Adolescentes em conflito com a lei: aspectos sociodemográficos de uma amostra em medida socioeducativa com privação de liberdade

This article presents sociodemographic characteristics of 83 adolescents in social-educational measure deprived of freedom, all of which are interns in a unit of the Social-Educational Assistance Foundation in the Porto Alegre metropolitan region. Using a semi-structured interview, we collected data on age, origin, education, family, substance use and clinical/legal history. The results indicate extreme vulnerability from 13 to 15 years of age, which is the age related to the initiation of drug and alcohol abuse for most of the participants who are users of these substances. Legal infractions involving weapons and armed robbery were preponderant, as well as failing/abandoning school, unawareness of family income and criminality among family and peers. It was observed the importance of the family and the adolescent’s potential during the process involving the implementation of social-educational measures. Moreover, it is of crucial importance the implementation of interdisciplinary action for the confrontation of serious antisocial behavior, involving different public policy sectors. Although this study provides specific data for the selected sample, it is relevant to point out that it is not possible to dissociate violence from health, therefore suggesting a number of aspects to be considered in psychosocial and social-educational action.Key words: adolescents, antisocial behavior, social-educational measure, sociodemographical aspects.Este artigo apresenta as características sociodemográficas de 83 adolescentes em medida socioeducativa com privação de liberdade, internos em uma unidade da Fundação de Assistência Socioeducativa da região metropolitana de Porto Alegre (RS). Por meio de entrevista semiestruturada foram coletados dados sobre idade, procedência, escolaridade, família, consumo de substâncias e histórico clínico/legal. Os resultados apontaram vulnerabilidade acentuada dos 13 aos 15 anos, idades nas quais se iniciou o consumo abusivo de álcool e drogas para a maioria dos participantes usuários. Infrações com arma de fogo e assaltos foram preponderantes, além de reprovação/abandono escolar, desconhecimento da renda familiar e criminalidade entre familiares e pares. Constatou-se a importância da atenção às potencialidades da família e do adolescente durante o processo que envolve o cumprimento de medidas socioeducativas. Além disso, é de crucial importância a atuação interdisciplinar para o enfretamento dos comportamentos antissociais graves, envolvendo diferentes setores de políticas públicas. Embora o estudo forneça dados específicos para a amostra, é relevante ao apontar que não é possível dissociar violência e saúde, sugerindo aspectos a serem considerados na atuação socioeducativa e psicossocial.Palavras-chave: adolescentes, comportamento antissocial, medida socioeducativa, aspectos sociodemográficos

Aspectos bioéticos que envolvem o tratamento de pessoas que vivem com HIV/Aids

O objetivo deste ensaio temático é propor ao leitor uma reflexão acerca das escolhas que a pessoa comHIV/Aids possa ter em relação ao seu tratamento. Descreve as especificidades do tratamento e conceitua a adesão, aspectos bioéticos que envolvem este tema, bem como o papel do profissional da saúde neste cenário. A proposta é suscitar questionamentos sobre como é entendido a adesão no seu mais complexo conceito e se o indivíduo tem direito/possibilidade de escolha em relação ao tratamento. Com isso é fundamental que o profissional da área de saúde entenda como as pessoas desenvolvem habilidades e percepções para lidar com as demandas do ambiente, que afetam sua qualidade de vida ou levam ao adoecimento, para que assim seja possível respeitar o tempo que cada paciente tem para fazer a sua escolha pelo tratamento

Instruments for evaluating social anxiety in children and adolescents in Portuguese language

El diagnóstico de fobia social es el más frecuente entre los trastornos de ansiedad. Algunos de los instrumentos para la evaluación diagnóstica de este trastorno en la infancia y la adolescencia están siendo validados en lengua portuguesa, en Brasil, con el fin de que las evaluaciones de este trastorno sean cada vez más rigurosas y específicas en cada etapa del desarrollo. El objetivo del presente estudio es mostrar los instrumentos de evaluación de la fobia social para niños y adolescentes que han sido validados para su aplicación en lengua portuguesa. Se ha realizado una revisión bibliográfica en las bases de datos y se ha podido constatar la existencia de un número significativo de estudios al respecto. Los instrumentos SPAI, SPAI-C, SPIN y el K-SADS-E han sido los más utilizados en las investigaciones sobre fobia social. Hasta el momento de la elaboración del presente artículo, Brasil es el único país de lengua portuguesa en el que se han realizado investigaciones con instrumentos de evaluación de la fobia social. Palabras clave: fobia social, instrumentos, evaluación, niños, adolescentes.The diagnosis of Social Phobia is the most prevalent among the anxiety disorders. Some instruments of diagnostic evaluation have been validated in native Portuguese countries, especially in Brazil, targeting more precise and specific evaluations for each age. The main objective of this study is to review the social phobia evaluation instruments for infants and adolescents currently validated in the Portuguese language. From this goal, it was held a bibliographic review in data bases. It could be observed a significant existence of studies of social phobia evaluation instruments for infants and adolescents already validated, although with limited relevance and narrow utilization in clinical settings. Within these instruments, the SPAI, SPAI-C, SPIN and K-SADS-E were the most utilized on researches involving social phobia. Brazil was the only country found to have performed studies to evaluate social phobia, up to this moment. Key words: social phobia, instruments, evaluation, children, adolescents

Quality of life in women living with HIV/Aids

O trabalho teve como objetivo investigar a qualidade de vida em mulheres portadoras de HIV/AIDS, em destaque as relações sociais e a sexualidade. Foram analisados também aspectos sociodemográficos e situação clínica (marcadores biológicos CD4+ e carga viral) de 63 mulheres entre 18 e 65 anos em uso de terapia antirretroviral. Trata-se de um estudo quantitativo, transversal descritivo analítico. Foram utilizados os instrumentos: ficha de dados sociodemográficos e da situação clínica e WHOQOL-HIV bref. Os resultados mostraram as maiores médias nos domínios espiritualidade/religião/crenças pessoais e relações sociais na avaliação da qualidade de vida. Quanto à situação laboral, as mulheres que trabalhavam apresentaram médias superiores nos domínios psicológico, relações sociais e nível de independência com relação às mulheres que não trabalhavam. Desta forma, ressalta-se a importância de que as ações no contexto de saúde voltada para estas mulheres incluam a atenção para o fortalecimento das suas relações sociais.The work aims to evaluated quality of life in women living with HIV/Aids, in prominence social relations and sexuality. The study assessed also socio demographic aspects and clinical situation (CD4+ and viral load) of 63 women, from 18 and 65 years old, in use of antiretroviral therapy. This study is quantitative, has cross sectional analytical descriptive character. It was used the instruments: socio demographic data questionnaire, biological markers: rate of CD4 and viral load and WHOQOL-HIV bref. The results show the higher averages in the spirituality/religion/ personal beliefs and social relations domains in the evaluation of quality of life. In relation to labor situation the women that worked showed higher averages in the psychological, social relations and independent level domains compared to women that didn’t work. In this way, it is standed out the importance that the actions in the context of health directed to these women include attention to reinforcement of their social relations

Fidedignidade da versão em português do Inventário de Ansiedade e Fobia Social (SPAI) em amostra heterogênea de estudantes universitários brasileiros

Objetivo: Avaliar consistência interna e estabilidade temporal, através de fidedignidade teste-reteste, da versão em português do Inventário de Ansiedade e Fobia Social (SPAI), em uma amostra brasileira heterogênea. Métodos: Após consentimento informado, a versão traduzida e adaptada para o português do SPAI foi testada e re-testada, com 14 dias de intervalo, em uma amostra de 225 estudantes universitários de ambos os gêneros, de quatro cursos de graduação. Após dupla entrada de dados, a análise estatística incluiu Alfa de Cronbach e os coeficientes de correlação de Pearson e Intra-classe. Resultados: A amostra estudada consistiu de 213 estudantes de quatro sub-amostras: 95 estudantes de Direito, 31 de Comunicação Social, 54 de Engenharia Civil e 33 de Odontologia. A média de idade foi de 23 anos (± 6) e 110 (51,6%) eram do gênero feminino. O Alpha de Cronbach foi de 0,96, sem diferenças entre os gêneros. O escore diferencial (total) do SPAI português apresentou coeficiente de Pearson de 0,83 (IC95% 0,78-0,87) e coeficiente Intra-classe de 0,83 (IC95% 0,78-0,86). Não houve diferença estatística nos coeficientes de Pearson entre os gêneros (p = 0,121) ou entre as quatro sub-amostras (p = 0,258). Conclusão: Os resultados não asseguram validade; a versão do SPAI português apresentou boa homogeneidade de conteúdo com nível satisfatório consistência interna. A estabilidade temporal avaliada foi consistente. Os dados demonstram que o SPAI português apresenta fidedignidade perfeitamente aceitável para ambos os gêneros e sugerem sua utilização na população brasileira.Objective: Tto evaluate internal consistency and temporal stability trough test re-test reliability of the Portuguese version of the Social Phobia and Anxiety Inventory (SPAI) in a heterogeneous Brazilian sample. Methods: After informed consent, the translated and adapted version of the SPAI Portuguese was tested and re-tested at a 14-day interval in a sample of 225 university students, both genders, from 4 different undergraduate courses. After double data entry, statistical analysis included Cronbach’s alphas, Pearson and intra-class correlation coefficients. Results: The studied sample consisted of 213 students from 4 sub-samples: 95 law students, 31 social communication students, 54 civil engineering students and 33 dental medicine students. The mean age was 23 (±6) years and 110 (51.6%) were female. The Cronbach’ alpha was 0.96, no difference for both genders. The differential (total) score of the SPAI Portuguese showed Pearson coefficient 0.83 (95% CI 0.78-0.87) and Intra-class coefficient 0.83 (95% CI 0.78-0.86). There was no statistical difference in Pearson coefficients between genders (p = 0.121) and the 4 sub-samples (p = 0.258). Conclusion: The results do not ensure validity, however, the SPAI Portuguese version presented a good content homogeneity with satisfactory level of internal consistency. The temporal stability evaluated was substantial. The results showed that the Portuguese SPAI presents perfectly acceptable reliability for both genders and suggest that it can be used in Brazilian population

Instruments for evaluating social anxiety in children and adolescents in Portuguese language

El diagnóstico de fobia social es el más frecuente entre los trastornos de ansiedad. Algunos de los instrumentos para la evaluación diagnóstica de este trastorno en la infancia y la adolescencia están siendo validados en lengua portuguesa, en Brasil, con el fin de que las evaluaciones de este trastorno sean cada vez más rigurosas y específicas en cada etapa del desarrollo. El objetivo del presente estudio es mostrar los instrumentos de evaluación de la fobia social para niños y adolescentes que han sido validados para su aplicación en lengua portuguesa. Se ha realizado una revisión bibliográfica en las bases de datos y se ha podido constatar la existencia de un número significativo de estudios al respecto. Los instrumentos SPAI, SPAI-C, SPIN y el K-SADS-E han sido los más utilizados en las investigaciones sobre fobia social. Hasta el momento de la elaboración del presente artículo, Brasil es el único país de lengua portuguesa en el que se han realizado investigaciones con instrumentos de evaluación de la fobia social.Palabras clave: fobia social, instrumentos, evaluación, niños, adolescentes.The diagnosis of Social Phobia is the most prevalent among the anxiety disorders. Some instruments of diagnostic evaluation have been validated in native Portuguese countries, especially in Brazil, targeting more precise and specific evaluations for each age. The main objective of this study is to review the social phobia evaluation instruments for infants and adolescents currently validated in the Portuguese language. From this goal, it was held a bibliographic review in data bases. It could be observed a significant existence of studies of social phobia evaluation instruments for infants and adolescents already validated, although with limited relevance and narrow utilization in clinical settings. Within these instruments, the SPAI, SPAI-C, SPIN and K-SADS-E were the most utilized on researches involving social phobia. Brazil was the only country found to have performed studies to evaluate social phobia, up to this moment.Key words: social phobia, instruments, evaluation, children, adolescents

Qualidade de vida em mulheres portadoras de HIV/Aids

O trabalho teve como objetivo investigar a qualidade de vida em mulheres portadoras de HIV/AIDS, em destaque as relações sociais e a sexualidade. Foram analisados também aspectos sociodemográficos e situação clínica (marcadores biológicos CD4+ e carga viral) de 63 mulheres entre 18 e 65 anos em uso de terapia antirretroviral. Trata-se de um estudo quantitativo, transversal descritivo analítico. Foram utilizados os instrumentos: ficha de dados sociodemográficos e da situação clínica e WHOQOL-HIV bref. Os resultados mostraram as maiores médias nos domínios espiritualidade/religião/crenças pessoais e relações sociais na avaliação da qualidade de vida. Quanto à situação laboral, as mulheres que trabalhavam apresentaram médias superiores nos domínios psicológico, relações sociais e nível de independência com relação às mulheres que não trabalhavam. Desta forma, ressalta-se a importância de que as ações no contexto de saúde voltada para estas mulheres incluam a atenção para o fortalecimento das suas relações sociais

Correlação Entre Traços de Psicopatia e Comportamentos Interpessoais: Avaliação em Mulheres Apenadas

Recent studies focus predominantly on male psychopathy. This study investigated the female population by examining correlations between two instruments: the Psychopathy Checklist – Revised (PCL-R), used exclusively in the justice system for psychiatric diagnosis of psychopathy, and the Interpersonal Measure of Psychopathy (IM-P), an auxiliary tool used to detect interpersonal behaviors associated with psychopathy. The sample counted 30 women who were serving sentences in a closed regime in three prisons in the South of Brazil. The interviews were carried out in the premises of the three prisons, and the instruments were simultaneously and independently applied by two evaluators. The results indicated a statistically significant and positive correlation between PCL-R and IM-P, highlighting the correlation between IM-P with Factor 1 of the PCL-R. These results corroborate with previous studies on the subject, showing that the IM-P acts as an auxiliary tool to diagnose psychopathy, especially regarding the assessment of interpersonal behaviours.Estudios recientes se centran predominantemente en la psicopatía masculina. Este estudio investigó a la población femenina mediante el examen de correlaciones entre dos instrumentos: la Lista de verificación de psicopatía revisada (PCL-R), utilizada exclusivamente en entornos penitenciarios para el diagnóstico psiquiátrico de psicopatía, y la Medida interpersonal de psicopatía (IM-P), una herramienta auxiliar. Se utiliza para evaluar los comportamientos interpersonales asociados con la psicopatía. La muestra contabilizó a 30 mujeres privadas de libertad, de tres penitenciarias del sur de Brasil. Las entrevistas fueron realizadas en las dependencias de las tres cárceles, siendo que los instrumentos fueron aplicados de forma simultánea e independiente por dos evaluadores. Los resultados indicaron una correlación estadísticamente significativa entre el PCL-R e IM-P, destacando la correlación de la IM-P con el Factor 1 del PCL-R que representa los síntomas emocionales e interpersonales del trastorno. Estos resultados corroboran otras investigaciones ya realizadas sobre la temática, evidenciando que la IM-P funciona como una herramienta auxiliar para el diagnóstico de psicopatía, principalmente en lo que se refiere a la evaluación de los comportamientos interpersonales.Estudos recentes focam predominantemente em psicopatia masculina. Este estudo investigou a população feminina examinando correlações entre dois instrumentos: a Psychopathy Checklist – Revised (PCL-R), usada exclusivamente em contexto carcerário para o diagnóstico psiquiátrico de psicopatia, e a Medida Interpessoal de Psicopatia (IM-P), uma ferramenta auxiliar usada para avaliar comportamentos interpessoais associados com psicopatia. A amostra contabilizou 30 mulheres que cumpriam pena em regime fechado em três penitenciárias do Sul do Brasil. As entrevistas foram realizadas nas dependências das mesmas penitenciárias, e os instrumentos foram aplicados de forma simultânea e independente por dois avaliadores. Os resultados indicaram correlação estatisticamente significativa e positiva entre os instrumentos, salientando-se correlação da IM-P com o Fator 1 do PCL-R, que representa os sintomas emocionais e interpessoais do transtorno. Esses resultados corroboram com outras pesquisas já realizadas sobre a temática, evidenciando que a IM-P funciona como uma ferramenta auxiliar para o diagnóstico de psicopatia, principalmente no que diz respeito à avaliação dos comportamentos interpessoais