Microplastic occurrence in selected sediments samples in Rogaland – a pilot study

Microplastic pollution is of growing concern and is today one of the most important problems of the Earth. When microplastic is release into the environment it can have major impact on both humans and other living being. Microplastic have been found in all the natural environments, including oceans and the atmosphere (Ferrero, et al. 2022). This project research likes to present the abundance of microplastic at two different beaches and one public school and comment on the types of plastic within the samples. However, the main objective is to present a technic for sampling, separation, and identification via Raman. In this study, selective and bulk sampling was used for the sampling and density separation for the separation process. The methodology was optimized for the purpose of this study and different density fluids were used to develop the best possible method to be used. With comparison to an experienced Raman laboratory, where we measured all standards and samples, we could define the ideal analytical set up for plastic research with Raman at UiS: 633 nm laser, 1 s of exposure time, 30 of accumulations fixed at 10 %. Sampling has been carried out at two popular beaches in Rogaland, Sola (sample set SO), Bore (sample set BO) and in a sandbox of a public school (sample set SS). Results showed similar mineralogical composition in all the samples. However, the SS samples contained a significant higher abundance of chlorite and mica and was poorly sorted. In total the SO sample, the best sorted, has the higher abundance of microplastic, while the SS samples has the highest abundance of microplastic particles smaller than 1000 µm. The BO sample also had a lot of microplastic nurdles at its surface while no nurdles were observed at SO or SS. This study only concentrated on material larger than 32 µm as this already had been sufficient material for this thesis project. Samples at the same location from 30 cm depth show much less or were even barren in regard of microplastic > 32 µm. Significant drainage could for that size of plastic not be observed. Maybe in smaller fraction such an effect is possible. The plastic identified were mostly larger than 1000 µm in both, SO and BO samples but only on the surfaces. Still, contamination of deeper parts of the sediments took still not place for large plastic particles. Generally, SS contained as well smaller samples but was less contaminated by plastic then the beach samples. The main occurring plastic types in all three samples has been polypropylene, polyethylene and poly (ethylene-vinyl acetate). Suggestion for further study is to investigate in sediments the grain size smaller than 10 µm to target plastic fibres between 5-10 µm. Nevertheless, the defines methodological set up can also be used for that fraction at UiS

Towards interprofessional patient care: Health profession students exploring interprofessional collaboration in group meetings in joint clinical placement

The aim of this study is to develop knowledge about how health profession students learn interprofessional collaboration in group meetings during a joint voluntary period of practice. It is an observational study. Interprofessional student groups were followed throughout a two-week practice period. The groups had a mandate to independently develop interprofessional collaboration in the healthcare of the patients they were assigned to. Each student group consisted of one student from three or four different health professional programmes, namely physiotherapy, occupational therapy, nursing and medicine. The students were in the final year of their programmes. The data forming the basis for the development of knowledge in this dissertation were generated through observations of and informal conversations with the students during their clinical practice. The data consist of audio recordings from group meetings arranged by the students and informal meetings with the researcher, in addition to field notes. A thematic analysis of the data was conducted. Interpretation of the data was based on a general practice theory worldview, more particularly Wenger’s socio-cultural learning theory on communities of practice. The study shows that the students developed mutual engagement (Sub-study I), a multi-professional knowledge base (Sub-study II) and multidimensional patient descriptions (Sub-study III) in their groups. These developments seem to be a result of the students initiating an experimental partnership when they met. The interaction that emerged in the student groups throughout the practice period can be understood as a general expression of how the students started to move towards interprofessional collaboration in patient care. The knowledge generated in this study can enhance understanding of how interprofessional work can be learned and thereby also lead to greater holistic understanding of what interprofessional learning is. In this way, the knowledge can also inform the ongoing development of interprofessional learning activities in health professional programmes nationally and internationally

Magnetic switching by spin torque from the spin Hall effect

The spin Hall effect (SHE) generates spin currents within nonmagnetic materials. Previously, studies of the SHE have been motivated primarily to understand its fundamental origin and magnitude. Here we demonstrate, using measurement and modeling, that in a Pt/Co bilayer with perpendicular magnetic anisotropy the SHE can produce a spin transfer torque that is strong enough to efficiently rotate and reversibly switch the Co magnetization, thereby providing a new strategy both to understand the SHE and to manipulate magnets. We suggest that the SHE torque can have a similarly strong influence on current-driven magnetic domain wall motion in Pt/ferromagnet multilayers. We estimate that in optimized devices the SHE torque can switch magnetic moments using currents comparable to those in magnetic tunnel junctions operated by conventional spin-torque switching, meaning that the SHE can enable magnetic memory and logic devices with similar performance but simpler architecture than the current state of the art

La Doxa au travail, Etude d'une polemique francaise

Denne studien utgjør en språkbruksanalyse av to tekster uttalt av Frankrikes tidligere innenriksminister, Claude Guéant, i forbindelse med en sterk debatt som pågikk i Frankrike i begynnelsen av februar måned 2012, som omhandlet sivilisasjoners verdi og hvilken plassering disse har i et sivilisasjonshierarki. Jeg ser i denne studien på forholdet mellom språkbruken Guéant benytter i de to tekstene, om den er strategisk eller «ubevisst», og problematikk knyttet til etablerte tenkemåter (doxa) om sivilisasjoners verdi. Doxa-begrepet kan kort forklares som «den allmenne oppfatningen». Utgangspunktet mitt er at Guéant benytter seg av karakteristikkene ved doxa-fenomenet for å oppnå konsensus for et Frankrike bygget på de republikanske verdiene. For å belyse forholdet mellom doxa-problematikk og måten Guéant argumenterer på, benytter jeg meg av teoretikeren Ruth Amossys og hennes teorier om implisitt argumentasjon. Forholdet mellom doxa-en som utgangspunkt og Guéants argumentasjon utgjør den første delen av analysen. Her konkluderer jeg med at «det usagte» i Guéant argumentasjon vitner om at han anser meningene han ytrer som selvsagte, og at holdningen hans til andre kulturer deles av den franske allmennheten. Jeg konkluderer også med at doxa-en brukes aktivt for å overbevise publikum om at den franske sivilisasjon bør beskyttes. Den andre delen av analysen ser på forholdet mellom det overordnede målet om å oppnå konsensus og bruken av pronomen og andre leksemer. Her ser jeg på hvordan ulike pronomen og substantiv brukes for å tydeliggjøre hva som skiller «de andre» fra gruppen Guéant anser seg selv som en del av, «vi-et». Jeg undersøker også hvilke grupper(i befolkningen) disse språkelementene refererer til. Hvem inkluderes i «vi-et» Guéant bruker i tekstene, og hvem ekskluderes fra denne gruppen? Konklusjonen min er at «dem»/oss» - argumentasjonen vitner om at Guéant ønsker å etablere én identitet som skal gjelde for alle franske borgere.Master i FranskMAHF-FRANFRAN35

Hva bør Hemsedal Fjellsport fokusere på i sin kommunikasjon gjennom Facebook?

Jeg bestemte meg tidlig for at jeg ønsket å skrive en bacheloroppgave om bedriften som onkelen og tanten min driver i Hemsedal: Hemsedal Fjellsport. Bakgrunnen for dette ønsket var at jeg visste at de bruker digital kommunikasjon mye og dette var i tråd med det jeg ønsket å skrive en oppgave om. Problemstillingen for oppgaven er følgende: 1. Hvilken type innlegg, publisert av Hemsedal Fjellsport har høyest spredning og engasjerer flest Facebook-brukere i dag? 2. Hva bør Hemsedal Fjellsport fokusere på i sin kommunikasjon gjennom Facebook? Det første spørsmålet i problemstillingen knyttes til analysearbeidet og det andre spørsmålet knyttes til den praktiske løsningen for oppgaven. Gjennom en kvantitativ innholdsanalyse har jeg undersøkt resultatene av innlegg som er blitt publisert på Hemsedal Fjellsport sin Facebook-side. Disse resultatene gjorde det mulig å finne ni innlegg som hadde høyest spredning og engasjement. De ni innleggene ble analysert og har lagt grunnlaget for det videre arbeidet med oppgaven. Funnene i oppgaven antyder at Hemsedal Fjellsport kan engasjere og nå ut til flere Facebook-brukere ved å dele mer kunnskap, samt gi dem merverdi av å følge siden deres. Til sist i oppgaven følger en kommunikasjonsstrategi for Facebook-siden, samt fire forslag til løsninger for hvordan Hemsedal Fjellsport kan dele mer kunnskap gjennom sin kommunikasjon på Facebook

Hvordan påvirker kommunikasjon innovative prosjekt? : en casestudie av to norske inkubatorer

Temaet for denne oppgaven er kommunikasjon i og mellom innovative prosjekt i en inkubator. Målsetting har vært å undersøke og analysere hvordan og i hvilken grad kommunikasjonen planlegges og påvirker innovative prosjekt i to norske inkubatorer. Det første jeg har ønsket å finne svar på var i hvilken grad inkubator utarbeider en kommunikasjonsplan for hvert prosjekt. Videre har jeg ville forsøkt å belyse i hvilken grad inkubator lykkes med å organisere sin virksomhet slik at kommunikasjonsprosessen i og mellom prosjektene påvirkes positivt. Dette er viktig da forskning viser at kommunikasjon påvirker innovative prosjektet. Til slutt har jeg ønsket å se nærmere på hvordan og i hvilken grad kommunikasjonsprosessen oppleves som hemmende eller fremmende på prosjektet. Metodisk er dette en beskrivende oppgave. Studien er gjennomført ved å benytte semistrukturerte intervju av 7 sentrale personer i Kunnskapsparken Nord og Forskningsparken i Narvik og 4 av deres inkubatorbedrifter. Hvilke inkubator som skulle være med i studien ble valgt tilfeldig. Når det gjelder valg av inkubatorbedrift, ble de anbefalt av inkubator. De empiriske dataene er samlet inn i perioden april og mai 2013. I tillegg har jeg benyttet sekundærdata ved å lese ulike dokumenter og rapporter fra inkubatorene selv og SIVA. På grunnlag av studiens formål har jeg utviklet min egen forskningsmodell som skal bidra til å forstå sammenhengen ved mine forskningsspørsmål. Modellen innleder det teoretiske rammeverket som er sammensatt av kommunikasjonsteori hentet fra flere fagområder. Dette er gjort for å kunne bygge opp en solid teoretisk referanseramme. Det overordnede funnet viser at kommunikasjon påvirker innovative prosjekt i en inkubator. Videre vil jeg trekke frem fire funn. For det første viser mine funn at ingen inkubatorer utarbeider en kommunikasjonsplan. For det andre ser vi at når inkubatorbedriftene er spredt over et større geografisk område, kommuniserer ikke aktørene så mye ansikt til ansikt som de selv hadde ønsket. For det tredje ser vi at geografisk spredning av inkubatorbedriftene hindrer dem å utnytte synergiene innenfor inkubatornettverket. Disse tre funnene mener jeg påvirker kommunikasjonsprosessen negativt. Det fjerde funnet viser at stor geografisk spredning av inkubatorbedriftene innebærer at inkubator ikke har muligheten å velge kanal etter kommunikasjonsfylde. Det virker hemmende på det innovative prosjektet. Mine forskningsfunn vil kunne ha teoretiske implikasjoner for de som forsker på kommunikasjon i innovative prosjekt, i tillegg til praktiske implikasjoner for inkubatorer og inkubatorbedrifter som ønsker å etablere en adekvat kommunikasjonsprosess for å fremme det innovative prosjekte

DATADELING I MEDGANG OG MODGANG: Refleksioner over et kollektivt feltarbejde

Vi argumenterer for, at det kollektive feltarbejde påvirker forståelsen og genereringen af data og herved den etnografiske analyse. Samarbejde medvirker til, at data får et eksplicit udtryk, og giver mulighed for at udarbejde analyser med forskellige perspektiver og en stor mængde data på kort tid. Vi fremhæver vigtigheden af kritisk stillingtagen til, hvordan samspillet mellem data, metode og analyse bliver påvirket af at være to i felten. Artiklen tager afsæt i vores erfaringer fra et fem måneders feltarbejde i slummen i Nairobi, Kenya