Algumas tendéncias no romance portugués mais recente (1987-1990).

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Lourenço, Eduardo: «O labirinto da saudade».

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Marxismo versus postmodernismo: la seriedad o la parodia a favor del compromiso histórico. Una perspectiva metodológica.

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Eficacia de los tratamientos para el sobrepeso y obesidad en adolescentes

Trabajo fin de grado en EnfermeríaINTRODUCCIÓN: El sobrepeso y la obesidad infanto-juvenil son unos de los problemas de salud pública más graves del siglo XXI, sin embargo los estudios que abarcan diferentes tratamientos para solucionar este problema tienen resultados dispares con falta de uniformidad en población escogida y variables estudiadas. OBJETIVO: Analizar la eficacia de los diferentes tratamientos de la obesidad y el sobrepeso en la población adolescente de 10 a 14 años. METODOLOGÍA: Revisión narrativa. Se utilizaron las bases de datos PubMed, CINALH, CUIDEN, Cochrane library y otras fuentes como el Ministerio de Sanidad y la Organización Mundial de la Salud (OMS). Se realizó una revisión de los artículos publicados en inglés y español, de los últimos 5 años, que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión. También se revisaron las referencias de los artículos seleccionados. RESULTADOS: Se revisaron 23 artículos. Las intervenciones para abordar la obesidad y sobrepeso infantil hacen hincapié en la dieta, el ejercicio y la terapia cognitivo conductual (TCC) o combinando todas ellas. Se pueden realizar de manera individual con el niño y la niña o incluyendo a la familia. En todas ellas se obtienen resultados variables más o menos destacables no solo en el peso del niño y la niña que disminuyó entre 0.01% y 8.7%, sino en el IMC-z que se redujo entre 0.001 y 5, el perímetro de la cintura (PC) entre un 0.001% y un 4%, perfil lipídico, LDL 30 ± 28.3 y el colesterol total 35± 31.7, resistencia a la insulina que descendió un punto del índice glucémico e incluso cambios en los hábitos de vida del adolescente. CONCLUSIONES: El tratamiento misceláneo, el cual abarca todas las esferas de intervención (dieta saludable, ejercicio y TCC) en el ámbito familiar es el más eficaz para conseguir una disminución notable del peso, ya que facilita cambios tanto a corto como a largo plazo además de mejorar los problemas que conlleva el sobrepeso y/o la obesidad.BACKGROUND: Child and teenager overweight and obesity are one of the most public health serious problems in the twenty-first century, however studies about different treatments to solve this problem have mixed results with lack of uniformity in target population and variables studied. OBJECTIVE: Analyzing the effectiveness of different treatments for adolescent obesity in teenagersfrom10 to 14 years old. METHODOLOGY: Narrative review. Databases such as PubMed, CINALH, CUIDEN and other sources like El Ministerio de Sanidad and World Health Organization (WHO), were revised. A review of the articles published in English and Spanish, during the last 5 years, where the inclusion and exclusion criteria was performed. References of selected articles were also reviewed. RESULTS: 23 articles were reviewed. Interventions to address children obesity and overweight emphasize in diet, exercise and cognitive behavioral therapy (CBT) or a combination of all of them. They can be carried out individually or along with the family. All of them have more or less remarkable results not only in the child's weight which decreased between 0.01% and 8.7%, also in BMI-z which decreased from 0.001 to 5, in waist circumference (WC) between 0.001% and 4%, lipid profile, LDL 30 ± 28.3 and total cholesterol 35± 31.7, insulin resistance decreased one point in glycemic index and even changes in life styles. CONCLUSIONS: Multimodal treatment, which includes all intervention’s areas (healthy diet, exercise and CBT) family based is the most effective way to get a significant weight decrease, because it makes easier short and long term changes. Besides, it improves overweight and obesity consequences

Inquiring some megaliths at the province of Sevilla

Hemos seleccionado una serie de necrópolis en la provincia de Sevilla en áreas distintas y distantes con la intención de captar diferencias de entidades sociales y aproximarnos a entender el cambio cultual de los enterramientos colectivos a los individuales.From series of necropolis at the province of Sevilla we have chosen some, located in different and distant places, with the aim of spotting the dissimilarities between social classes and trying to explain the cult evolution from communal graves to individual burials

Relacion entre el recuerdo libre en la memoria episodica y el contenido del discurso descriptivo en adultos mayores

79 p.La presente investigación se centra en el estudio de la memoria episódica verbal y el discurso descriptivo en adultos mayores entre 60 y 80 años, específicamente en el recuerdo libre en la memoria y el contenido en el discurso. Los sujetos fueron sometidos a una tarea de recuerdo de una lista de palabras y a la descripción de una lámina. El propósito fue determinar: 1) si el desempeño en recuerdo libre y contenido del discurso descriptivo varía con la edad y 2) si existe correlación entre estas ariables. Los resultados demuestran que el desempeño en recuerdo libre no varía significativamente entre ambos grupos, no así el contenido donde se obtienen diferencias significativas. Por otra parte el análisis indica que estas variables no se correlacionan. Esto significaría que el acceso libre a información no muestra diferencias tras un tiempo igual a 20 minutos y que las descripciones realizadas por los adultos mayores son breves, menos eficientes y los elementos incluidos dentro de éstas no seguirían una jerarquía clara, lo que justificaría las diferencias de desempeño con los adultos jóvenes

Lourenço, Eduardo: «O labirinto da saudade».

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Algumas tendéncias no romance portugués mais recente (1987-1990).

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Género e contragénero. Tópicos do Romance policial na narrativa portuguesa dos anos oitenta como via de reflexao histórica.

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Marxismo versus postmodernismo: la seriedad o la parodia a favor del compromiso histórico. Una perspectiva metodológica.

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