Recursos para melhorar a adesão à farmacoterapia em pessoas idosas com doenças crônicas: revisão sistemática: Resources to Improve Medication Adherence in Older Adults with Chronic Diseases: A Systematic Review

Objective: Non-Communicable Chronic Diseases (NCDs) are the leading cause of global mortality, especially in low and middle-income countries. Medication adherence is crucial for managing these conditions, yet half of elderly patients fail to follow prescriptions correctly. Pharmacists play a key role in improving adherence, but there is a lack of studies evaluating the effectiveness of their interventions. This review aimed to identify the resources and clinical services pharmacists use to promote adherence in elderly NCD patients and assess their impact. Methods: A systematic literature review following PRISMA guidelines was conducted in PubMed/MEDLINE, Scopus, and Scielo in March 2024. The review focused on studies involving pharmacist-provided clinical services to promote adherence in elderly patients with Hypertension, Diabetes Mellitus, and Dyslipidemia. Data synthesis adhered to Cochrane Collaboration recommendations. Results: The search yielded 2,357 records, with 10 studies meeting the inclusion criteria. Resources were categorized into four types: tools (30%), contact approaches (30%), medication dispensing (30%), and applications (10%). Significant improvements in adherence were observed with medication organizers, home visits, specialized dispensing (e.g., home delivery), and educational applications. Home delivery programs, medication synchronization, and educational applications showed the lowest risk of bias. Conclusion: Pharmacist-led interventions, such as medication organizers, home visits, specialized dispensing, and applications, significantly improve adherence in elderly patients with NCDs. However, further research is needed to enhance and evaluate these strategies due to gaps in the methodological quality of existing studies.Objetivo: Las Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT) son la principal causa de mortalidad global, especialmente en los países de ingresos bajos y medianos. La adherencia a la medicación es fundamental para el manejo de estas condiciones, sin embargo, la mitad de los pacientes mayores no sigue correctamente las prescripciones. Los farmacéuticos desempeñan un papel clave en la mejora de la adherencia, pero existe una escasez de estudios que evalúen la eficacia de sus intervenciones. Esta revisión tuvo como objetivo identificar los recursos y servicios clínicos que utilizan los farmacéuticos para promover la adherencia en pacientes mayores con ECNT y evaluar su impacto. Métodos: Se realizó una revisión sistemática de la literatura siguiendo las directrices PRISMA en PubMed/MEDLINE, Scopus y Scielo, en marzo de 2024. La revisión se centró en estudios que implicaran servicios clínicos proporcionados por farmacéuticos para promover la adherencia en pacientes mayores con hipertensión, diabetes mellitus y dislipidemia. La síntesis de los datos siguió las recomendaciones de la Colaboración Cochrane. Resultados: La búsqueda identificó 2.357 registros, de los cuales 10 estudios cumplieron con los criterios de inclusión. Los recursos se categorizaron en cuatro tipos: herramientas (30%), enfoques de contacto (30%), dispensación de medicamentos (30%) y aplicaciones (10%). Se observaron mejoras significativas en la adherencia con organizadores de medicamentos, visitas domiciliarias, dispensación especializada (por ejemplo, entrega a domicilio) y aplicaciones educativas. Los programas de entrega a domicilio, la sincronización de medicamentos y las aplicaciones educativas mostraron el menor riesgo de sesgo. Conclusión: Las intervenciones lideradas por farmacéuticos, como organizadores de medicamentos, visitas domiciliarias, dispensación especializada y aplicaciones, mejoran significativamente la adherencia en pacientes mayores con ECNT. Sin embargo, se necesita más investigación para perfeccionar y evaluar estas estrategias debido a las limitaciones en la calidad metodológica de los estudios existentes.Introdução: As Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) são a principal causa de mortalidade global, especialmente em países de baixa e média renda. A adesão à farmacoterapia é fundamental para o manejo dessas condições, contudo, metade dos pacientes idosos não seguem corretamente as prescrições. Os farmacêuticos desempenham um papel essencial na melhoria da adesão, mas há escassez de estudos que avaliem a eficácia de suas intervenções. Objetivo: Esta revisão teve como objetivo identificar os recursos e serviços clínicos utilizados pelos farmacêuticos para promover a adesão em pessoas idosas com DCNT e avaliar seu impacto.  Métodos: Foi realizada uma revisão sistemática da literatura seguindo as diretrizes PRISMA nas bases PubMed/MEDLINE, Scopus e Scielo, em junho de 2023 com posterior atualização em novembro de 2024. A revisão focou em estudos que envolvessem serviços clínicos prestados por farmacêuticos para promover a adesão em pacientes idosos com hipertensão, diabetes mellitus e dislipidemia. A síntese dos dados seguiu as recomendações da Colaboração Cochrane.Resultados: A busca resultou em 2.357 registros, dos quais 10 estudos atenderam aos critérios de inclusão. Os recursos foram categorizados em quatro tipos: ferramentas (30%), abordagens de contato (30%), dispensação de medicamentos (30%) e aplicativos (10%). Foram observadas melhorias significativas na adesão com o uso de organizadores de medicamentos, visitas domiciliares, dispensação especializada (por exemplo, entrega em domicílio) e aplicativos educativos. Programas de entrega domiciliar, sincronização de medicamentos e aplicativos educativos apresentaram menor risco de viés. Conclusão: As intervenções lideradas por farmacêuticos, como organizadores de medicamentos, visitas domiciliares, dispensação especializada e aplicativos, melhoram significativamente a adesão em pacientes idosos com DCNT. No entanto, são necessárias mais pesquisas para aperfeiçoar e avaliar essas estratégias, devido a lacunas na qualidade metodológica dos estudos existentes

Efeito das práticas de educação financeira na relação entre alfabetização financeira e a capacidade financeira de cooperados de uma cooperativa de crédito

Objective: This research aims to analyze the mediating effect of financial education practices on the relationship between financial literacy and the financial capability of credit cooperative members. Method/Approach: A descriptive study with a quantitative approach was conducted using a survey, administered to 453 members of a credit cooperative headquartered in Southern Brazil. Structural Equation Modeling (SEM) was applied for data analysis, utilizing Smart PLS® software. Main Results: The results indicate a positive relationship between financial literacy and financial capability, suggesting that individuals with a greater command of financial concepts tend to make more conscious and effective decisions regarding their personal finances. Furthermore, credit cooperative members perceive that financial education practices are directly associated with their financial capabilities, reinforcing the importance of educational strategies within the cooperative environment. These findings strengthen the notion that a higher level of financial literacy promotes the adoption of financial education practices, such as planning, expenditure control, and responsible credit use. Theoretical/Practical/Social Contributions: This study advances the understanding of the mechanisms connecting financial knowledge to effective financial behavior. In practice, the findings reinforce the role of credit cooperatives as educational agents capable of transforming knowledge into action. Finally, it strengthens public policies and institutional initiatives for financial education within society. Originality/Relevance: The study is original in investigating the mediating effect of financial education practices on the financial capability of credit cooperative members, thereby filling a gap in the literature. Its relevance offers practical subsidies for cooperatives and public policies in promoting financial autonomy and inclusion.Objetivo: Esta pesquisa busca analisar o efeito mediador das práticas de educação financeira na relação entre alfabetização financeira e a capacidade financeira de cooperados de uma cooperativa de crédito. Método/abordagem: É realizada uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa, por meio de survey, operacionalizada junto à 453 cooperados de uma cooperativa de crédito com sede no Sul do Brasil. Para o tratamento dos dados aplicou-se Modelagem de Equações Estruturais (MEE) com uso do software Smart PLS®. Principais Resultados: Os resultados evidenciam uma relação positiva entre a alfabetização financeira e a capacidade financeira, indicando que indivíduos com maior domínio de conceitos financeiros tendem a tomar decisões mais conscientes e eficazes em relação às suas finanças pessoais. Além disso, os cooperados percebem que as práticas de educação financeira estão diretamente associadas às suas capacidades financeiras, reforçado a importância de estratégias educativas dentro do ambiente cooperativo. Estes achados reforçam a concepção de que o maior nível de alfabetização financeira promove a adoção de práticas de educação financeira, como planejamento, controle de gastos e uso responsável do crédito. Contribuições teóricas/práticas/sociais: O estudo avança na compreensão dos mecanismos que conectam o conhecimento financeiro ao comportamento efetivo. Na prática, os achados reforçam o papel das cooperativas de crédito como agentes educativos, capazes de transformar conhecimento em ação. Por fim, se fortalecem as políticas públicas e iniciativas institucionais de educação financeira junto a sociedade. Originalidade/relevância: O estudo é original ao investigar o efeito mediador das práticas de educação financeira na capacidade financeira de cooperados de crédito, preenchendo uma lacuna na literatura. Sua relevância oferece subsídios práticos para cooperativas e políticas públicas na promoção da autonomia e inclusão financeira

Determinantes da divulgação de valor público pelos tribunais de justiça estaduais

Purpose: To determine which factors influence the disclosure of Public Value by Brazilian State Courts of Justice. Method/approach: This is a quantitative study based on data from 25 Brazilian State Courts of Justice for the year 2022, analyzed through the application of multiple linear regression. Main findings: The findings indicate that the Public Value Disclosure Index of Brazilian State Courts of Justice is positively associated with the institution’s age and the CNJ Quality Award, and negatively associated with the CNJ Transparency Ranking and judges’ productivity. Theoretical, practical/social contributions: The study identified variables that influence the disclosure of public value by these institutions, providing insights for management, governance, and institutional communication within the Judiciary. It offers useful information for public managers’ decision-making processes aimed at maximizing the factors related to the creation and disclosure of public value. Originality/relevance: This study takes an unprecedented approach to the factors that determine the dissemination of public value in the context of the Judiciary, which reinforces the originality and contribution of this research to the advancement of knowledge in the area. Understanding these determinants can lead to improvements in the internal processes of these institutions, promoting greater efficiency and accessibility and, ultimately, social welfare through the judicial system, given its relevance in the social context and the search for legitimacy among the population.Objetivo: Determinar quais fatores influenciam a divulgação de Valor Público pelos Tribunais de Justiça Estaduais brasileiros. Método/abordagem: Trata-se de um estudo quantitativo baseado em dados de 25 Tribunais de Justiça Estaduais brasileiros referentes ao ano de 2022, analisados por meio da aplicação de regressão linear múltipla. Principais Resultados: Os resultados apontam que o Índice de Divulgação de Valor Público dos Tribunais de Justiça estaduais brasileiros está positivamente relacionado com a idade da instituição e com o Prêmio de Qualidade CNJ, e negativamente relacionado com o Ranking de Transparência CNJ e a produtividade dos magistrados. Contribuições teóricas/práticas/sociais: O estudo permitiu identificar variáveis que impactam na divulgação do valor público destes órgãos, oferecendo subsídios para a gestão, governança e a comunicação institucional do Poder Judiciário, fornecendo informações úteis para a tomada de decisão dos gestores públicos do Poder Judiciário com vistas a maximizar os fatores relacionados à criação e divulgação de valor público. Originalidade/relevância: O estudo aborda de forma inédita os fatores determinantes da divulgação de valor público no contexto do Poder Judiciário, o que reforça a originalidade e a contribuição deste trabalho para o avanço do conhecimento na área. A compreensão dos determinantes pode direcionar melhorias nos processos internos dessas instituições, promovendo maior eficiência e acessibilidade e, em última instância, bem-estar social por meio do sistema judiciário, dada sua relevância no contexto social e a busca de legitimidade junto à população

Efeitos das competências dos controllers no orçamento empresarial mediado pelo comprometimento organizacional

ABSTRACT Purpose: The objective of this study is to investigate the profile of Bean Counters and Business Partners controllers in relation to the interactive use and diagnosis of the budget, having organizational commitment as a mediator. Method/approach: This is a quantitative and descriptive research, with Surey data collection, through a structured questionnaire, applied to controllers who work in the controllership area of the 1,000 largest Brazilian companies listed in the 2021 yearbook of Valor Econômico Magazine. To analyze the results and test the hypotheses, Structural Partial Least Squares Regression (PLS) equations were used. Main Results: Predominance of the "Bean Counter" profile in relation to the "Business Partner". Positive impact of both profiles on budget use. Organizational commitment had a mediating effect only on the "Bean Counter" profile. Theoretical/Practical/Social Contributions: The study contributes theoretically by discussing the importance of the controller's profile in uncertain and risk scenarios, providing practical insights to improve organizational processes and boost national development. From a practical point of view, it allows a critical analysis of the necessary changes in the profile of the controller, given the relevance of this profession for the economy and society, since they are part of the organizational strategy and perpetuity. Socially, the results of this study contribute to the possibility of improving processes involving company controllers, boosting national development. Originality/Relevance: the research is relevant when addressing discussions focused on the profile of the controller in uncertain and risky scenarios. By investigating the profiles of controllers and their impact on the interactive and diagnostic use of the corporate budget, mediated by organizational commitment, the study brings an original approach. His theoretical, practical and social contributions provide a valuable insight for understanding the controller's role and for improving organizational processes, driving the country's development.Objetivo: El objetivo de este estudio es investigar el perfil de los controladores Bean Counters y Business Partners en relación al uso interactivo y diagnóstico del presupuesto, teniendo el compromiso organizacional como mediador.Método/enfoque: Se trata de una investigación cuantitativa y descriptiva, con recolección de datos Surey, a través de un cuestionario estructurado, aplicado a los controladores que actúan en el área de control de las 1.000 mayores empresas brasileñas listadas en el anuario 2021 de la Revista Valor Econômico. Para analizar los resultados y probar las hipótesis, se utilizaron ecuaciones de Regresión de Mínimos Cuadrados Parciales (PLS) Estructural.Principales resultados: Predominio del perfil "Bean Counter" en relación al "Business Partner". Impacto positivo de ambos perfiles en el uso del presupuesto. El compromiso organizacional tuvo un efecto mediador solo en el perfil "Bean Counter".Aportes Teóricos/Prácticos/Sociales: El estudio contribuye teóricamente al discutir la importancia del perfil del controlador en escenarios inciertos y de riesgo, aportando visiones prácticas para mejorar los procesos organizacionales e impulsar el desarrollo nacional. Desde el punto de vista práctico, permite un análisis crítico de los cambios necesarios en el perfil del controlador, dada la relevancia de esta profesión para la economía y la sociedad, ya que forman parte de la estrategia y perpetuidad organizacional. Socialmente, los resultados de este estudio contribuyen a la posibilidad de mejorar los procesos que involucran a los controladores de las empresas, impulsando el desarrollo nacional.Originalidad/Relevancia: la investigación es relevante al abordar discusiones centradas en el perfil del controlador en escenarios inciertos y de riesgo. Al investigar los perfiles de los controladores y su impacto en el uso interactivo y diagnóstico del presupuesto corporativo, mediado por el compromiso organizacional, el estudio aporta un enfoque original. Sus aportes teóricos, prácticos y sociales proporcionan una valiosa visión para comprender el papel del controlador y para mejorar los procesos organizacionales, impulsando el desarrollo del país.Objetivo: Este estudo visa analisar os efeitos mediadores do comprometimento organizacional na relação entre o perfil dos controllers Bean Counters e Business Partners e o uso interativo e diagnóstico do orçamento empresarial. Método/Abordagem: Trata-se de uma pesquisa quantitativa e descritiva, com coleta de dados Survey, por meio de questionário estruturado, aplicado a controllers que atuam na área de controladoria das 1.000 maiores empresas brasileiras listadas no anuário de 2021 da Revista Valor Econômico. Para analisar os resultados e testar as hipóteses, foram utilizadas equações estruturais de Regressão Partial Least Squares (PLS). Principais Resultados: Verificou-se uma relação positiva dos dois perfis – Bean Counter e Business Partner – com o Uso Diagnóstico do Orçamento (UDO) e Uso Interativo do Orçamento (UIO) do orçamento; entretanto, o efeito mediador do comprometimento organizacional ocorreu apenas para o perfil Bean Counter. Contribuições Teóricas/Práticas/Sociais: O estudo contribui teoricamente ao discutir a relevância do perfil do controller em cenários incertos e de risco, fornecendo percepções práticas para melhorar os processos organizacionais e impulsionar o desenvolvimento nacional. Do ponto de vista prático, permite uma análise crítica sobre as mudanças necessárias no perfil do controller, dada a relevância dessa profissão para a economia e a sociedade, uma vez que faz parte da estratégia e da perenidade organizacional. Socialmente, os resultados deste estudo contribuem para a possibilidade de melhoria dos processos que envolvem os controllers das empresas, impulsionando o crescimento do país. Originalidade/Relevância: Este estudo inova ao investigar o efeito mediador do comprometimento organizacional na relação entre os perfis profissionais Bean Counter e Business Partner e o uso diagnóstico e interativo do orçamento empresarial. Destaca-se, pela análise empírica dessas relações no contexto das maiores empresas brasileiras, abordando uma perspectiva ainda pouco explorada na literatura nacional. Suas contribuições teóricas ampliam o entendimento sobre a influência do comprometimento organizacional em práticas gerenciais, e as contribuições práticas fornecem contribuições para a gestão estratégica dos controllers, auxiliando na melhoria dos processos organizacionais; consequentemente, contribui socialmente para o desenvolvimento das empresas e da economia nacional

Funcionalidade, risco de queda e qualidade de vida em pacientes idosos com acidente vascular cerebral crônico : Functionality, risk of falls and quality of life in elderly people with chronic stroke

Introduction: Stroke is an alteration in blood flow on the brain which can cause the death of neuron cells, generating motor disorders and impaired cognition. Objective: To investigate the functionality, risk of falls and quality of life on elderly people with chronic stroke. Methods: A quantitative, cross-sectional study was conducted with elderly people from a Family Health Unit in the city of São Leopoldo/RS, assessed through an interview, the Postural Assessment Scale for Patients with Stroke (PASS), the Timed Up and Go Test (TUG) and the Stroke-Specific Quality of Life Scale (SS-QOL).  The data was analyzed using SPSS version 27.0 and the significance level adopted was p<0.05. Results: Seventeen elderly people participated, with a mean age of 70.9 ± 6.5 years, 58.8% female, 88.2% had systemic arterial hypertension and 41.2% type 2 diabetes mellitus, and 52.9% used polypharmacy. 64.7% reported good quality of sleep, 58.8% were smokers or former smokers, and 76.5% did not exercise. The PASS revealed a mean total score of 29.8 ± 10 points, an increased risk of falls in 47.1% of the sample and a mean score of 152.9 ± 36.7 points on the SS-QOL. Conclusion: Best functionality was associated with a lower risk of falls and a higher quality of life, pointing out to the need to invest in physiotherapeutic strategies to mitigate the functional losses caused by age and, especially, the sequelae of chronic strokes.Introducción: Ictus es una alteración del flujo sanguíneo cerebral que puede causar la muerte de células neuronales, generando trastornos motores y alteraciones cognitivas. Objetivo: Investigar la funcionalidad, el riesgo de caídas y la calidad de vida de ancianos con ictus crónico. Métodos: Estudio cuantitativo, transversal, con ancianos de una Unidad de Salud Familiar de la ciudad de São Leopoldo/RS, evaluados por una entrevista, la Escala de Evaluación Postural para Pacientes con Secuelas de Accidente Cerebrovascular (PASS), el Timed Up and Go Test (TUG) y la Escala de Calidad de Vida para el Accidente Cerebrovascular (SS-QOL).  Los datos se analizaron con el programa SPSS versión 27.0 y el nivel de significación adoptado fue p<0,05. Resultados: Participaron 17 ancianos, con edad media de 70,9 ± 6,5 años, 58,8% eran mujeres, 88,2% tenían hipertensión arterial sistémica y 41,2% diabetes mellitus tipo 2, y 52,9% utilizaban polifarmacia. El 64,7% declaraba una buena calidad del sueño, 58,8% era fumador o ex fumador, y 76,5% no hacía ejercicio. La PASS reveló una media de 29,8 ± 10 puntos, el 47,1% presentó mayor riesgo de caídas y una puntuación media de 152,9 ± 36,7 en la SS-QOL. Conclusión: La mejora de la funcionalidad se asoció con un menor riesgo de caídas y una mayor calidad de vida, señalando la necesidad de invertir en estrategias fisioterapéuticas para mitigar las pérdidas funcionales relacionadas con el envejecimiento y las secuelas del ictus crónicos.Introdução: O acidente vascular cerebral (AVC) é uma alteração de fluxo de sangue no encéfalo, que pode causar a morte de células nervosas, gerando distúrbios motores e comprometimento da cognição. Objetivo: Avaliar a funcionalidade, o risco de quedas e a qualidade de vida de pessoas idosas com AVC crônico. Metodologia: Estudo quantitativo, transversal, com idosos de uma Estratégia de Saúde da Família de São Leopoldo/RS, avaliados através da Escala de Avaliação Postural para Pacientes com Sequelas de AVE (EAPA), do Timed Up and Go Test (TUG) e da Escala de Qualidade de Vida para AVE (EQVE-AVE).  Os dados foram analisados através do SPSS versão 27.0 e o nível de significância adotado foi p<0,05. Resultados: O escore médio da A EAPA foi  de 29,8 ± 10 pontos, risco aumentado de quedas em 47,1% da amostra e a EQVE-AVE apresentou média de 152,9 ± 36,7 pontos, evidenciando comprometimento da funcionalidade e qualidade de vida. Participaram 17 idosos (média de 70,9 ± 6,5 anos), sendo 58,8% mulheres, verificou-se alta prevalência de Hipertensão Arterial Sistêmica (88,2%), diabetes mellitus tipo 2 (41,2% ), tabagismo (58,8%) e sedentarismo (76,5%), fatores que aumentam o risco de quedas e pioram a funcionalidade. Conclusão: A melhor funcionalidade esteve associada a menor risco de quedas e maior qualidade de vida, demonstrando que intervenções fisioterapêuticas voltadas ao equilíbrio, força e mobilidade são fundamentais para reduzir a vulnerabilidade funcional e promover maior independência entre idosos com AVC crônico

Programa de Letramento Digital para Pessoas Idosas: Um Relato de Experiência: Digital Literacy Program for Older Adults: An Experience Report

Introduction: Population aging requires strategies that facilitate digital inclusion, promoting greater autonomy and quality of life for older adults. In this context, digital literacy stands out as a fundamental tool to minimize digital exclusion. Objective: To present a digital literacy program aimed at older adults to promote digital autonomy. Methodology: This is an experience report resulting from actions carried out in an extension project that offers a Digital Literacy Program for Older Adults. The extension activities took place between March and October 2024, structured in face-to-face group workshops with a participatory methodology based on group dynamics. A total of 34 older adults participated, organized into two groups, with the smartphone as the central tool. Results: Ten workshops were conducted for each group, covering a variety of topics, ranging from basic functions, settings, use of social networks, various applications, and digital security. Progressive improvement in smartphone use, greater confidence in the use of Information and Communication Digital Technologies (ICTs), expansion of social interactions, and reduced perception of isolation were observed. It is worth noting that adherence exceeded 80% participation, demonstrating the effectiveness of the methodology adopted. Conclusion: Learning to use mobile devices was optimized, thereby promoting participants’ autonomy and social inclusion. The results reaffirm the importance of initiatives such as the one developed here, which address social demands. Furthermore, the findings highlight the urgent need for public policies and programs that encourage the development of digital skills among the elderly population.Introducción: El envejecimiento poblacional exige estrategias que faciliten la inclusión digital, promoviendo una mayor autonomía y calidad de vida en las personas mayores. En este escenario, la alfabetización digital se destaca como una herramienta fundamental para minimizar la infoexclusión. Objetivo: Presentar un programa de alfabetización digital dirigido a personas mayores, con el fin de promover la autonomía digital. Metodología: Se trata de un relato de experiencia derivado de acciones realizadas en un proyecto de extensión que promueve un Programa de Alfabetización Digital para Personas Mayores. Las actividades se desarrollaron entre marzo y octubre de 2024, estructuradas en talleres grupales presenciales, con una metodología participativa basada en dinámicas de grupo. Participaron 34 personas mayores, organizadas en dos grupos, y el uso del teléfono inteligente fue el instrumento central. Resultados: Se realizaron diez talleres para cada grupo, abordando contenidos variados, desde funciones básicas, configuraciones, uso de redes sociales, diversas aplicaciones y seguridad digital. Se constató una mejora progresiva en el uso del teléfono inteligente, mayor confianza en el uso de las Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación (TDIC), expansión de las interacciones sociales y reducción de la percepción de aislamiento. Cabe destacar que la adhesión superó el 80% de participación, lo que evidencia la eficacia de la metodología adoptada. Conclusiones: El aprendizaje digital del dispositivo móvil fue optimizado, promoviendo así la autonomía y la inclusión social de los participantes. Los resultados reafirman la importancia de iniciativas como la desarrollada en este estudio, que atienden a las demandas sociales. Asimismo, los hallazgos demuestran la necesidad urgente de políticas públicas y programas que fomenten el desarrollo de habilidades digitales en la población mayor.Introdução: O envelhecimento populacional exige estratégias que facilitem a inclusão digital, promovendo maior autonomia e qualidade de vida às pessoas idosas. Nesse cenário, o letramento digital se destaca como uma ferramenta fundamental para minimizar a infoexclusão. Objetivo: Apresentar um programa de letramento digital voltado à pessoa idosa na promoção da autonomia digital. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência decorrente de uma ação de um projeto de extensão que promove um Programa de Letramento Digital para Pessoas Idosas. A ação extensionista ocorreu entre março e outubro de 2024, estruturada em oficinas de grupo presenciais, com metodologia participativa baseada em dinâmicas de grupo. Participaram 34 pessoas idosas, organizadas em dois grupos. O programa teve como instrumento central o uso do smartphone. Resultados: Foram realizadas 10 oficinas, para cada grupo, contemplando conteúdos variados, desde funções básicas, configurações, uso de redes sociais, aplicativos diversos e segurança digital. Constatou-se a evolução progressiva do uso do smartphone, maior confiança no uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs), expansão das interações sociais e redução da percepção de isolamento. Cabe destacar que a adesão superou 80% de participação, evidenciando a  efetivação da metodologia adotada. Considerações finais: O Programa de Letramento Digital contribuiu para a autonomia e inclusão social dos participantes. Essa proposta reafirma a importância de projetos de extensão que atendam às demandas sociais. Outrossim, os resultados demonstram a necessidade iminente de políticas públicas e programas que incentivem o desenvolvimento de habilidades digitais junto à população idosa

Edentulism, loss of functional dentition and oral mucosal lesions in community-dwelling older people: Edentulismo, perda de dentição functional e lesões de mucosa bucal em idosos da comunidade

Introduction: Oral health problems may affect the systemic health of older people, eventually contributing to frailty. Aim: to determine risk factors for edentulism, loss of functional dentition and oral mucosal lesions in community-dwelling elderly. Methodology: This cross-sectional study was conducted in an older people care program in Southern Brazil. Sociodemographic and socioeconomic variables were collected by questionnaires, and the clinical oral condition of the participants was assessed by oral clinical examination. Edentulism and loss of functional dentition were determined based on the count of teeth, while the oral lesions were identified clinically. Bivariate and multivariate logistic regression models were used to determine the odds of edentulism, loss of functional dentition and oral lesions. Results: 148 elders participated of the study, with a mean age of 69.5 ± 6.3 years. Being female increased the odds of being edentulous (OR=2.247; 95%CI=1.076-4.693) and of lacking functional dentition (OR=3.947; 95%CI=1.789-8.705), along with being older than 72 years as compared to people with 66 years of less (ORedentulism=2.574; 95%CI=1.033-6.415 and ORfunctional_dent=4.961; 95%CI=1.700-14.482). People who did not wear upper full denture had a OR=0.175 (95%CI=0.072-0.426) of presenting oral mucosal lesions. Conclusion: Being female and older significantly increases the odds of being edentulous or lacking functional dentition. Besides, using upper full denture increases the odds of presenting oral mucosal lesions.Introducción: Los problemas de salud bucal pueden afectar la salud sistémica de las personas mayores, contribuyendo eventualmente a la fragilidad. Objetivo: determinar los factores de riesgo para el edentulismo, la pérdida de la dentición funcional y las lesiones de la mucosa oral en ancianos que viven en la comunidad. Metodología: Este estudio transversal se realizó en un programa de atención a personas mayores en el sur de Brasil. Las variables sociodemográficas y socioeconómicas se recopilaron mediante cuestionarios, y la condición clínica bucal de los participantes se evaluó mediante un examen clínico bucal. El edentulismo y la pérdida de la dentición funcional se determinaron con base en el recuento de dientes, mientras que las lesiones bucales se identificaron clínicamente. Se utilizaron modelos de regresión logística bivariados y multivariados para determinar las probabilidades de edentulismo, pérdida de la dentición funcional y lesiones bucales. Resultados: 148 ancianos participaron en el estudio, con una edad media de 69,5 ± 6,3 años. Ser mujer aumentó las probabilidades de ser edéntulo (OR=2,247; IC95%=1,076-4,693) y de carecer de dentición funcional (OR=3,947; IC95%=1,789-8,705), junto con ser mayor de 72 años en comparación con las personas con 66 años o menos (ORedentulismo=2,574; IC95%=1,033-6,415 y ORdentación_funcional=4,961; IC95%=1,700-14,482). Las personas que no usaban prótesis completa superior tuvieron un OR=0,175 (IC95%=0,072-0,426) de presentar lesiones en la mucosa oral. Conclusión: Ser mujer y mayor aumenta significativamente las probabilidades de ser edéntulo o carecer de dentición funcional. Además, el uso de prótesis superior completa aumenta las probabilidades de presentar lesiones en la mucosa oral.Introduction: Oral health problems may affect the systemic health of older people, eventually contributing to frailty. Aim: to determine risk factors for edentulism, loss of functional dentition and oral mucosal lesions in community-dwelling elderly. Methodology: This cross-sectional study was conducted in an older people care program in Southern Brazil. Sociodemographic and socioeconomic variables were collected by questionnaires, and the clinical oral condition of the participants was assessed by oral clinical examination. Edentulism and loss of functional dentition were determined based on the count of teeth, while the oral lesions were identified clinically. Bivariate and multivariate logistic regression models were used to determine the odds of edentulism, loss of functional dentition and oral lesions. Results: 148 elders participated of the study, with a mean age of 69.5 ± 6.3 years. Being female increased the odds of being edentulous (OR=2.247; 95%CI=1.076-4.693) and of lacking functional dentition (OR=3.947; 95%CI=1.789-8.705), along with being older than 72 years as compared to people with 66 years of less (ORedentulism=2.574; 95%CI=1.033-6.415 and ORfunctional_dent=4.961; 95%CI=1.700-14.482). People who did not wear upper full denture had a OR=0.175 (95%CI=0.072-0.426) of presenting oral mucosal lesions. Conclusion: Being female and older significantly increases the odds of being edentulous or lacking functional dentition. Besides, using upper full denture increases the odds of presenting oral mucosal lesions

Corpo-memória e pedagogias de frestas: contranarrativas quilombolas como forças que des(educam)

This article investigates how quilombola counter-narratives, anchored in body-memory and the pedagogies of gaps experienced by Tinho, operate as dis(educative) forces that destabilize hegemonic ways of knowing and being. The research is based on observations and experiences within the community, as well as in-depth interviews and escrevivência, a concept developed by Conceição Evaristo. Escrevivência is manifested through letters sent by Tinho, in which he shares deep aspects of the lived experiences in the community, weaving a counter-narrative that confronts the coloniality of power, knowledge, and nature—structures that have historically marginalized black and indigenous populations. In this context, the locus of enunciation is understood as a space that is simultaneously political and epistemic. It emphasizes knowledge generated from bodily experiences, ancestries, subjectivities, affectivities, emotions, and identities. This knowledge contrasts with the abstract universalism that presents itself as neutral but, in reality, conceals power and domination relations. Thus, existing, being, being present, and claiming one's identity, culture, and knowledge become acts of resistance and affirmation that transcend the ontological dimension, thus assuming an onto-epistemological character.Este artigo investiga como as contranarrativas quilombolas, ancoradas no corpo-memória e nas pedagogias de frestas vivenciadas por Tinho, operam como forças des(educativas) que desestabilizam as formas hegemônicas de conhecer e existir. A pesquisa se baseia em observações e experiências na comunidade, bem como em entrevistas em profundidade e na escrevivência, conceito desenvolvido por Conceição Evaristo. A escrevivência se manifesta por meio de cartas enviadas por Tinho, nas quais ele compartilha aspectos profundos das experiências vividas na comunidade, tecendo uma contranarrativa que confronta a colonialidade do poder, do saber e da natureza, estruturas que historicamente subalternizam populações negras e indígenas. Nesse contexto, o lócus de enunciação é compreendido como um espaço simultaneamente político e epistêmico. Destaca-se um conhecimento que é gerado a partir de experiências corporais, ancestralidades, subjetividades, afetividades, emoções e identidades. Esse saber se contrapõe ao universalismo abstrato que se apresenta como neutro, mas que, na verdade, oculta relações de poder e dominação. Assim, existir, ser, estar e reivindicar a própria identidade, cultura e conhecimento tornam-se atos de resistência e afirmação que transcendem a dimensão ontológica, assumindo, portanto, um caráter onto-epistemológico

HABILIDADES E ATITUDES DO ORIENTADOR EDUCACIONAL EM TEMPOS DE NOVAS COMPETÊNCIAS

This article analyzes and proposes a set of essential competences for educational counselors to effectively address contemporary challenges in work, social, and educational contexts. Based on a methodological approach grounded in bibliographic analysis and philosophical hermeneutics, the study examines reports from the World Economic Forum (2020, 2023) and the contributions of leading education experts such as Carl Rogers, Daniel Goleman, and Sir Ken Robinson. The research identifies key cognitive, socioemotional, technological, and collaborative skills as indispensable for the 21st-century educational counselor. It emphasizes that these professionals should not only foster the development of such competences in students but also integrate them into their own professional practice through continuous training and updating. In a context of rapid technological, economic, and social transformations, the educational counselor emerges as a strategic agent mediating between the technical demands of the labor market and the human needs for empathy, creativity, resilience, and critical thinking. The study also highlights the need to contextualize these competences for different realities, using as reference the prioritization of skills observed in Brazil, Argentina, and Mexico. By linking global trends to regional specificities, the study contributes to the design of integrated training programs that prepare educational counselors to promote inclusive, adaptive, and future-oriented education.Este artículo analiza y propone un conjunto de competencias esenciales para que los orientadores educativos respondan de forma efectiva a los desafíos contemporáneos en los ámbitos laboral, social y educativo. Basado en un enfoque metodológico sustentado en el análisis bibliográfico y en la hermenéutica filosófica, el estudio examina los informes del Foro Económico Mundial (2020, 2023) y las contribuciones de referentes en educación como Carl Rogers, Daniel Goleman y Sir Ken Robinson. La investigación identifica habilidades clave — cognitivas, socioemocionales, tecnológicas y colaborativas — como indispensables para el orientador educativo del siglo XXI. Se enfatiza que estos profesionales no solo deben fomentar el desarrollo de dichas competencias en los estudiantes, sino también incorporarlas a su propia práctica profesional mediante procesos continuos de formación y actualización. En un contexto de rápidas transformaciones tecnológicas, económicas y sociales, el orientador educativo emerge como un agente estratégico que media entre las demandas técnicas del mercado laboral y las necesidades humanas de empatía, creatividad, resiliencia y pensamiento crítico. Asimismo, el estudio evidencia la necesidad de contextualizar estas competencias en diferentes realidades, tomando como referencia la priorización de habilidades observada en Brasil, Argentina y México. Al articular tendencias globales y especificidades regionales, la investigación contribuye al diseño de programas formativos integrales, capaces de preparar a los orientadores educativos para promover una educación inclusiva, adaptativa y alineada con las demandas del futuro.Este artigo analisa e propõe um conjunto de competências essenciais para que orientadores educacionais respondam de forma efetiva aos desafios contemporâneos no âmbito laboral, social e educacional. Com base em uma abordagem metodológica fundamentada na análise bibliográfica e na hermenêutica filosófica, foram examinados os relatórios do Fórum Econômico Mundial (2020, 2023) e as contribuições de autores de referência em educação, como Carl Rogers, Daniel Goleman e Sir Ken Robinson. A investigação identificou habilidades-chave — cognitivas, socioemocionais, tecnológicas e colaborativas — indispensáveis para a atuação do orientador educacional no século XXI. O estudo enfatiza que esses profissionais devem não apenas fomentar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes, mas também incorporá-las à sua própria prática por meio de processos contínuos de formação e atualização. Considerando o cenário de rápidas transformações tecnológicas, econômicas e sociais, o orientador educacional emerge como agente estratégico na mediação entre as exigências técnicas do mercado de trabalho e as demandas humanas de empatia, criatividade, resiliência e pensamento crítico. A pesquisa também evidencia a necessidade de contextualizar essas competências às diferentes realidades, utilizando como referência a priorização de habilidades observada no Brasil, Argentina e México. Ao articular tendências globais e especificidades regionais, o estudo contribui para o desenho de programas formativos integrados, capazes de preparar orientadores educacionais para promover uma educação inclusiva, adaptativa e alinhada às demandas do futuro

O protagonismo de Humberto Teixeira de Lima: um olhar sob a perspectiva da antropolítica na comunidade do Redenção, em Mossoró - RN

This study reports on the work of the community leader Humberto Teixeira de Lima as a reflection of a more humane and fraternal approach to politics. Drawing on the concepts of Complex Thought, Anthropo-politics, and Fraternity as a political category, this study examines the interplay between subjectivities and the participation of multiple voices in the construction of knowledge and the practice of humanizing politics. Focusing on the collective memory of the Redenção neighborhood and the Community Movement in Mossoró-RN (Brazil), the study traces Humberto’s trajectory, beginning with his political leadership in 1988 as president of the Community Council. Beyond his role as a leader, Humberto distinguished himself as a self-taught communicator, leveraging radio broadcasting and public speaking to mediate conflicts and advocate for his community’s needs.Este artículo narra las historias y memorias en torno al trabajo del líder comunitario Humberto Teixeira de Lima como un vistazo a una política más humana y fraterna. Desde la perspectiva de los conceptos de Pensamiento Complejo, Antropolítica y Fraternidad como categoría política, este estudio busca comprender las conexiones entre subjetividades y la participación de múltiples voces en la construcción de saberes y en la práctica de una política de humanización. Con un enfoque en la memoria colectiva del barrio Redenção y del Movimiento Comunitario de Mossoró-RN, el artículo explora la trayectoria de Humberto, quien inició su liderazgo político en 1988 como presidente del Consejo Comunitario. Además de líder, Humberto se destacó como comunicador autodidacta, utilizando la radio y la oratoria para mediar situaciones y articular demandas para su comunidad.        Este artigo narra as histórias e memórias em torno do trabalho do líder comunitário Humberto Teixeira de Lima como um vislumbre de uma política mais humana e fraterna. Sob a perspectiva dos conceitos de Pensamento Complexo, da Antropolítica e da Fraternidade como categoria política, esse estudo busca compreender as conexões entre subjetividades e a participação de múltiplas vozes na construção de saberes e na prática de uma política de humanização. O enfoque na memória coletiva do bairro Redenção e do Movimento Comunitário de Mossoró-RN, o artigo explora a trajetória de Humberto, que iniciou sua liderança política em 1988 como presidente do Conselho Comunitário. Além de líder, Humberto se destacou como comunicador autodidata, utilizando a rádio e a oratória para intermediar situações e articular demandas para sua comunidade