Entwicklungen und Herausforderungen im Feld der Beratung von Betroffenen rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt. Wissenschaftliche Begleitung Handlungsbereich Land im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ in der Förderphase 2020 bis 2024. Schwerpunktbericht 2020

Im vorliegenden Schwerpunktbericht über die Angebote der Beratung und Unterstützung von Betroffenen rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt werden strukturelle und inhaltliche Entwicklungen und Herausforderungen des Arbeitsfeldes wissenschaftlich eingeordnet. Diese beziehen sich zum einen auf den aktuellen Ausbau- und Professionalisierungsstand im ersten Förderjahr der zweiten Programmperiode von „Demokratie leben!“. Zum anderen stellt der Bericht grundlegende Ziel- und Unterstützungsdimensionen und paradoxale Kernprobleme der Unterstützungsarbeit vor dem Hintergrund lebensweltorientierter und kritischer Sozialer Arbeit dar. Den Analysen sind primär die Perspektiven der Opferberatungsstellen (OBS) zugrunde gelegt, die in einer quantitativen und qualitativen Befragung im Sommer/Herbst 2020 erhoben wurden. (DIPF/Orig.

Wissenschaftliche Begleitung der Landes-Demokratiezentren. Abschlussbericht 2019. Programmevaluation „Demokratie leben!“

Der vorliegende fünfte Bericht der wissenschaftlichen Begleitung des Programmbereichs „Förderung von Demokratiezentren zur landesweiten Koordinierung und Vernetzung sowie von Mobiler, Opfer- und Ausstiegsberatung“ (kurz: „Landes-Demokratiezentren“ – LDZ) im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ stellt die Evaluationsergebnisse zur Programmumsetzung in bilanzierender Absicht vor. (DIPF/Orig.

Das Grüne Klassenzimmer im Botanischen Garten der Universität Ulm: eine Wirkungsanalyse

'Die Ideen rund um das Grüne Klassenzimmer im Botanischen Garten der Universität Ulm entstanden vor ca. 10 Jahren. In der Zwischenzeit wurde ein Konzept etabliert, das jährlich von ca. 2500 Schülern zum Kennen lernen verschiedener Lebensräume (Wald, Wiese, Gewässer) genutzt wird. Fokussiert wird dabei auf das Erleben und Erfahren der Umwelt zur Herausbildung einer persönlichen Identität. Damit leistet das Grüne Klassenzimmer als außerschulischer Lernort einen konkreten Beitrag zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Zentrale Elemente sind: Handlungsorientierung, respektvoller Umgang mit Lebewesen und Anbahnung eines Verantwortungsbewusstseins, Wissensvermittlung der Biologie verschiedener Arten, Erreichen von positiven Einstellungen gegenüber Kleintieren und die Begegnung mit dem Original in seiner direkten Umgebung. In einer Teilstudie wurde die Einstellung von 40 Grundschülern vor und nach dem Besuch des Grünen Klassenzimmers erhoben. Der Vergleich mit der Kontrollgruppe aus 38 Schülern legt nahe, dass das Grüne Klassenzimmer dazu beiträgt, die Einstellung zu Kleintieren positiv zu beeinflussen. In einer zweiten Teilstudie wurden 119 Gymnasiasten (von denen 76 das 'Grüne Klassenzimmer' besucht hatten) gebeten, einen Aufsatz zu Kleintieren unserer Heimat zu schreiben. Es zeigte sich, dass Schüler, die im 'Grünen Klassenzimmer' waren, im Vergleich mehr Richtiges und weniger Falsches über diese Tiere niederschrieben.' (Autorenreferat)'Ten years ago the Botanical Garden at the University of Ulm established a 'Green classroom' - a location for experiential learning outside school. Meanwhile, about 2500 children annually get the opportunity to experience and reflect upon animals in the woods, meadows and in the water. Here they get hands-on experience and encounter animals in their native environment. The developed concept is directed towards education for sustainable development. The programme does not only teach biological knowledge of different species but also responsibility for and respect towards animals. 40 primary school students were tested on their attitudes towards animals before and after they visited the 'Green classroom'. A control group of 38 students was tested as well. Results suggest that the learning in the 'Green classroom' leads to more positive attitudes towards the encountered animals. Furthermore, 119 secondary students (76 of those had visited the 'Green classroom') were asked to write an essay about small animals such as insects. Students who at some stage had been in the 'Green classroom' reported more correct biological conceptions and fewer misconceptions than their peers.' (author's abstract

Integrale Planung und Herstellung von ressourceneffizienten Betonbauteilen aus mineralischer Faserverbundbewehrung und gradiertem Beton

Das Ziel des vorliegenden Projektes war es, eine sortenreine und gewichtsoptimierte Betonbauweise unter Einsatz mineralischer und lastpfadgerechter Faserverbundbewehrungen zur vorwettbewerblichen Anwendung weiterzuentwickeln, um damit neue Geschäftsfelder für KMU im Bereich des Bauwesens zu eröffnen sowie längerfristig den Technologiestandort Baden-Württemberg zu stärken. Dabei knüpft das Projekt nahtlos an die Arbeiten aus dem SPP 1542 – Leicht bauen mit Beton – an. Der vorliegende Kurzbericht fasst die Forschungsergebnisse zusammen. Für eine ausführlichere Beschreibung der Arbeiten sowie die Darstellung der Ausgangslage wird auf [1] sowie auf die Homepage [2] verwiesen.The objective of the current project is to further develop a weight-optimised concrete construction method using mineral and load-path compatible fibre-composite reinforcements for pre-commercial applications. The outcome of the project could open new business opportunities for small- and mid-size enterprises in the construction sector and, in the longer term, strengthen Baden-Württemberg as a technology hub. The project seamlessly ties in with the previous work from SPP 1542, the results of which are summarised in this short report. For a more detailed description of the work readers are referred to [1] as well as to the homepage [2]

Soziale Differenzierung und zunehmende soziale Heterogenität in Leipzig im Spiegel von Alltagswahrnehmung und Politik

Soziale Differenzierung ist in den Großstädten Ostdeutschlands zu einem wesentlichen Charakteristikum urbaner Entwicklung, Alltagswahrnehmung und Politik geworden. Insbesondere lässt sich dies in den Städten beobachten, welche nach der Schrumpfung der 1990er-Jahre seit Kurzem wieder dynamisch wachsen. Die Vertiefung sozialer Ungleichheiten (soziale Differenzierung) sowie die Vervielfältigung von Lebensstilen, Lebenswelten und Identitäten (zunehmende Heterogenität) sind Teil dieser Entwicklung. Vor diesem Hintergrund diskutiert der Beitrag soziale Differenzierung und zunehmende Heterogenität der Bevölkerung in Leipzig mit einem Fokus auf Alltagswahrnehmungen der Bewohner sowie der lokalen Politikentwicklung. Es wird analysiert, wie soziale Differenz und zunehmende Heterogenität zu einem Thema im Alltag und für die Politik werden und wie beide Perspektiven in Bezug zueinander stehen. Der Beitrag fußt auf einem mehrdimensionalen Verständnis von Heterogenität einschließlich der sozioökonomischen, demographischen, lebensstilbezogenen und ethnisch-migrantischen Dimensionen. Räumlich gesehen werden sowohl die gesamtstädtische als auch die Quartiersperspektive betrachtet. Die Analyse kommt unter anderem zu dem Ergebnis, dass soziale Heterogenität in ihrer horizontalen Dimension anerkannt und wahrgenommen wird und sich diese Anerkennung auch in der Politikformulierung findet. Das gilt nicht im gleichen Maße für Ausprägungen sozialer Ungleichheit. Das Beispiel Leipzig zeigt überdies, dass der generelle Diskurs stärker differenzieren muss zwischen dem Anliegen, horizontale Differenz (explizit) anzuerkennen, der notwendigen Bekämpfung vertikaler sozialer Ungleichheiten sowie dem Umstand, dass sich aus deren Überschneidung zahlreiche neue Unübersichtlichkeiten und Komplexitäten ergeben.Social differentiation has developed to be one of the crucial characteristics of urban development in Eastern Germany's large cities, an issue that is increasingly reflected in daily life perceptions and policy-making. This development can be especially observed in those cities that, after a phase of shrinkage in the 1990s, have seen new growth during the last years. The focus is here on social differentiation that we understand as an increase in social inequalities, and on social heterogeneity that is understood as pluralization of cultural and religious identities, lifestyles and living environments. Set against this background, the paper discusses social differentiation and increasing heterogeneity in Leipzig with a focus on daily life perceptions by the residents and local policy development. It analyses how social difference and increasing heterogeneity have become an issue for daily routines and practices as well as for policy formulation and how both perspectives interact. The paper is based on a multi-dimensional understanding of heterogeneity including the socio-economic, demographic, lifestyle and ethnic-migration dimension. Spatially, both the total city and neighbourhood perspective are in focus. The paper concludes, among others, that social heterogeneity in its horizontal dimension is being recognised and accepted and that this is reflected by policy development as well. This does not apply in the same manner for increasing social inequalities. The example of Leipzig shows, furthermore, that there is a need for more differentiation in the local discourse with respect to the explicit recognition of horizontal difference, the need to counteract vertical social inequalities and the fact that out of the interaction/intersection of both dimensions, a bundle of new equivocalities and complexities emerge

PRNP promoter polymorphisms are associated with BSE susceptibility in Swiss and German cattle

BACKGROUND: Non-synonymous polymorphisms within the prion protein gene (PRNP) influence the susceptibility and incubation time for transmissible spongiform encephalopathies (TSE) in some species such as sheep and humans. In cattle, none of the known polymorphisms within the PRNP coding region has a major influence on susceptibility to bovine spongiform encephalopathy (BSE). Recently, however, we demonstrated an association between susceptibility to BSE and a 23 bp insertion/deletion (indel) polymorphism and a 12 bp indel polymorphism within the putative PRNP promoter region using 43 German BSE cases and 48 German control cattle. The objective of this study was to extend this work by including a larger number of BSE cases and control cattle of German and Swiss origin. RESULTS: Allele, genotype and haplotype frequencies of the two indel polymorphisms were determined in 449 BSE cattle and 431 unaffected cattle from Switzerland and Germany including all 43 German BSE and 16 German control animals from the original study. When breeds with similar allele and genotype distributions were compared, the 23 bp indel polymorphism again showed a significant association with susceptibility to BSE. However, some additional breed-specific allele and genotype distributions were identified, mainly related to the Brown breeds. CONCLUSION: Our study corroborated earlier findings that polymorphisms in the PRNP promoter region have an influence on susceptibility to BSE. However, breed-specific differences exist that need to be accounted for when analyzing such data

Feather Corticosterone Measurements and Behavioral Observations in the Great White Pelican (Pelecanus onocrotalus) Living under Different Flight Restraint Conditions in German Zoos

The welfare of zoo birds kept under flight restraint is a frequently discussed topic. Therefore, this study was conducted with one of the most regularly kept types of deflighted birds in German zoos, the great white pelican, to find scientific data regarding welfare assessments of deflighted birds. The detection of corticosterone in feathers (CORTf) as a stress indicator for birds is an almost completely noninvasive form of measurement meant to evaluate the effects of deflighting birds in zoos. Three groups of animals were compared: irreversibly deflighted pelicans that were pinioned or extirpated, reversibly deflighted individuals that were feather-clipped, and airworthy pelicans that were able to fly. Combining two independent research methods, behavioral observation and the measurement of CORTf levels of great white pelicans, we aimed to obtain an objective overview of whether deflighted birds showed differences in CORTf or behavior compared to airworthy birds. As a result of the analysis, we found no significant differences in CORTf between flight-restricted and airworthy birds. However, reversibly deflighted pelicans had higher CORTf values than irreversibly deflighted and airworthy pelicans. In addition, pelicans living in groups consisting of more than 10 individuals showed lower CORTf values than pelicans in groups of less than 10 individuals. "Fluttering" behavior was significantly associated with higher CORTf values. In conclusion, the flight restriction of great white pelicans does not seem to impact the welfare indicators assessed in this study, adrenal activity, or behavior. The data show that the living conditions of pelicans (such as group size) may influence the welfare of these birds. To confirm this, further studies on other ground- and water-based birds are needed to provide more scientific data on animal welfare and living conditions in zoos. The pinioning of birds was previously one of the most-accepted forms of mutilation in zoos. Despite a lack of knowledge on the effects of deflighting procedures with regard to the well-being of deflighted birds, pelicans are often reversibly deflighted by feather-clipping to keep them in open enclosures, including those with ponds without netting. In the present study, we focused on the welfare implications of flight restraint on one of the most commonly kept types of birds in German zoos, the great white pelican. A combination of behavioral observations and feather corticosterone concentrations (CORTf) of pelicans with different deflighting statuses (i.e., irreversibly deflighted, reversibly deflighted, and airworthy) was used to evaluate the effects of deflighting status on pelican welfare. We observed 215 individuals in 21 different German zoos. The pelicans lived in differently designed exhibits. An ethogram for these species was developed and their behavior was evaluated by scan sampling. Feather samples from 182 individuals were collected to determine if different deflighting conditions influenced the CORTf and therefore stress levels. The hypothesis was that the CORTf values of airworthy pelicans differ from those of deflighted pelicans. Tendencies with regard to the flight status groups were found. Conversely, reversibly deflighted pelicans had higher CORTf levels than irreversible deflighted and airworthy pelicans. Tendencies with regard to CORTf values and the group size of the kept pelicans were observed. The CORTf values were lower in groups consisting of more than 10 animals. In addition, the frequency of fluttering behavior was positively associated with CORTf values. Pelicans that frequently showed fluttering had higher CORTf values. Therefore, fluttering behavior might be considered a sign of stress levels in pelicans. This study is one of the first important steps in assessing the impact of deflighting procedures on the welfare of great white pelicans kept in zoos

Feather corticosterone measurements of greater flamingos living under different forms of flight restraint

This research was supported by the German Association of Zoological Gardens (Verband der Zoologischen Gärten e.V, VdZ) with 20,000 €.Deflighting zoo birds is a practice that receives increasing criticism due to its presumed incompatibility with animal welfare. To our knowledge, this is the first approach to address this problem in a scientific way. To do this, we compared feather corticosterone (CORTf) from Greater Flamingos (Phoenicopterus roseus, n = 151) of different flight status (i.e., pinioned, feather clipped, airworthy) from twelve different zoological institutions. To complement the hormone measurements, behavioral observations (scan samplings) were conducted prior to feather sampling within the presumed time frame of feather growth. We hypothesized that CORTf of the deflighted flamingos would differ from CORTf of their airworthy conspecifics. No significant difference in CORTf was found between the three groups, and our hypothesis was rejected. However, the impact of the institution itself (i.e., the housing conditions) proved to be the most dominant variable (variance between the institutions = 53.82%). Due to high variability, the behavioral observations were evaluated descriptively but did not give rise to doubt the findings in CORTf. Therefore, we assume that the method of flight restraint of Greater Flamingos does not have a measurable effect on CORTf. We consider this model for evaluating animal welfare of zoo birds a useful tool and provide ideas for further adjustments for consecutive studies

Erfassung und Management invasiver Neophyten auf landwirtschaftlichen Nutzflächen zur Sicherung der Produktionsbedingungen

Die Ausbreitung invasiver Neophyten auf landwirtschaftlichen Nutzflächen nimmt zu und gefährdet in Einzelfällen bereits die Produktivität. Ziel des Projektes ist die Bereitstellung von Handlungsempfehlungen für eine effektive Kontrolle von invasiven Neophyten in der Landwirtschaft. Dazu sollen für 9, landwirtschaftlich relevante, invasive Neophyten, Methoden und Algorithmen zur Erfassung mittels Fernerkundung entwickelt und erprobt werden. Gleichzeitig werden integrierte Verfahren zur Regulierung erarbeitet, getestet und abschließend in Handlungsempfehlungen zusammengefasst, um diese Arten auf Ackerflächen und Grünland im Rahmen der landwirtschaftlichen Nutzung zu kontrollieren. In einem interaktiven Web-Portal werden Informationen zu den untersuchten Arten sowie die Projektergebnisse während der Projektlaufzeit (2016-2019) zusammengeführt und den potenziellen Nutzern (z. B. Beratern und Landwirten) zur Verfügung gestellt