotización plantean una serie de oportunidades y desafíos a la sociedad a nivel mundial. Esto obliga moralmente a las universidades como institución de educación superior a enfrentar estos cambios con responsabilidad y compromiso, realizando con idoneidad investigaciones que respondan a las necesidades del mundo de hoy. Las universidades requieren contar con docentes investigadores con sentido de pertenencia por la institución universitaria, con una nueva forma de pensar, sentir y actuar en cada uno de los componentes que conforman su eje de competencia es decir no solo desde la docencia que imparten en las aulas de clases sino también en la investigación, las labores de extensión y servicio a la comunidad, en lo gremial, y su desarrollo personal y profesional en forma continua durante su trayectoria académica.La investigación, es una de las competencias que es ejercida en lasuniversidades, ya que esta constituye la clave para generar saberes que van a contribuir a la solución de problemas en la colectivida

ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA PREVENCIÓN DEL CÁNCER DE MAMA EN MUJERES ATENDIDAS EN EL HOSPITAL PROVINCIAL PUYO

El cáncer es la enfermedad más frecuente en mujeres de edad joven la cual puede conducir a la muerte. En el Hospital Provincial Puyo el 96% de los casos, de cáncer de mama son tratables si se detectan precozmente, si bien las medidas como el autoexamen pueden alertar sobre la presencia de tumores, generalmente para cuando son palpables ya tienen un tamaño considerable, esta investigación tuvo por objetivo “Elaborar una estrategia educativa dirigida a la prevención del cáncer de mama en mujeres mayores de 35 años atendidas en el Hospital Provincial Puyo”, en el periodo Abril 2017-Abril 2018 la Metodología empleada fue cuali-cuantitativa de tipo descriptiva-analítica, la muestra estuvo conformada por 45 mujeres que acudieron a consulta en el Hospital, para lo cual se aplicó una encuesta tipo cuestionario, cuyos resultados más relevantes demostraron que el 80% de las participantes manifestaron no tener una idea clara acerca del cáncer de mama, y sus factores de riesgo, un 93,33% no ha realizado una autoexploración mamaria frecuentemente, y en un 100% considera que sería beneficioso la implementación de una estrategia educativa dirigida a la prevención de esta enfermeda

Neumonía adquirida en la comunidad en niños menores de 3 años: conocimiento del cuidado materno

Introduction: Community-acquired pneumonia (CAP) is a disease that occurs frequently and is considered a very serious infection in childhood, the objective of this study was to evaluate the epidemiological behavior of CAP in younger children. 3 years in the Pediatrics Area of ​​the Hospital Ambato IESS. Methodology: A retrospective and descriptive study was carried out in 113 children identified with CAP who attended the aforementioned hospital, in the period from August 2019 to March 2020. The selection of the sample was carried out through a consecutive purposive sampling. For the evaluation of the cases, the clinical data of the records records department of the health center were used. Results: According to the results obtained, it was evidenced that 54% corresponded to the female gender, 64% were between 2 and 3 years of age, 26% (n=29) of the CAPs had a bacterial origin, 25% (n=28) had a viral origin, the rest were not specified. In addition, 26% (n=29) had a common cold. 53% (n=60) had rural origin. The basic or primary educational level was the most common among parents (49%; n=55). Conclusions: the results show that CAP has a higher incidence in rural areas, with parents with a basic educational level and the bacterial etiology was slightly higher than the viral one, commonly associated with a common cold.Introducción: La neumonía adquirida en la comunidad (NAC) es una enfermedad que ocurre de manera frecuente y es considerada como una infección muy seria en la etapa de la infancia, el objetivo de este estudio fue evaluar el comportamiento epidemiológico de la NAC en niños menores de 3 años dentro del Área de Pediatría del Hospital Ambato IESS. Metodología: Se realizó un estudio retrospectivo y descriptivo en 113 niños identificados con NAC que asistieron al mencionado hospital, en el período de agosto 2019 a marzo 2020. La selección de la muestra se realizó mediante un muestro intencional consecutivo. Para la evaluación de los casos, se emplearon los datos clínicos de las historias que se encuentran en el departamento de historias médicas del centro de salud. Resultados: De acuerdo a los resultados obtenidos se evidenció que el 54% correspondían al género femenino, el 64% eran de 2 a 3 años de edad, el 26% (n=29) de las NAC tuvieron un origen bacteriano, el 25% (n=28) tenían un origen viral, el resto no fue precisado. Además, el 26% (n=29) cursaba con un cuadro de resfriado común. El 53% (n=60) tenían procedencia rural. El nivel educativo básico o primario fue el más común entre los padres (49%; n=55). Conclusiones: los resultados evidencian que la NAC tiene mayor incidencia en las zonas rurales, con padres con un nivel educativo básico y la etiología bacteriana fue ligeramente superior a la viral, asociado comúnmente a un resfriado común

Incidencia de factores que influyen en complicaciones de diabetes mellitus

Objective: To analyze the incidence of factors influencing complications of type II diabetes mellitus in the Hospital IESS Latacunga. Methods: Descriptive observational study. Results: 44% of people with diabetes also have hypertension, 18% mentioned high cholesterol, 8% low cholesterol, 28% high triglycerides and the remaining 2% said they had low triglycerides. Conclusion: The gender with the highest incidence of the disease is female at an age above 50 years; the majority of the parecientes apply insulin regularly and forgetfulness is considered frequent; in addition, people with diabetes tend to additionally suffer from hypertension and high triglycerides, and the excessive consumption of sugar can cause them to have frequent hospital visits.Objetivo: Analizar la incidencia de factores que influyen en complicaciones de diabetes mellitus tipo II del Hospital IESS Latacunga. Método: Descriptiva observacional. Resultados: El 44% de las personas que padecen diabetes también presentan hipertensión, el 18% menciona que presenta colesterol alto, el 8 % colesterol bajo, el 28% triglicéridos altos y el 2% restante afirma tener los triglicéridos bajos. Conclusión: El género con mayor incidencia de la enfermedad es el femenino a una edad superior a los 50 años; en su mayoría los parecientes se aplican regularmente la insulina y los olvidos son considerados como frecuentes; además, las personas que presentan diabetes tienden a padecer adicionalmente hipertensión y triglicéridos altos, y el consumo excesivo de azúcar puede llegar a ocasionarles frecuentes visitas al hospital

Prevalencia del síndrome de burnout en estudiantes de medicina

Introducción: El síndrome de burnout puede afectar a los estudiantes de manera similar que a los profesionales formales. Además, del cansancio emocional, despersonalización y baja realización personal, se añade un cuarto componente en el contexto estudiantil: la emoción negativa frente al aprendizaje. Objetivo: Determinar la presencia del síndrome de burnout en estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES), en Ecuador. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, transversal, comparativo de 90 estudiantes, durante el semestre comprendido entre octubre de 2017 y marzo de 2018. Se estudiaron las variables edad, sexo, estado civil, número de hijos, vivienda compartida, trabajo extraacadémico y las dimensiones de la escala para la clasificación del síndrome de burnout: Agotamiento emocional, Despersonalización y Realización personal, según los criterios del Maslach Burnout Inventory. Conclusiones: El mayor nivel de síndrome de burnout fue el moderado, seguido del severo. Hubo una mayor frecuencia de estudiantes mujeres afectadas y con categoría de burnout moderado. Incluso a un nivel leve ya apareció agotamiento emocional y despersonalización entre los estudiantes. En cambio, la dimensión Realización personal del síndrome apareció en el nivel severo. Los estudiantes que tuvieron trabajo extraacadémico presentaron una prevalencia alta del síndrome de burnout.Introducción: El síndrome de burnout puede afectar a los estudiantes de manera similar que a los profesionales formales. Además, del cansancio emocional, despersonalización y baja realización personal, se añade un cuarto componente en el contexto estudiantil: la emoción negativa frente al aprendizaje. Objetivo: Determinar la presencia del síndrome de burnout en estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES), en Ecuador. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, transversal, comparativo de 90 estudiantes, durante el semestre comprendido entre octubre de 2017 y marzo de 2018. Se estudiaron las variables edad, sexo, estado civil, número de hijos, vivienda compartida, trabajo extraacadémico y las dimensiones de la escala para la clasificación del síndrome de burnout: Agotamiento emocional, Despersonalización y Realización personal, según los criterios del Maslach Burnout Inventory. Conclusiones: El mayor nivel de síndrome de burnout fue el moderado, seguido del severo. Hubo una mayor frecuencia de estudiantes mujeres afectadas y con categoría de burnout moderado. Incluso a un nivel leve ya apareció agotamiento emocional y despersonalización entre los estudiantes. En cambio, la dimensión Realización personal del síndrome apareció en el nivel severo. Los estudiantes que tuvieron trabajo extraacadémico presentaron una prevalencia alta del síndrome de burnout

Incidencia del cáncer gástrico en pacientes adultos mayores con gastritis crónica

Objective: To develop a diagnostic study on the incidence of gastric cancer in older adult patients with chronic gastritis attended at the internal medicine service of the Hospital IESS Latacunga. Method: Clinical histories. Results: It was determined that 45% of people with gastric cancer are in stage IIA, 39% in stage IV: final, 11% in stage 0 and the remaining 5% in stage IA. Conclusion: In order to reduce the incidence levels of gastric cancer development, early detection is necessary, which is possible through health promotion and disease prevention measures, such as healthy eating habits and routine check-ups every 6 months, in people over 60 years of age, which contribute to maintain and improve people's health.Objetivo: Desarrollar un estudio diagnóstico sobre la incidencia del cáncer gástrico en pacientes adultos mayores con gastritis crónica atendidos en el servicio de medicina interna del Hospital IESS Latacunga. Método: Historias clínicas. Resultados: Se determinó que el 45% de las personas con cáncer gástrico se encuentran en una etapa IIA, el 39% en una etapa IV: final, el 11% en una etapa 0 y el 5% restante en una etapa IA. Conclusión: Para disminuir los niveles de incidencia de desarrollo del cáncer gástrico, es necesario la detección precoz que es posible a través de medidas de promoción de salud y prevención de enfermedades, como hábitos saludables en la alimentación y chequeos de rutina cada 6 meses, en personas mayores de 60 años, que contribuyen a mantener y mejorar la salud de las personas