Avaliação de empresas estatais e a evidenciação da qualidade dos gastos públicos : o caso da CEB Distribuição S.A.

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, 2017.Esta pesquisa tem como propósito demonstrar como a ferramenta de avaliação de empresas, pelo método do fluxo de caixa descontado (FCD), pode ser utilizada com a finalidade de avaliar a qualidade dos gastos públicos realizados sob a forma de investimentos em empresas estatais. A pesquisa consistiu em um estudo de caso de uma empresa brasileira do setor de energia elétrica, a CEB Distribuição S.A., subsidiária integral de uma sociedade de economia mista. Portanto, a pesquisa se propôs também a analisar a recuperabilidade da empresa analisada reconhecida como ativo nas demonstrações contábeis individuais de sua controladora. O valor da empresa foi calculado com base em premissas determinadas a partir da análise do desempenho histórico da entidade e projeções macroeconômicas obtidas de outras fontes. Ressalta-se que foram utilizadas somente informações disponíveis ao público. O valor obtido como resultado indica que a entidade analisada não está gerando o retorno financeiro desejável em vista dos recursos públicos nela investidos e permite inferir que o valor recuperável do investimento da controladora nessa empresa é menor do que o valor contábil reconhecido. Essa conclusão pode servir como guia de ação na área pública, pois demonstra a necessidade de melhoria da qualidade dos gastos públicos realizados na empresa analisada, situação que pode se estender a outras empresas estatais brasileiras. Desta forma, sugere-se que sejam realizadas pesquisas utilizando esta metodologia para analisar outras empresas estatais do país.This research aims to demonstrate how the valuation of a company using the discounted cash flow method can be used in order to evaluate the quality of public expenditures in state-controlled companies. The research is a case study of a Brazilian electricity sector company, CEB Distribuição S.A., which is a wholly-owned subsidiary of a mixed-capital corporation. Therefore, this research also analyses the recoverability of the studied company recognized as an asset in the individual financial statements of its controller. The value of the company was calculated based on assumptions determined by the analysis of the company´s historical performance and macroeconomic projections obtained from other sources. It must be observed that only information available to the public was used. The obtained value indicates that the analyzed company is not generating the desirable financial return for the public resources invested in it and permits to infer that the recoverable value of its controller´s investment in it is lower than the recognized book value. This conclusion can serve as a guide of action in the public sector as it indicates the need to improve the quality of public expenses on the analyzed company, this situation might be extended to other Brazilian state-controlled companies. Hence, it is suggested that researches be done using this methodology in order to analyze other state-controlled companies of this country

Amplificando a voz aos cidadãos através da democracia participativa. Caso de estudo do Orçamento Participativo de Cascais

Para o exercício da democracia participativa é necessário o uso de ferramentas que proporcionem e facilitem uma aproximação dos cidadãos ao poder decisório dentro do seu território. Uma das ferramentas existentes para este fim é o orçamento participativo que é caracterizado por ter um montante em dinheiro previamente destinado e por serem os cidadãos a decidirem onde e como ele será investido. Por meio da apresentação de propostas em áreas temáticas estabelecidas pelo poder local, os munícipes têm a oportunidade de não somente proporem como, também, votarem nas propostas que acharem que melhor atende à população. Em Portugal, um dos casos de maior sucesso é o orçamento participativo de Cascais. Para entender como a Câmara Municipal de Cascais – CMC – trabalha com a população afim de tornar o orçamento participativo uma ferramenta útil e presente no cotidiano do município, reforçando a cidadania ativa e a democracia participativa, dando voz aos cidadãos e colaborando com a participação social, foi feita uma análise de conteúdo nas fichas de análise técnica das propostas elaboradas pelos munícipes e a observação de reuniões entre técnicos da Câmara e proponentes através de um estágio. Por meio de uma análise SWOT foi possível determinar os pontos fortes, fracos, as oportunidades e ameaças ao processo do orçamento participativo de Cascais e assim colaborar para a identificação de atitudes a serem melhoradas ou incentivadas em favor de munícipes e governo local. Analisou-se 20 fichas das propostas que sofreram ajustamentos pela CMC. Constatou-se que foram apresentadas propostas que visavam o atendimento a diferentes faixas etárias e escalas territoriais, indicando a possibilidade do alcance a um grupo heterogêneo de munícipes. Das 20 propostas que sofreram ajustamentos, 14 chegaram à votação final e foram vencedoras demostrando que a intervenção feita pela Câmara colaborou para o aumento do número de propostas passíveis de votos. Por meio da análise SWOT cita-se como força a ação solícita, cordial e atenciosa dos técnicos da CMC colaborando, assim, para a solução de problemas, resolução de conflitos e diálogo saudável. A tentativa de encontrar brechas nas normas de participação é um dos pontos que enfraquecem e ameaçam o OP uma vez que situações delicadas surgem desta atitude dos proponentes. Demais aspectos de fraquezas e ameaças ao OP também são analisados com a intenção de colaborar para o fortalecimento de todo o processo

Viés na projeção do desempenho econômico-financeiro em laudos de avaliação de ofertas públicas de aquisição de ações

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, 2020.Esta pesquisa objetiva identificar, nos laudos de avaliação de Oferta Pública de Aquisição de Ações (OPA) emitidos no Brasil que utilizam o método do Fluxo de Caixa Descontado (FCD), se cinco variáveis relacionadas ao contexto de emissão dos laudos contribuem para explicar a superavaliação e/ou a subavaliação do desempenho econômico-financeiro projetado em relação ao desempenho efetivamente realizado. As variáveis analisadas foram: modalidade da OPA, honorários pagos pela elaboração dos laudos, relação entre a empresa contratante e a avaliada, setor da empresa avaliada e perfil do avaliador. A amostra consistiu em laudos de avaliação de empresas emitidos no contexto de OPA entre 2010 e 2017 que utilizaram o método do FCD para calcular o valor da empresa. A coleta de dados foi realizada nos laudos e nos editais de OPA disponíveis no sítio eletrônico da Comissão de Valores Mobiliários (CVM) e nas bases de dados Economatica e Valor 1000. Os dados foram analisados por teste de Wilcoxon, por análise correspondência múltipla e por regressão linear múltipla. Os resultados obtidos demonstram que, na amostra analisada, há diferença significativa entre o desempenho projetado nos laudos de avaliação e o realizado pelas empresas, no sentido de superavaliação do desempenho projetado. Ademais, concluiu-se que essa diferença entre o desempenho projetado e o realizado não é aleatória. Portanto, há viés na projeção e este é explicado pela modalidade da OPA e pelo setor da empresa avaliada. Os resultados indicam que o valor pago ao avaliador a título de honorários não foi significativo para explicar esse viés. Por fim, não foi possível concluir quanto à relevância da relação entre a empresa contratante e a avaliada e do perfil do avaliador para explicar o viés na projeção. Contudo, os resultados apresentados demonstraram indícios de que essas duas variáveis também sejam significativas nesse sentido. Recomenda-se, para pesquisas futuras, a utilização de metodologia similar para analisar laudos emitidos em diferentes contextos, com eventual comparação entre países e com a inserção de variáveis macroeconômicas na análise.CAPESThis research aims to identify, in the appraisal reports of Public Offerings issued in Brazil (referred to as OPA) that used the Discounted Cash Flow (DCF) method, if five variables related to the report´s context of issuance contribute to explain the over and/or underestimation of projected economic and financial performance in relation to actual performance. The analyzed variables were: type of OPA, fees paid for the preparation of the reports, relationship between the contracting company and the appraised company, industry of the appraised company and appraiser's profile. The sample consisted of valuation reports issued in the context of OPA between 2010 and 2017 that used the DCF method to calculate the value of the company. Data collection was performed in the OPA reports and public notices available on the CVM (Comissão de Valores Mobiliáros) website and in the Economatica and Valor 1000 databases. Data were analyzed by Wilcoxon test, by multiple correspondence analysis and by multiple linear regression. Results show that, in the analyzed sample, there is significant difference between the projected performance in the appraisal reports and that realized by the companies, in the sense of overestimation of the projected performance. Moreover, it was concluded that this difference between projected and actual performance is not random. Therefore, there is bias in the projected performance that is explained by the type of OPA and the industry of the assessed company. The results indicate that the amount paid to the appraiser as fees was not significant to explain this bias. Finally, it was not possible to conclude as to the relevance of the relationship between contracting company and evaluated company and the evaluator's profile to explain the bias in the projected performance. However, results showed evidence that these two variables are also significant in this regard. For future research, it is recommended to use a similar methodology to analyze reports issued in different contexts, with possible comparison between countries and the inclusion of macroeconomic variables in the analysis

“A gente quer abraçar o amigo”: a pandemia de covid-19 entre adolescentes de baixa renda

OBJECTIVE: To examine the perceptions of adolescent students from a public school, of both sexes, living in a peripheral region of the city of São Paulo, Brazil, in relation to the covid-19 pandemic, with a special focus on their experiences regarding education and sociability. METHODS: This study is part of the Global Early Adolescent Study. Seven face-to-face focus groups were conducted with adolescents between 13 and 16 years old (19 girls and 15 boys) in 2021. RESULTS: The experience of remote teaching was frustrating for the adolescents, without the daily and personalized monitoring of the teacher(s). In addition to the difficult or impossible access to devices and the lack of support from schools, there is also the domestic environment, which made the schooling process more difficult, especially for girls, who were forced to take on more household and family care tasks. The closed school blocked an important space for socialization and forced family interaction, generating conflicts and stress in the home environment. The abrupt rupture brought feelings of fear, uncertainty, anguish and loneliness. The iterative evocation of the words “stuck”, “alone” and “loneliness” and the phrase “there was no one to talk to” shows how most of the adolescents experienced the period of distancing. The pandemic aggravated the objective and subjective conditions of preexisting feelings, such as “not knowing the future” and the prospects of a life project. CONCLUSION: It has been documented how pandemic control measures implemented in a fragmented way and without support for the most impoverished families have negative effects on other spheres of life, in particular for poor young people. The school is a privileged territory to propose/construct actions that help adolescents to deal with problems aggravated in/by the pandemic.OBJETIVO: Examinar as percepções de adolescentes estudantes de uma escola pública, de ambos os sexos, moradores de uma região periférica da cidade de São Paulo, Brasil, em relação à pandemia de covid-19, com especial enfoque em suas experiências quanto à educação e sociabilidade. MÉTODOS: Este estudo faz parte do Global Early Adolescent Study. Foram conduzidos sete grupos focais presenciais com adolescentes entre 13 e 16 anos (19 meninas e 15 meninos), em 2021. RESULTADOS: A experiência do ensino remoto foi frustrante para as/os adolescentes, sem o acompanhamento cotidiano e personalizado de professoras(es). Ao acesso difícil ou impossível aos dispositivos e à ausência de suporte das escolas é acrescido o ambiente doméstico, que dificultou o processo de escolarização, em especial para as meninas, obrigadas a assumir mais tarefas de cuidado da casa e da família. A escola fechada bloqueou espaço importante de socialização e forçou o convívio familiar, gerando conflitos e estresse. A abrupta ruptura trouxe sentimentos de medo, incerteza, angústia e solidão. A evocação iterativa das palavras “presa/o”, “sozinha/o” e “solidão” e da frase “não teve ninguém pra conversar” mostra como grande parte das/os adolescentes experienciou o período de distanciamento. A pandemia agravou as condições objetivas e subjetivas de sentimentos preexistentes, como “não saber o futuro” e as perspectivas de projeto de vida. CONCLUSÃO: Foi documentado como medidas de controle da pandemia implementadas de forma fragmentada e sem suporte às famílias mais empobrecidas têm efeitos negativos em outras esferas da vida, em particular para jovens pobres. A escola é um território privilegiado para se propor/construir ações que auxiliem as/os adolescentes a lidar com problemas agravados na/pela pandemia

Urban sustainability: advances and challenges in the Baixo Amazonas Integration Region, Pará, Brazil

This paper analyzes urban sustainability panorama of the Integration Region (RI) Baixo Amazonas for the years 2000 and 2010 and reports advances and challenges toward sustainability. RI is defined as a unit of analysis composed of 13 municipalities located in the northern half of the state of Pará, Brazil. The region was chosen because it brings together large mining projects along with intense agricultural activity, a situation that justifies the importance of measuring the level of municipal sustainability. To this end, the Urban Sustainability Index System (SISU) was applied, characterized by three thematic indicators, in order to obtain a three-dimensional panorama, namely: the Municipal Human Development Index (IDHM); the Political-Institutional Capacity Index (ICP); and, the Environmental Quality Index (IQA). It was found in the time sample made available by official agencies, that only the IDHM showed advances in all municipalities studied. As for the ICP, only Santarém and Monte Alegre showed no increases, while Juruti stood out for more increases in the improvement in fiscal autonomy and municipal public management. As for the IQA, four municipalities (Belterra, Juruti, Santarém and Terra Santa) expressed advances in the studied period, while the other municipalities had their indices reduced. In general, the study points out that the main challenges faced by these municipalities towards sustainability are related to low basic sanitation coverage, especially regarding the adequacy of facilities, increases in energy consumption due to domestic pressure, significant use of the vehicle fleet, and also reduction rates of vegetation cover, deforestation and forest degradation across IR.Este artigo analisa o panorama da sustentabilidade urbana da Região de Integração (RI) Baixo Amazonas para os anos 2000 e 2010 e relataos respectivos avanços e desafios em direção à sustentabilidade. RI é definida como uma unidade de análise composta por 13 municípios situados na metade setentrional do estado do Pará, Brasil.  A região foi escolhida por reunir grandes empreendimentos minerários juntamente com intensa atividade agropecuária, situação que justifica a importância de mensurar o nível de sustentabilidade municipal. Para tal, aplicou-se o Sistema de Índices de Sustentabilidade Urbana (SISU), caracterizado por três indicadores temáticos, a fim de se obter um panorama tridimensional, a saber: o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM); o Índice de Capacidade Político-Institucional (ICP); e, o Índice de Qualidade Ambiental (IQA). Apurou-se na amostra temporal disponibilizada pelos órgãos oficiais, que apenas o IDHM apresentou avanços em todos os municípios estudados. Quanto ao ICP, somente Santarém e Monte Alegre não apresentaram incrementos, enquanto Juruti destacou-se por mais acréscimos na melhoria na autonomia fiscal e gestão pública municipal. Quanto ao IQA, quatro municípios (Belterra, Juruti, Santarém e Terra Santa) expressaram avanços no período pesquisado, enquanto os demais municípios tiveram seus índices reduzidos. Em geral, o estudo aponta que os principais desafios encontrados para estes municípios rumo à sustentabilidade relacionam-se à baixa cobertura de saneamento básico, notadamente quanto à adequação das instalações, aumentos do consumo de energia pela pressão doméstica, uso expressivo da frota de veículos, taxas de redução da cobertura vegetal, desmatamento e degradação florestal em toda a RI

A mediação do professor e a abordagem intercultural na Educação em Ciências: a apropriação do conceito de biodiversidade em um espaço não formal de ensino

No contexto de um curso pré-vestibular popular, o presente trabalho analisou pelo viés da Interculturalidade de que maneira a mediação de professores promoveu os cruzamentos de fronteiras entre o conhecimento científico e cotidiano acerca do conceito de biodiversidade. Conceito que engloba desde a diversidade biológica até fatores culturais e sociais em sua definição. A pesquisa insere-se na abordagem qualitativa, na perspectiva da etnografia interacional. O procedimento de análise foi realizado a partir da transcrição do registro de vídeo da aula. Foram selecionadas sequências de turnos representativos das interações discursivas entre professores e estudantes. As análises dos turnos de fala permitiram identificar diferentes posicionamentos do professor no intuito de promover estratégias de significação de diferentes aspectos do conceito de biodiversidade

O antibiótico causa cárie dentária? mito ou verdade?

A incidência da doença cárie em crianças ainda é uma questão preocupante nos dias atuais. Entre os diversos fatores apontados como causadores, um dos mais frequentemente abordado como explicativo pelos pais é a de que as formulações de antibióticos orais causam danos no esmalte dentário em seus filhos. Este estudo teve como objetivo analisar o potencial cariogênico dos antibióticos utilizados por crianças. Metodologia: Trata-se de uma revisão bibliográfica nas bibliotecas virtuais SCIELO, Medline, BVS, PubMed, Foram selecionados 43 artigos considerando, principalmente, apresentações de pesquisas científicas e casos clínicos. Conclusão: A placa bacteriana, em presença de hidratos de carbono, encontrados na composição de antibióticos infantis, produz os ácidos que vão desmineralizar esmalte e dentina. Sendo a Cárie Dentária multifatorial como precariedade da higiene oral, dieta a base de carboidrato e sacarose excessiva, tempo e frequência de ingestão, além dos fatores biopsicossociais, considerando que atuem simultaneamente na qualidade da sua bucal das crianças, não foi possível afirmar que ela ocorra apenas pelo uso de antibiótico

Ensino de pensamento computacional para alunos do ensino básico usando Computação Desplugada e Scratch

A tecnologia está cada vez mais presente no cotidiano das pessoas, portanto, torna- se um importante recurso no processo de ensino e aprendizagem, com possibilidade de adoção não apenas em contextos específicos de cunho tecnológico, mas também em diversas outras áreas. Mais do que isso, ela tem se consolidado como um forte instrumento de transformação social, capaz de assegurar oportunidades de reflexão, atuação e desenvolvimento em vários aspectos. O ensino do Pensamento Computacional (PC) apresenta-se como um valioso artifício no desenvolvimento de várias habilidades cognitivas cruciais para lidar com a tecnologia, tais como raciocínio lógico, criatividade, inovação, resolução de problemas de forma rápida e diversificada, entre outros. Com o objetivo de levar o PC aos estudantes do ensino fundamental de Monte Carmelo-MG, foram desenvolvidas duas oficinas sobre os conceitos da Computação Desplugada e do Scratch, as quais foram ministradas aos alunos do quinto ano do ensino fundamental de uma escola da rede pública. Como resultado, conseguimos promover um engajamento dos discentes acerca do funcionamento e da construção de tecnologias computacionais e também contribuir para uma melhoria das relações interpessoais dos envolvidos

Adoção de práticas de governança corporativa e análise econômico-financeira em bancos

Adoção de práticas de governança corporativa e análise econômico-financeira em bancos

ETosis: A Microbicidal Mechanism beyond Cell Death

Netosis is a recently described type of neutrophil death occurring with the release to the extracellular milieu of a lattice composed of DNA associated with histones and granular and cytoplasmic proteins. These webs, initially named neutrophil extracellular traps (NETs), ensnare and kill microorganisms. Similarly, other cell types, such as eosinophils, mast cells, and macrophages, can also dye by this mechanism; thus, it was renamed as ETosis, meaning death with release of extracellular traps (ETs). Here, we review the mechanism of NETosis/etosis, emphasizing its role in diseases caused by protozoan parasites, fungi, and viruses