716 research outputs found

    Analysis of heat capacity and Mössbauer data for LuZnSn_{2} compound

    Get PDF
    New analysis of heat capacity data is presented for LuZnSn_[2} compound that takes into account anharmonic effects together with the existence of Einstein modes. ^{119m} Mössbauer spectroscopy was used to monitor the hyperfine parameters at the two crystallographically inequivalent Sn sites in the studied compound. The problem of non-unique mathematical resonance spectrum description and the problem how to choose physically meaningful set of hyperfine parameters will be thoroughly discussed. Measured quadrupole interaction constants by ^{199m} Sn Mössbauer spectroscopy give estimations for V_{zz} component of electric field gradient tensor at both Sn sites in LuZnSn_{2}

    Mössbauer and heat capacity studies of ErZnSn_{2}

    Get PDF
    Heat capacity results obtained for the intermetallic compound ErZnSn_{2} were re-analysed to also consider, apart from the classical Debye model, the anharmonicity of the crystal lattice and the proper set of Einstein modes. The 119mSn Mössbauer technique was applied to derive the hyperfine interaction parameters characteristic of the two inequivalent crystallographic Sn sites in the compound studied. Quadrupole interaction constants, as measured by 119mSn Mössbauer spectroscopy, allowed for estimations of Vzz components of the electric field gradient tensor that exist at both Sn sites in the discussed compound

    Efeito de terra de diatomáceas e óleo essencial de citronela, Cymbopogon nardus (L.) Rendle, sobre a incidência de mosca-das-frutas, Anastrepha fraterculus (Diptera: Tephritidae), em cultivares de ameixeira em sistema orgânico.

    Get PDF
    A mosca-das-frutas, Anastrepha fraterculus (Diptera: Tephritidae) é considerada uma das principais pragas no sistema de produção orgânica de fruteiras temperadas. O objetivo deste trabalho foi avaliar produtos alternativos sobre a incidência deste inseto em cultivares de ameixeira em sistema orgânico. A pesquisa foi conduzida na Epagri/Estação Experimental de Ituporanga de outubro a janeiro de 2006/2007. Os tratamentos foram (1) terra de diatomáceas 1% associada a óleo essencial de citronela, Cymbopogon nardus (L.) Rendle, a 0,5%; (2) terra de diatomáceas 0,5% e (3) testemunha (sem tratamento). As cultivares de ameixeira estudadas foram Irati, Rosa Mineira, Januária e Centenária. A cultivar Irati foi a menos infestada por mosca-das-frutas devido a colheita precoce, até meados de dezembro, pois escapa de altas temperaturas que favorecem a incidência do inseto. Os tratamentos alteraram a densidade de larvas de mosca-das-frutas por fruto, mas não reduziram a perda de frutos. Para maior eficácia no manejo de mosca-das-frutas a terra de diatomácea deve estar associada a outras substâncias com alto poder repelente, deterrente ou inseticida

    ETHNIC-RACIAL ISSUES IN EDUCATION AND TEACHING IN PRISONS: TEACHING PERCEPTION IN A PEDAGOGICAL INTERVENTION

    Get PDF
    This study consists of a reflection on a pedagogical intervention with teachers who work in prisons, bringing up problematizations of ethnic-racial issues, their perceptions, the knowledge and realities of the black community. It is discussed how the teachers of the Penitentiary of Serrinha (Bahia, Brazil) perceive the racial issue and the actual implementation of Law 10.639/03 in their pedagogical practice. Thus, we started from the execution of a dialogical formative proposal of racial rights, historical reparation and the inclusion of the history of Africa and Afro-Brazilian culture in the curricula. The results demonstrated the existentiality of ethnic-racial silencing and that the hegemonic conceptions ideologically constructed on the racial issue remain alive in the memories and attitudes of subjects in a camouflaged way. The findings related to the effects of the intervention showed that the teachers began to understand the consequences of racist practices and sought to know more about affirmative policies, concomitantly recreating didactic workshops for the classroom, with the purpose of empowering their students to the point of contradicting the violations of racial rights and injustices.Esse estudo consiste numa reflexão sobre uma intervenção pedagógica com docentes que atuam na EJA em prisões, trazendo à tona problematizações das questões étnico-raciais, suas percepções, e saberes e realidades da comunidade negra. Discute-se como os docentes da Penitenciária de Serrinha (BA) percebem a questão racial e a própria efetivação da Lei 10.639/03 na sua prática pedagógica. Assim, partimos da execução de uma proposta formativa dialógica dos direitos raciais, da reparação histórica e da inclusão da história da África e da cultura afro-brasileira nos currículos. Os resultados demonstraram a existencialidade do silenciamento étnico-racial e que as concepções hegemônicas construídas ideologicamente sobre a questão racial permanecem vivazes nas memórias e atitudes dos sujeitos de forma camuflada. Os achados relativos aos efeitos da intervenção evidenciaram que os professores passaram a compreender os desdobramentos de práticas racistas e buscaram conhecer mais as políticas afirmativas, concomitantemente realizando recriação das oficinas didáticas para a sala de aula, com a finalidade de empoderamento dos discentes a ponto de contrariar as violações de direitos e injustiças raciais

    Autismo y migración: inclusión por educación por la diversidad

    Get PDF
    [ES] Una familia que se enfrenta a un diagnóstico de trastorno del desarrollo de un niño, a veces necesita migrar en busca de respuestas de intervención y seguimiento de sus hijos. Debido a que vivimos en un mundo global, estas situaciones son cada vez más recurren- tes. Es importante reflexionar sobre esta realidad y las dificultades experimentadas por las familias en este proceso. La inclusión de estas familias y sus hijos es siempre un gran reto, ya que necesitan condiciones especiales. La escuela y la educación juegan un papel clave en la inclusión. En esta comunicación presentamos el caso de tres familias que migraron de Angola a Portugal con niños autistas. Este artículo tiene como objetivo reflejar sobre las dificultades experimentadas, las respuestas encontradas y la importancia de la educación en su inclusión y los desafíos de la educación y la diversidad en la inclusión. [EN] A family that deals with a child’s development disorder diagnosis sometimes need to migrate to find answers, interventional responses and follow-up appointments. Since we live in a globalized world, these situations happen often. It´s important to reflect about this reality and all the obstacles these families face in the process. The inclusion of these families and the diagnosed children is always a big challenge, since they require special conditions. The school and educational services have a key role in their inclusion. In this communica- tion, we present three case studies that migrated from Angola to Portugal with their ASD children. The difficulties they faced, the responses and the importance of the educational service in their inclusion. The challenges of education and the diversity in the inclusion

    Tributação das operações imobiliárias

    Get PDF
    Divulgação dos SUMÁRIOS das obras recentemente incorporadas ao acervo da Biblioteca Ministro Oscar Saraiva do STJ. Em respeito à Lei de Direitos Autorais, não disponibilizamos a obra na íntegra.Localização na estante: 336.211.2(81) G635t 2.ed

    O NEGÓCIO JURÍDICO PROCESSUAL ATÍPICO E SUA EFETIVIDADE APÓS UM ANO DE VIGÊNCIA DO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL

    Get PDF
    RESUMO  O negócio jurídico processual atípico possibilita aos litigantes, plenamente capazes, maior autonomia na busca da solução de conflitos sobre direitos que admitem autocomposição. O Novo Código de Processo Civil estabelece a possibilidade de as partes estipularem mudanças no procedimento para adequá-lo a especificidades do caso concreto. Podem ainda, convencionar sobre ônus, poderes, faculdades e deveres processuais, antes ou durante o processo. Nesse contexto, o intuito desse artigo é trazer reflexão sobre as nuances de tal negócio, bem como de sua efetividade, após mais de ano da vigência do novo diploma, por meio de pesquisa nas Varas Cíveis da Comarca de Fortaleza/Ce. Para a concretização desse estudo foi utilizada pesquisa bibliográfica e empírica. Empregou-se método descritivo-analítico, desenvolvido por meio de pesquisa teórica e prática, com objetivo de demonstrar que o conhecimento das peculiaridades do negócio processual é imprescindível para garantir a segurança do que ajustar, e possibilitar a efetiva realização de transações processuais pelas partes litigantes. PALAVRAS-CHAVE: Negócio Jurídico Processual; Negócio atípico; Particularidades; Efetividade. ABSTRACTThe atypical Procedural Legal Transaction allows the fully capable parties greater freedom and autonomy in the search for the solution to their conflicts that deal with rights that admit self-composition. The New Civil Procedure Code establishes that the parties may stipulate changes in the procedure to suit the specificities of the concrete case, agreeing upon their responsibilities, powers, faculties and procedural duties, before or during the process. In this context, the purpose of this article is to reflect on the nuances of this transaction, as well as its practical effectiveness a year after the new code came into force, through a research in the Civil Courts of Fortaleza / Ce. In order to accomplish this article a bibliographical and empirical research was used, descriptive-analytical method was used, and developed through a theoretical and practical research, whose goal was to demonstrate that the knowledge of the nuances of such transaction is essential to ensure the security of what to negotiate, enabling the effective performance of such transactions by the litigants.  KEYWORDS: Atypical Procedural Transaction Law; Nuances; Practical effectiveness

    CARACTERÍSTICAS ANTROPOMÉTRICAS DE ATLETAS DE GINÁSTICA RÍTMICA

    Get PDF
    O objetivo deste estudo foi descrever caractersticas de crescimento e de antropometria nutricional em atletas de Ginstica Rtmica. Foram avaliadas 342 ginastas de 8 a 19 anos, de 11 estados e 24 cidades, no Torneio Nacional de Ginstica Rtmica. Os dados coletados antropomtricos foram: estatura, peso, espessura da dobra cutnea tricipital (TR), circunferncia de brao e o ndice de massa corporal (IMC), os valores de antropometria nutricional de rea de brao (A. Brao), rea de msculo (A. Msculo) e rea de gordura (A. Gordura). Foram estabelecidos valores de escore Z para as informaes considerando valores mdios de estudos referenciais. Os resultados demonstraram que as ginastas apresentaram valores inferiores em relao aos referenciais para todas as informaes pesquisadas. Poucas diferenas foram evidenciadas em relao s comparaes entre grupos etrios. Estes resultados foram concordantes com outros estudos na modalidade, e demonstraram existir um perfil antropomtrico especfico para o desenvolvimento da modalidade. Foi possvel concluir que os resultados de escores Z, colocados em relao + 2 DP e 2 DP, no demonstraram caracterstica de desnutrio e de sobrepeso, e desta forma acredita-se tambm no existir carncia nutricional, o que refora que desde as primeiras idades, quando relacionada a carter competitivo, h a necessidade das ginastas apresentarem o perfil antropomtrico exigido pelo esporte

    INDICADORES DOS NÍVEIS DE ATIVIDADE FÍSICA E APTIDÃO FÍSICA EM ESCOLARES

    Get PDF
    A atividade fsica pode certamente ser considerada como um comportamento saudvel, alm de ser vista como importante componente na profilaxia de risco de doenas cardiovasculares. O objetivo do estudo foi analisar associaes entre informaes relacionadas prtica de atividade fsica e indicadores dos componentes da aptido fsica em adolescentes. Amostra foi constituda por 350 sujeitos (205 meninas e 145 meninos) com idades entre 14 e 18 anos. Informaes relacionadas s atividades fsicas realizadas no cotidiano foram obtidas mediante instrumento retrospectivo de autorrecordao. Com estimativas quanto demanda energtica das atividades realizadas durante o dia (DEtotal), tempo despendido em atividades fsicas de baixa intensidade (AFBA) e de moderada-a-vigorosa intensidades (AFMV). Tempo dedicado em repouso na cama e atividades em posio sentada como indicador de inatividade fsica (INAF). Aptido fsica relacionada sade foi observada baseando-se em quatro componentes. Capacidade cardiorrespiratria por intermdio de estimativas do consumo mximo de oxignio (VO2max) mediante teste de corrida de 12 minutos realizado em quadra. Fora/resistncia muscular e flexibilidade com os testes motores de flexes abdominais e sentar-e-alcanar. Gordura corporal obtida atravs do ndice de massa corporal, da soma das espessuras das dobras cutneas tricipital e subescapular e gordura percentual. Foram empregados recursos da estatstica descritiva, teste t e correlao para anlise dos dados. Resultados indicaram baixa associao entre AFMV, DEtotal e VO2max, em ambos os gneros. Os dados de atividade fsica no apresentaram associaes significativas com indicadores de fora/resistncia muscular, flexibilidade e gordura corporal. Conclumos que os adolescentes, sendo habitualmente ativos, no garantem que possam apresentar melhores ndices de aptido fsica. Existem outros fatores, que no apenas a prtica de atividade fsica regular, que seriam responsveis pela melhoria, ou mesmo manuteno, dos componentes da aptido fsica
    corecore