IDOSOS COM DOENÇA DE ALZHEIMER E FAMÍLIA: UMA PROPOSTA DE PRÁTICA GERONTOLÓGICA NA PROMOÇÃO DE VÍNCULOS E COMUNICAÇÃO

O objetivo desse estudo foi avaliar uma intervenção gerontológica planejada para favorecer o fortalecimento de vínculos e a comunicação entre familiares e idosos portadores da Doença de Alzheimer (DA), residentes em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI) situada no município de São Paulo. Participaram do estudo três idosos e três familiares (sobrinhas e filhas). As atividades consistiram em cinco encontros temáticos para os familiares, com duração de 90 minutos cada e um encontro de integração entre familiares e idosos. Os encontros abordaram as alterações que acompanham a DA, as representações sobre a institucionalização e a confecção de um álbum de fotografias composto por fotos do idoso ao longo do seu curso da vida, material usado como uma ferramenta para resgatar a história de vida do idoso. A utilização do álbum no encontro de integração possibilitou a promoção da comunicação e o fortalecimento do vínculo afetivo entre idoso e familiar. Ao final da intervenção, os familiares relataram que os encontros propiciaram a troca de experiências, o entendimento da DA e sua aceitação, a obtenção de mais conhecimento sobre a doença e a aproximação com o idoso. Observou-se que as atividades potencializaram o nível de interação entre os familiares e os idosos

Participation in programs for seniors: impact on cognition, mood and life satisfaction

Este estudo teve como objetivo investigar a relação entre a participação em programas da terceira idade e os possíveis benefícios para o desempenho cognitivo, humor e satisfação com a vida. Vinte e nove idosos que tinham iniciado participação em quatro centros de convivência foram submetidos a duas avaliações: no início da participação e após seis meses de atividades no grupo. As avaliações foram compostas pelas escalas: Mini-exame do Estado Mental, Lista de Palavras do Consortium to Establish a Registry of Alzheimer Disease, Teste de Fluência Verbal Categoria Animais, Escala de Depressão Geriátrica e Escala de Satisfação com a Vida. Os resultados indicaram que a participação em programas sociais parece gerar benefícios: aumento significativo no resgate das palavras do Consortium to Establish a Registry of Alzheimer Disease e aumento, que se aproximou da significância estatística, da fluência verbal e satisfação com a vida em relação ao envolvimento social. Os efeitos do engajamento da população idosa nesses programas devem ser investigados.The purpose of this research was to investigate the relationship between participation in social activities in senior citizens centers and the potential benefits for cognitive performance, mood and life satisfaction. Twenty-nine seniors, who had recently become members of four senior citizens centers, each completed two evaluations: one prior to participation and the other after six months of group activities. Assessment protocol included the following scales: Mini Mental Status Examination, Word List of the Consortium to Establish a Registry for Alzheimer's Disease, Verbal Fluency Test in the Animals Category, Geriatric Depression Scale, and the Life Satisfaction Scale. Results indicated that participation in social programs can generate benefits: a significant increase was detected in word recall and also an improvement, approaching statistical significance, in word fluency and life satisfaction in terms of social involvement. The impact of the involvement of the elderly in these programs needs to be investigated

Qualidade da atenção à saúde do idoso atenção primária: uma revisão integrativa

Objective: To investigate, through an integrative literature review, the quality of health care for the elderly in primary care. Material and Methods: Integrative literature review conducted in MEDLINE/PubMed, SciELO, LILACS and BDENF databases between April and May 2020, which generated 780 references. After removal of the duplicates and use of inclusion and exclusion criteria, the final sample consisted of 15 articles. Results: The quality of health care for the elderly in primary care was associated with potential and weaknesses that involved the availability and training of human resources, adoption of evaluation protocols, monitoring and follow-up, supply of inputs and structural variables linked to infrastructure and intersectoral support network. The effectiveness of actions to the elderly in primary care was related to the implementation of the Family Health Strategy, combined with the active action of the community health agent in the territory and the participation of the elderly in the decisions. Conclusion: Strengthening the health care of the elderly in primary care involves short, medium and long-term efforts related to education, human and material resources management, networking, and the formation of ties with the territory and the elderly person.Objetivo: Investigar, a través de una revisión integradora de la literatura, la calidad de la atención en salud del adulto mayor en atención primaria.Materiales y Métodos: Revisión bibliográfica integradora realizada en las bases de datos MEDLINE / PubMed, SciELO, LILACS y BDENF entre abril y mayo de 2020, que generó 780 referencias. Después de eliminar los duplicados y utilizar los criterios de inclusión y exclusión, la muestra final fue de 15 artículos.Resultados: La calidad de la atención en salud del adulto mayor en atención primaria se asoció con fortalezas y debilidades que involucraron la disponibilidad y formación de recursos humanos, adopción de protocolos de evaluación, seguimiento y seguimiento, suministro de insumos y variables estructurales vinculadas a la infraestructura y red de apoyo intersectorial. La efectividad de las acciones para el adulto mayor en atención primaria estuvo relacionada con la implementación de la Estrategia Salud de la Familia, combinada con el desempeño activo del agente comunitario de salud en el territorio y la participación del adulto mayor en las decisiones.Conclusión: El fortalecimiento de la atención a la salud del anciano en la atención primaria implica esfuerzos a corto, mediano y largo plazo relacionados con la educación, la gestión de los recursos humanos y materiales, el trabajo en red y la formación de vínculos con el territorio y el anciano.Objetivo: Investigar, por meio de uma revisão integrativa da literatura, a qualidade da atenção à saúde do idoso na atenção primária. Materiais e Métodos: Revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados MEDLINE/PubMed, SciELO, LILACS e BDENF entre os meses de abril e maio de 2020, as quais geraram 780 referências. Após remoção das duplicatas e emprego dos critérios de inclusão e exclusão a amostra final foi composta por 15 artigos. Resultados: A qualidade da atenção à saúde do idoso na atenção primária esteve associada a potencialidades e fragilidades que envolveram a disponibilidade e treinamento dos recursos humanos, adoção de protocolos de avaliação, acompanhamento e monitoramento, oferta de insumos e variáveis estruturais ligadas à infraestrutura e à rede de apoio intersetorial. A efetividade das ações à pessoa idosa na atenção primária esteve relacionada à implantação da Estratégia Saúde da Família, conjugada com a atuação ativa do agente comunitário de saúde no território e a participação do idoso nas decisões. Conclusão: Fortalecer a atenção à saúde do idoso na atenção primária envolve esforços a curto, médio e longo prazo relacionados à educação, gestão de recursos humanos e materiais, atuação em rede e a formação de vínculo com o território e a pessoa idosa

Quality of life dimensions of homeless elderly in São Paulo

This study aimed to understand the dimensions of self-reported quality of life by elderly homeless in São Paulo and to know the meanings of quality of life in populations exposed to social vulnerability. We interviewed six elderly living in a shelter that had spent a short period living on the streets. Data were collected using in depth interview and analyzed through thematic analysis. To elderly, quality of life was associated to the services offered by the shelter, to having a job, health and independence, social participation and plans for the future. The mensuration of quality of life in this population with social vulnerability is a challenge and to help services and programs.Os objetivos deste estudo foram conhecer as dimensões da qualidade de vida auto-referidas por idosos moradores de rua, em situação de vulnerabilidade social. Foram entrevistados seis idosos do sexo masculino residentes em um abrigo que vivenciaram a situação de morar temporariamente nas ruas. Optou-se pela pesquisa qualitativa utilizando entrevista individual semiestruturada e análise temática. Para os idosos pesquisados a qualidade de vida esteve relacionada aos serviços oferecidos pela casa de acolhida, bem como ao trabalho, manutenção da independência e da autonomia, participação social e o fato de possuir projetos de vida. A mensuração da qualidade de vida de idosos que vivenciaram morar nas ruas representou um desafio e pode auxiliar em programas e serviços

A educação como instrumento de mudança na prestação de cuidados para idosos / Education as an instrument of change in the provision of care for the elderly

A Instituição de Longa Permanência do Idoso (ILPI) caracteriza-se como uma modalidade de atenção importante no cenário dos cuidados de longa duração. No Brasil urge a necessidade de refletirmos sobre o aparato técnico e humano que subsidia o funcionamento desses serviços, em especial pela complexidade de saúde dos residentes. Considerando essas questões, o objetivo deste artigo foi discutir a educação como eixo norteador para a melhoria dos cuidados prestados nas ILPI, destacando o cuidar como um processo atitudinal que revela a contínua interação entre conhecimentos téc-nicos e a humanização, bem como a valorização da opinião da pessoa idosa sobre diferentes aspectos do cotidiano institucional. Para tanto, foi realizado levantamento bibliográfico de periódicos e artigos publicados nos últimos dez anos, utilizando as bases de dados da PUBMED e SCIELO. Verificou-se que as intervenções educativas podem oferecer ferramentas importantes para a melhoria dos cuidados, fomentando mudanças organizações, a adoção de novas tecnologias de cuidado e a criação de legislações compatíveis com as necessidades dos idosos assistidos.* * *The nursing home is characterized as a type of important attention in the setting of long-term care. In Brazil there is an urgent needing to reflect on the human and technical apparatus which subsidizes these services, specially taking in consideration the health complexity of residents. Considering these issues, the aim of this article was to discuss education as a guideline for the improvement of care in nursing homes, highlighting care as an attitudinal process that shows the continuous interaction between technical knowledge and humanization, as well as the appreciation of view elderly about different aspects of the institutional routine. For this we carried literature review in journals and articles published in the last ten years, using the databases PUBMED and SCIELO. It was found that educational interventions can provide important tools for improving care, promoting change organizations, the adoption of new care technologies and the creation of legislation compatible with the needs of the older adults assisted

REFLEXÕES BIOÉTICAS SOBRE O PROCESSO DE ENVELHECIMENTO E O IDOSO MORADOR DE RUA

Resumo: A Bioética, enquanto ciência que se ocupa em problematizar temas referentes à conduta humana, convida-nos a refletir cada vez mais sobre os dilemas sociais, morais e da vida do homem contemporâneo. O objetivo desse artigo é problematizar o cotidianodo idoso que já vivenciou o morar na rua e apontar as estratégias de enfrentamento utilizadas. Este trabalho é um estudo de caso que se concentrou em analisar qualitativamente a narrativa de um idoso que enfrentou desafios ao morar na rua. Os dados colhidos foram avaliados segundo a análise temática, e os temas abordados foram: os significados de morar na rua; desenlace familiar levando à incursão nas ruas e as estratégias de sobrevivência. Destacamos a importância desse tema, pois as demandas do idoso morador de rua requerem respostas no âmbito biológico, econômico, social e também, o reconhecimento cultural. Palavras-chave: Bioética; Envelhecimento; Idoso; Sem Teto. Abstract: The bioethics is a science that argues the human´s behavior, social problems and the man´s life contemporary. The goal of this study is to discuss the experiences of an elderly that lived in the streets and, in other hand, to know the strategies of survival. We made a case study analyzing the narratives of an elderly when he lived in the streets. The data had been analyzed according to the thematic analysis: the meanings to live in the street; familiar outcome taking to the incursion in the streets and the strategies of survival. We can detach the real importance of this subject because the street inhabitant´s demand answers in biological scope, economic, social and cultural recognition. Keywords: Bioethics; Aging; Aged; Homeless People

Neuropsychological and Physical Trajectories in Neurotypical and High-cognitive Performing Older Adults

The maintenance of high cognitive performance in old age has increasinglybecome a public health interest due to associations between cognition,well-being, longevity, and autonomy. The objective of the researchis to investigate cognitive, physical, and psychological trajectories ofneurotypical older adults (NOAs) and high performing older adults(HPOAs). An exploratory study to investigate 21 NOAs and six HPOAs(mean age 71, SD = ± 3.59), followed up for one year. The older adultswere submitted to physical fitness, quality of life, anxiety, depression,RAVLT, ACE-R, and Stroop tests, being assessed at three moments:baseline, six months after the cognitive (MEMO) or stimulation (Stimullus)interventions, and six months after the multimodal interventions, whichcould be physical or psychopedagogical interventions (health educationlectures). Nonparametric statistical tests (Mann-Whitney and Wilcoxon)were performed with p≤0.05. The results demonstrated that the cognitivemeasures were good predictors of cognitive performance and we observedpositive correlations between cognitive and mood measures. The olderadults with high performance had a lower prevalence of depressivesymptoms. There were gains in global cognitive performance, mood, and inphysical fitness variables associated with multimodal interventions, evidentin the neurotypical grou

PRODUÇÃO CIENTÍFICA GERADA PELOS DOCENTES E EGRESSOS DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GERONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA ENTRE 2015 E 2020.

O objetivo deste artigo é apresentar os estudos desenvolvidos por docentes e discentes, na área de Gerontologia, da (PPG-Geronto/UCB), publicados no período de 2015 a 2020. Método: trata-se de uma pesquisa exploratória. A amostra foi de trabalhos completos publicados em anais de eventos, resumos publicados em anais de congressos, resumos expandidos, apresentações de trabalhos, artigos publicados em periódicos, projetos de pesquisa das linhas de pesquisa do mestrado, capítulos, livros, sem levar em conta a classificação dada pela CAPES para o Qualis Periódicos, o Qualis Livros ou o Qualis Eventos. Resultados: o número de dissertações defendidas, entre 2015 e 2020, permaneceu estável e esteve ao redor de 18 dissertações por ano. Ao todo, foram defendidas 113 dissertações e seis teses de doutorado do programa em 2020. Com relação à produção dos docentes, foram contabilizados 777 trabalhos. No período analisado, foram publicados 214 artigos pelos discentes, 53 “outras produções bibliográficas”, que incluíram capítulos de livro, materiais técnicos e educativos, 12 artigos aceitos para publicação, cinco produtos tecnológicos e duas produções artísticas. Conclusão: a investigação possibilitou identificar um aumento expressivo, nos últimos cinco anos, de artigos publicados em periódicos nacionais na área interdisciplinar

Dados Normativos Para A Bateria Breve De Rastreio Cognitivo: Normas Segundo Idade E Escolaridade

Diagnosing neurocognitive disorders is challenging in low-educated individuals. Objective: To report normative data for the Brief Cognitive Screening Battery (BCSB) and to assess the association of age and education with performance on the BCSB in 240 community-dwelling elderly from Ermelino Matarazzo, São Paulo city. Methods: The inclusion criteria were scoring above the education-adjusted cut-off points on the Mini-Mental State Examination (MMSE) and below six points on the Geriatric Depression Scale (GDS). Results: Age was associated with performance on the Naming, Incidental Memory, Verbal Fluency, Clock Drawing Test, Delayed Recall and Recognition subtests. Education was associated with performance on Naming, Recognition, Verbal Fluency and the Clock Drawing Test. Conclusion: The normative values reported are relevant for diagnosing neurocognitive disorders in low-educated elderly.111485