“La entraña de mi alma”: inscripciones de lo (auto)biográfico en Fervor de Buenos Aires

Desde muy temprano en su carrera literaria, Jorge Luis Borges manifiesta su desdén por la exacerbación romántica del yo y de la literatura confesional, lo que lo lleva a postular la imposibilidad de un yo de conjunto para la vida y, sobre todo, para su escritura. Sin embargo, como apunta Alfredo Alonso Estenoz en la reciente versión española de Borges babilónico (2023: 85), esto no le impide a Borges inscribir elementos (auto)biográficos en su literatura, particularmente en Fervor de Buenos Aires (1923). Durante la década de 1980, Beatriz Sarlo (2015), Sylvia Molloy (1999) y Enrique Pezzoni (2009) iluminan aspectos de esta inscripción, que luego son retomados por los estudios más recientes de Robin Lefère (2011) y del propio Alonso Estenoz (2013). El propósito de este artículo es indagar en las modulaciones de lo (auto)biográfico en la primera edición de Fervor de Buenos Aires, en tanto momento inaugural de una reflexión propia de su producción de los años 1920, y que decantará en su forma más acabada hacia el final de la década en el Evaristo Carriego (1930). Conjeturamos que el pasaje de la preocupación borgeana sobre lo (auto)biográfico desde la zona ensayística hacia la ficción retroalimenta la reflexión para aportarle matices singulares.Universidad Nacional de Rosario, Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria, Fondo para la Investigación Científica y Tecnológic

Actas de Publicación de las XI Jornadas de Investigación en Psicología 2022: La investigación como práctica social para transformar los escenarios actuales

Actas de Publicación de las XI Jornadas de Investigación en Psicología 2022: La investigación como práctica social para transformar los escenarios actuales desarrolladas por la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Facultad de Psicología UNR los días 13 y 14 de octubre de 202

"La Internacionalización de la UNR. Período 2015-2020"

Comprendiendo a la internacionalización como un proceso continuo y expansivo que sólo es posible si es abordada de forma integral y planificada, se realizó un relevamiento de las actividades de internacionalización ejecutadas en el período contemplado entre los años 2015-2020. De este modo, se detectaron las fortalezas y las debilidades existentes en la UNR en esta dimensión, transformándolas en insumos para la proyección de acciones futuras que vinculen el modelo de desarrollo de la Universidad con el contexto global. El Instrumento de Autodiagnóstico de la Internacionalización aquí presentado permite obtener información cuantitativa y cualitativa para la construcción de indicadores de medición de la internacionalización. Los resultados obtenidos dotan a la Universidad de un capital estratégico, como lo es la información sistematizada y accesible para toda la comunidad académica, local e internacional

22401 - Química Orgánica - Química Orgánica I

Material de estudio para estudiantes de 4º año - Área Tecnología de los Alimento

Fondos comunes de inversión cerrados para desarrollos inmobiliarios

Es fundamental que el mercado de capitales desarrolle instrumentos de inversión inmobiliaria que permitan canalizar el ahorro, crear fuentes de trabajo, impulsar la economía y reactivar la economía. Como consecuencia de ello, en nuestro país resurgieron los fondos comunes de inversión cerrados inmobiliarios en el año 2017. En relación a lo anterior, en este trabajo se analiza la evolución de este instrumento, su desarrollo y relevancia. Asimismo, se revisarán casos exitosos de fondos inmobiliarios en otros países y sus características particulares, donde el mercado ha perfeccionado instrumentos de inversión inmobiliaria -inspirados en los REIT estadounidenses- que permite a los inversores participan en proyectos inmobiliarios y obtener una rentabilidad regular. Teniendo en cuenta la experiencia internacional, se evaluará si este vehículo tuvo el crecimiento esperado en nuestro país y los factores que pueden afianzar el perfeccionamiento del instrumento para que sea atractivo para los inversores, desarrolladores, Sociedades Gerentes, y público en general.Soto, María Laura. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística; Argentin

Determinación del nivel de satisfacción general de los usuarios de atención hospitalaria de 2do nivel: Población neonatal, durante los meses comprendidos de julio a septiembre 2020, en tiempos de pandemia por Covid 19, en el Hospital Regional Ushuaia y del análisis FODA

El presente trabajo de investigación ha sido abordado en plena crisis sanitaria por pandemia COVID 19 en la Provincia de Tierra del Fuego, y tiene por finalidad la búsqueda de mejoras en la asistencia a la población neonatal que se asiste en el Sistema de Salud Pública, ante una posible demanda insatisfecha o critica. La asistencia a la población dependerá de los recursos con los que se cuenten ya sea: humanos, insumos, edilicio, instalaciones, tecnologías, que contribuirían, mediante su disposición eficiente, para producir servicios de salud pública. Particularmente en un escenario sanitario de pandemia, donde las instalaciones sanitarias del único hospital público de la ciudad de Ushuaia es destinado exclusivamente a pacientes COVID19, y en consecuencia no sólo hablaremos de recursos materiales, sino también de las estrategias de atención a la población neonatal con y sin COVID19, medidas de seguridad sanitarias para los profesionales de la salud y el empleo del espacio físico, critico ante la posibilidad de colapso en la disponibilidad de camas de internación. El desafío en materia de prestaciones de servicios de salud pública, en cualquier país, consiste en aumentar la coherencia entre los recursos, los servicios que se brindan y las necesidades de la comunidad, es decir, intentar eliminar los desequilibrios geográficos (ubicar los servicios donde están las necesidades), numéricos (exceso de médicos, falta de enfermeros), organizacionales (falta de servicios básicos, abundancia de servicios hospitalarios. (Gilles Dussault, 1994) Nos posicionamos desde los niveles de calidad, en la buqueda de evaluar elementos tangibles por parte de los padres de la población neonatal en cuanto a la empatía del personal de salud hacia la población que utiliza el sistema de salud durante la internación como así también la capacidad de respuesta del personal sanitario hacia los requerimientos de los pacientes durante la internación.Fil: Moreyra, Roberto. Universidad Nacional de Rosario; Argentin

Convenio Marco de Cooperación Académica con el L´ Institut d'Enseignement Supérieur et de Recherche en Alimentación, Santé Animale, Sciences Agronomiques et de L'environnement, VETAGRO-SUP - Francia. 2023-2028

El presente acuerdo tiene por objeto establecer y desarrollar relaciones de cooperación internacional entre ambas Instituciones mediante la colaboración académica, científica y cultura

El Virus del Papiloma Humano en la voz del adolescente brasileño vacunado en un efector de salud de Barretos / San Pablo, en 2019: discursos y sentidos sobre la enfermedad desde la perspectiva del adolescente

El Virus del Papiloma Humano (VPH) es una infección de transmisión sexual muy peligrosa que puede causar cáncer de cuello uterino y otros tipos de esta enfermedad. Rara vez se menciona en la comunidad, así como en sus respectivos grupos sociales, la existencia y los riesgos de este virus. La adolescencia constituye una etapa privilegiada para trabajar la dimensión preventiva y de la promoción de la salud, ya que también es el momento en que muchos inician su vida sexual, de ahí los peligros de contraer enfermedades de transmisión sexual, incluido el VPH. En esa línea, el objetivo general de esta investigación es contribuir al conocimiento de los discursos que construyen sobre el VPH los adolescentes brasileños (de 12 a 15 años) ya vacunados contra el virus en un efector de salud pública “Estrategia Salud de la Familia (ESF) Doctor Wilson Hayek Saigh” de la ciudad de Barretos (Estado de San Pablo, Brasil) en el año 2019, analizando lo que conocen de esta enfermedad y sus consecuencias. Se adopta una metodología de investigación cualitativa que recupera a través de entrevistas en profundidad, semiestructuradas, los discursos y sentidos que tiene el VPH para los adolescentes vacunados contra el virus; indagando sobre las prácticas de prevención de esta enfermedad y promoción de la salud puestas en juego en la ESF durante el año 2019, desde la perspectiva de estos adolescentes. Los resultados evidencian el desconocimiento de los adolescentes acerca del virus y las formas de adquirirlo, planteando diversas inquietudes en torno a la temática y su escaso tratamiento con posterioridad a la vacunación. Los relatos denotan incertidumbres e inseguridades, señalando la importancia de contar con información respecto de la enfermedad y del virus, así como de sus formas de contagio y prevención. En este marco, se vuelve necesario reflexionar en torno a la educación en salud como herramienta privilegiada para instalar la discusión sobre el VPH en distintas instancias del desarrollo del adolescente. Para ello, es fundamental la integración de políticas públicas que fortalezcan la información sobre el VPH en los espacios cotidianos que transitan los adolescentes, con miras a promover su inclusión y participación activa en los asuntos relacionados con su salud.O papilomavírus humano (HPV) é uma infecção sexualmente transmissível muito perigosa que pode causar câncer do colo do útero e outros tipos desta doença. Raramente se menciona na comunidade, bem como em seus respectivos grupos sociais, a existência e os riscos deste vírus. A adolescência é uma etapa privilegiada para trabalhar a dimensão preventiva e de promoção da saúde, pois é também o momento em que muitos iniciam a vida sexual, daí os perigos de contrair doenças sexualmente transmissíveis, incluindo o HPV. Nesse sentido, o objetivo geral desta pesquisa é contribuir para o conhecimento dos discursos que os adolescentes brasileiros (12 a 15 anos) constroem sobre o HPV, já vacinados contra o vírus em um estabelecimento de saúde pública “Estratégia Saúde da Família (ESF) Dr. Wilson Hayek Saihg”, da cidade de Barretos (Estado de São Paulo, Brasil), em 2019, analisando o que sabem sobre essa doença e suas consequências. Adotou-se uma metodologia de pesquisa qualitativa que resgatou, por meio de entrevistas em profundidade, semiestruturadas, os discursos e os significados que o HPV tem para os adolescentes vacinados contra o vírus; investigando sobre as práticas de prevenção desta doença e promoção da saúde que foram colocadas em prática na ESF elegida para a pesquisa, durante o ano de 2019, na perspectiva desses adolescentes. Os resultados evidenciaram o desconhecimento dos adolescentes sobre o vírus e as formas de adquiri-lo, levantando diversas preocupações sobre o assunto e seu escasso tratamento após a vacinação. As histórias denotam incertezas e inseguranças, apontando a importância de se ter informações sobre a doença e o vírus, bem como suas formas de contágio e prevenção. Nesse quadro, torna-se necessário refletir sobre a educação em saúde como ferramenta privilegiada para instalar a discussão sobre o HPV em diferentes instâncias do desenvolvimento do adolescente. Para isso, é fundamental a integração de políticas públicas que fortaleçam a informação sobre o HPV nos espaços cotidianos pelos quais os adolescentes transitam, com vistas a promover sua inclusão e participação ativa nas questões relacionadas à sua saúde.Fil: Zanutto, Jeverson Mauro. Universidad Nacional de Rosario, Argentin

Acuerdo de Cooperación Específico de Movilidad y Reconocimiento Académico con la Universidad de Bologna. Italia (2019-2024)

El presente acuerdo tiene por objeto establecer y desarrollar relaciones de cooperación internacional entre ambas Instituciones mediante la Movilidad Estudiantil, Reconocimiento de Créditos y el otorgamiento de títulos de estudios conjunto