Reflexiones sobre “naturaleza y sustentabilidad” en la arquitectura contemporánea latinoamericana

El tópico Naturaleza y Sustentabilidad, en los contenidos del curso Historia de la Arquitectura III, se desarrolló con el sentido de revisar la arquitectura contemporánea en Latinoamérica confrontadas con las otras dos temáticas trabajadas en paralelo.1 Partimos de reconocer en la condición urbana contemporánea la relación entre arquitectura y naturaleza hoy al borde del agotamiento y subsumida en el concepto paisaje (geografía y simbolismo), atravesada por manifestaciones sociales, artísticas, intelectuales, ideológicas. Con el estudio desde textos (ambientales culturales y tecnológicos) y obras, aplicados fundamentalmente al confort y calidad de vida de la comunidad, optimizados por la relación sistémica equilibrada sociedad-naturaleza-cultura, y el uso estratégico de fuentes alternativas de energía e innovaciones proyectuales, contextuadas históricamente y referenciadas en experiencias globalocales.Nature and Sustainability was included as a special content in the course “History of Architecture III”. It was developed as a reflection on the meaning of contemporary architecture in Latin America as confronted with other two subjects worked in parallel: nature and landscape. We start to recognize that the relationship between architecture and nature in the contemporary urban condition. This relationship between nature - near the edge of exhaustion- and architecture is subsumed into the notion of landscape (geography and symbolism), straddles , artistic, intellectual , ideological concept social manifestations . We examine these relationships as they appear in texts (cultural, environmental and technological) and works mainly applied to comfort and quality of life of the community, optimized by a balanced and systemic relationship among society nature and culture , and the strategic use of alternative energy sources and innovations and contextualized historically and referenced in global/local experiences.Eje: La enseñanza de la historia y la teoría: cuestiones curriculares.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Reflexiones sobre “naturaleza y sustentabilidad” en la arquitectura contemporánea latinoamericana

El tópico Naturaleza y Sustentabilidad, en los contenidos del curso Historia de la Arquitectura III, se desarrolló con el sentido de revisar la arquitectura contemporánea en Latinoamérica confrontadas con las otras dos temáticas trabajadas en paralelo.1 Partimos de reconocer en la condición urbana contemporánea la relación entre arquitectura y naturaleza hoy al borde del agotamiento y subsumida en el concepto paisaje (geografía y simbolismo), atravesada por manifestaciones sociales, artísticas, intelectuales, ideológicas. Con el estudio desde textos (ambientales culturales y tecnológicos) y obras, aplicados fundamentalmente al confort y calidad de vida de la comunidad, optimizados por la relación sistémica equilibrada sociedad-naturaleza-cultura, y el uso estratégico de fuentes alternativas de energía e innovaciones proyectuales, contextuadas históricamente y referenciadas en experiencias globalocales.Nature and Sustainability was included as a special content in the course “History of Architecture III”. It was developed as a reflection on the meaning of contemporary architecture in Latin America as confronted with other two subjects worked in parallel: nature and landscape. We start to recognize that the relationship between architecture and nature in the contemporary urban condition. This relationship between nature - near the edge of exhaustion- and architecture is subsumed into the notion of landscape (geography and symbolism), straddles , artistic, intellectual , ideological concept social manifestations . We examine these relationships as they appear in texts (cultural, environmental and technological) and works mainly applied to comfort and quality of life of the community, optimized by a balanced and systemic relationship among society nature and culture , and the strategic use of alternative energy sources and innovations and contextualized historically and referenced in global/local experiences.Eje: La enseñanza de la historia y la teoría: cuestiones curriculares.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Reflexiones sobre “naturaleza y sustentabilidad” en la arquitectura contemporánea latinoamericana

El tópico Naturaleza y Sustentabilidad, en los contenidos del curso Historia de la Arquitectura III, se desarrolló con el sentido de revisar la arquitectura contemporánea en Latinoamérica confrontadas con las otras dos temáticas trabajadas en paralelo.1 Partimos de reconocer en la condición urbana contemporánea la relación entre arquitectura y naturaleza hoy al borde del agotamiento y subsumida en el concepto paisaje (geografía y simbolismo), atravesada por manifestaciones sociales, artísticas, intelectuales, ideológicas. Con el estudio desde textos (ambientales culturales y tecnológicos) y obras, aplicados fundamentalmente al confort y calidad de vida de la comunidad, optimizados por la relación sistémica equilibrada sociedad-naturaleza-cultura, y el uso estratégico de fuentes alternativas de energía e innovaciones proyectuales, contextuadas históricamente y referenciadas en experiencias globalocales.Nature and Sustainability was included as a special content in the course “History of Architecture III”. It was developed as a reflection on the meaning of contemporary architecture in Latin America as confronted with other two subjects worked in parallel: nature and landscape. We start to recognize that the relationship between architecture and nature in the contemporary urban condition. This relationship between nature - near the edge of exhaustion- and architecture is subsumed into the notion of landscape (geography and symbolism), straddles , artistic, intellectual , ideological concept social manifestations . We examine these relationships as they appear in texts (cultural, environmental and technological) and works mainly applied to comfort and quality of life of the community, optimized by a balanced and systemic relationship among society nature and culture , and the strategic use of alternative energy sources and innovations and contextualized historically and referenced in global/local experiences.Eje: La enseñanza de la historia y la teoría: cuestiones curriculares.Facultad de Arquitectura y Urbanism

VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad

Acta de congresoLa conmemoración de los cien años de la Reforma Universitaria de 1918 se presentó como una ocasión propicia para debatir el rol de la historia, la teoría y la crítica en la formación y en la práctica profesional de diseñadores, arquitectos y urbanistas. En ese marco el VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad constituyó un espacio de intercambio y reflexión cuya realización ha sido posible gracias a la colaboración entre Facultades de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional y la Facultad de Arquitectura de la Universidad Católica de Córdoba, contando además con la activa participación de mayoría de las Facultades, Centros e Institutos de Historia de la Arquitectura del país y la región. Orientado en su convocatoria tanto a docentes como a estudiantes de Arquitectura y Diseño Industrial de todos los niveles de la FAUD-UNC promovió el debate de ideas a partir de experiencias concretas en instancias tales como mesas temáticas de carácter interdisciplinario, que adoptaron la modalidad de presentación de ponencias, entre otras actividades. En el ámbito de VIII Encuentro, desarrollado en la sede Ciudad Universitaria de Córdoba, se desplegaron numerosas posiciones sobre la enseñanza, la investigación y la formación en historia, teoría y crítica del diseño, la arquitectura y la ciudad; sumándose el aporte realizado a través de sus respectivas conferencias de Ana Clarisa Agüero, Bibiana Cicutti, Fernando Aliata y Alberto Petrina. El conjunto de ponencias que se publican en este Repositorio de la UNC son el resultado de dos intensas jornadas de exposiciones, cuyos contenidos han posibilitado actualizar viejos dilemas y promover nuevos debates. El evento recibió el apoyo de las autoridades de la FAUD-UNC, en especial de la Secretaría de Investigación y de la Biblioteca de nuestra casa, como así también de la Facultad de Arquitectura de la UCC; va para todos ellos un especial agradecimiento

Estrategias didácticas novedosas, como espacio de reflexión intensivo desde Historia de la Arquitectura a espacios alternativos de la disciplina: El “workshop” en las materias optativas y jornadas intertalleres

En nuestra FAPyD-UNR la actualización por la Comisión de Autoevaluación y Acreditación de la Carrera CONEAU del Plan de Estudios según Resoluciones 145/2008 CD, 713/08 CS y 849/09 CS, nos dieron la posibilidad de nuevas formas institucionalizadas de enseñanza, al implementar Materias Optativas (Espacios Curriculares Optativos ECO) y la posibilidad de “Workshops” destinados a completar la formación de grado de los estudiantes, presentando una interesante forma de ampliar el proceso Enseñanza-Aprendizaje en nuestra Área Historia de la Arquitectura y Materias Optativas afines, tendiendo a completar la formación del alumno en referencia al conocimiento, desarrollo crítico e intervención del patrimonio arquitectónico y urbano a las actuales exigencias profesionales. A tales fines, desde nuestro lugar de trabajo docente en el Taller Historia de la Arquitectura Cicutti estamos desarrollando estas actividades desde el año 2012 extendidos al dictado de la Materia Optativa “La cultura del patrimonio y la arquitectura del presente” a partir del análisis de casos, con el abordaje de problemáticas emergentes del medio, introduciendo a los alumnos en situaciones cotidianas que requieren del diagnóstico de patologías, la formulación de estrategias de intervención, la evaluación de posibles resultados, etc. Con diferentes programas año a año, y revisando los contenidos y su dictado intentamos trascender el concepto de Taller en tanto discípulos de un maestro (herencia de los gremios medievales, su reconsideración por los Arts and Crafts de W. Morris y su modernización por la Bauhaus de W. Gropius) extendidos en la actualidad al trabajo creativo e intelectual, y el de Seminario en tanto unión de docencia e investigación (originada en la Universidad de Göttingen a fines del siglo XVIII para sustituir la estructura conservadora de cátedra) devenida en grupo académico de aprendizaje especializado promoviendo tareas interactivas entre los participantes, fuimos incorporando estrategias didácticas novedosas a través del “workshop” como espacio de reflexión intensiva aplicada a ideas de arquitectura graficadas propositivo-críticas desde Historia de la Arquitectura.Fill: Gabriel Asorey, FAPyD-UNR, Rosario, Argentin

Trabajo ampliado: Instrumentos interpretativos para la intervención en territorios dinámicos

El trabajo se enmarca dentro de una producción de conocimiento interdisciplinario sobre la construcción de herramientas de reconocimiento de la dimensión dinámica de los territorios fluviales, tomando como estudio el caso del Paraná Medio

Instrumentos interpretativos para la intervención en territorios dinámicos

El trabajo que presentamos se enmarca dentro de un ámbito de producción de conocimiento interdisciplinario sobre la construcción de herramientas de reconocimiento de la dimensión dinámica de los territorios fluviales, tomando como caso de estudio el Paraná Medio. Estas herramientas de interpretación del territorio en cuestión, a los que llamaremos “Mapas del agua”, se construyen a partir de la confluencia de: materiales cartográficos relevantes, herramientas y procedimientos de las disciplinas de morfodinámica de ríos, ecología del paisaje y artes de indeterminación, experimentos en laboratorio y trabajos de campo. El recorte espacial propuesto para esta etapa, el delta del Paraná Medio en relación al Área Metropolitana de Rosario, resulta sumamente pertinente por cuanto es un sector de grandes posibilidades paisajísticas, con una dotación de un patrimonio natural y cultural que no ha sido aún propiamente valorado. Como resultado de su propia dinámica y de la ausencia de políticas públicas de protección, o acciones de puesta en valor y desarrollo local sostenible, resulta un territorio frágil, con índices de vulnerabilidad importantes en diversos tramos debido a causas concurrentes tanto antrópicas como naturales.Fill: Cicutti, Bibiana IDEHA, FAPyD-UN

Un Atlas para Rosario. Asociaciones de la memoria.

La condición cultural del mapa se revela como parámetro a considerar en la construcción de territorialidades, por cuanto nuestra experiencia espacial -el reconocimiento de nuestra identidad y sentido de pertenencia, las nociones de cercanía y lejanía, nuestros modos de relacionarnos-, está mediada por distintos tipos de cartografías. Los relatos que se incluyen a continuación están atravesados por esta perspectiva de trabajo, conformando un atlas -cuya realización plantea interesantes problemas teóricos y conceptuales-, como culminación de dos etapas previas de investigación acreditada sobre las representaciones y transformaciones del territorio en los planos de Rosario entre 1958 y 1968.Dos momentos históricos que definen un período denso en producción cartográfica y debates urbanísticos, tanto como la substanciación, consolidación y transformación del espacio urbano, incidiendo notablemente en los debates contemporáneos. Al mismo tiempo, las representaciones provenientes de otros campos (la fotografía, la crónica periodística, la literatura, etc.), nos permitieron explorar diversos aspectos del proceso de construcción del espacio urbano y efectuar ciertas desviaciones, contrastar el discurso cientificista y abstracto de la gráfica del mapa, con elementos propios de la heterotopía –para emplear el término foucaultiano-, debilitando el supuesto estatuto de verdad, ya que, más que consolar, éstas inquietan.IDEHA FAPyD UN

Un Atlas para Rosario. Asociaciones de la memoria.

La condición cultural del mapa se revela como parámetro a considerar en la construcción de territorialidades, por cuanto nuestra experiencia espacial -el reconocimiento de nuestra identidad y sentido de pertenencia, las nociones de cercanía y lejanía, nuestros modos de relacionarnos-, está mediada por distintos tipos de cartografías. Los relatos que se incluyen a continuación están atravesados por esta perspectiva de trabajo, conformando un atlas -cuya realización plantea interesantes problemas teóricos y conceptuales-, como culminación de dos etapas previas de investigación acreditada sobre las representaciones y transformaciones del territorio en los planos de Rosario entre 1958 y 1968.Dos momentos históricos que definen un período denso en producción cartográfica y debates urbanísticos, tanto como la substanciación, consolidación y transformación del espacio urbano, incidiendo notablemente en los debates contemporáneos. Al mismo tiempo, las representaciones provenientes de otros campos (la fotografía, la crónica periodística, la literatura, etc.), nos permitieron explorar diversos aspectos del proceso de construcción del espacio urbano y efectuar ciertas desviaciones, contrastar el discurso cientificista y abstracto de la gráfica del mapa, con elementos propios de la heterotopía ?para emplear el término foucaultiano-, debilitando el supuesto estatuto de verdad, ya que, más que consolar, éstas inquietan.Fil: Cicutti, Bibiana Haydee. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; ArgentinaFil: Ponzini, Bibiana Ada. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; ArgentinaFil: Basso, Andrea Mariel. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; ArgentinaFil: Galimberti, Cecilia Inés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Rosario; Argentina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura Planeamiento y Diseño. Centro Universitario Rosario de Investigaciones Urbanas y Regionales; ArgentinaFil: Español, Jorge Fernando. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; ArgentinaFil: Garrofé, Miguel Angel Dionisio. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; ArgentinaFil: Asorey, Gabriel Eduardo. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentin