O uso de redes sociais em mpmes durante a crise de saúde. Caso 10 empresas

The health emergency has caused financial losses worldwide, and in Mexico, the most affected are micro and small companies. The objective of this research is to analyze how the use of social networks has contributed companies to continue in the market. In this study, a population of 10 Tabasco companies with more than 20 years in the market and some management in social networks was used. An exploratory-descriptive study was carried out with secondary sources, using the observation technique As a result, it was obtained that the most managed network is Facebook, verifying that this network in Mexico, according to population statistics, is the network that has the most daily consumption (Statista, 2021).La emergencia sanitaria ha ocasionado pérdidas financieras a nivel mundial, y en México, las más afectadas son las micro y pequeñas empresas. El objetivo de esta investigación es analizar cómo el uso de redes sociales ha contribuido a que las empresas continúen en el mercado. En este estudio se utilizó una población de 10 empresas tabasqueñas con más de 20 años en el mercado y cierto manejo en redes sociales. Se realizó un estudio exploratorio-descriptivo con fuentes secundarias, utilizando la técnica de observación. Como resultado se obtuvo que la red más manejada es el Facebook, comprobando que esta red en México, de acuerdo con las estadísticas de población es la red que tiene más consumo diario (Statista, 2021).A emergência sanitária tem causado prejuízos financeiros em todo o mundo e, no México, os mais afetados são as micro e pequenas empresas. O objetivo desta pesquisa é analisar como o uso das redes sociais tem contribuiu as empresas a continuarem no mercado. Neste estudo, utilizou-se uma população de 10 empresas Tabasco com mais de 20 anos de mercado e alguma gestão em redes sociais. Foi utilizado um estudo exploratório-descritivo com fontes secundárias, utilizando a observação como técnica. Como resultado, obteve-se que a rede mais gerenciada é o Facebook, verificando que esta rede no México, segundo estatísticas populacionais, é a rede que mais consome diariamente (Statista, 2021)

La cultura y la responsabilidad social: análisis de empresas exitosas en México.

En la actualidad, los grandes corporativos se encuentran preocupados por que sus acciones en materia económica sean sustentables en beneficio de las futuras generaciones, y cuenten con mejoras que tengan consecuencias tanto en el medio ambiente como en el ámbito social de sus empleados, lo cual ha reforzado la integración de la responsabilidad social empresarial dentro de sus estrategias de negocio. Es así como la cultura organizacional es un pilar en cuanto a proporcionar criterios relacionados con la responsabilidad social que tiene una organización y su forma de contribuir al desarrollo y bienestar social, y otorgar así las condiciones necesarias que permitan realizar un balance entre su vida personal con la profesional, y constituir la forma en que la cultura influye en las personas. El objetivo es analizar cómo la cultura forma parte de la responsabilidad social. Se realizó un análisis exploratorio descriptivo de las empresas destacadas en responsabilidad social a través de fuentes secundarias con el fin de indagar investigaciones sobre responsabilidad social y cultura, con un enfoque cualitativo. Se concluye que existe una relación directa entre la cultura y la responsabilidad social, debido a que al transmitir los valores institucionales se difunde la responsabilidad social, lo cual se traduce en una mejor calidad de vida a sus empleados

Cultura organizacional, actitudes y conductas que favorecen la organización. Caso Universidad Autónoma de Tamaulipas

Las conductas y actitudes que favorecen el desempeño en una organización, son la causa del éxito de la misma, tal es el caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT). Se utilizó un estudio cualitativo en el que se analizaron las percepciones de los colaboradores con respecto a las conductas se pueden presentar en la cultura organizacional, a través de una encuesta de respuesta dicotómica con una adaptación de los factores propuestos en el Cuestionario de Conductas Normativas Organizacionales. Como resultado se obtuvo que las conductas en la cultura organizacional en la UAT favorecen el desempeño de sus colaboradores y tienen presencia en más del 70% de la población. Se concluye que los factores calidad, colaboración, consideración, orientación a la autoridad y competición se presentan por encima del umbral del 70% establecido

La Responsabilidad Social en CEMEX

The article describes an analysis of the social responsibility of the economic group CEMEX, which, through its leadership and strategies, has come to be recognized as a world organization in the construction area; and for their responsible actions with society, the environment, vulnerable communities, and others. A qualitative methodology was used with a descriptive thematic analysis; a bibliographic review that includes: articles, studies, news, and the web, on the social responsibility of the organization worldwide, whose objective was to analyze the way in which its actions and strategies impact society and the environment. t is concluded that the economic group, although it has had some failures before society, constitutes a great innovative company that meets social and research objectives, promoting improvement programs in relation to sustainable development, and changes to make a better world through social responsibility. Keywords: CEMEX, social responsibility and programs.El artículo describe un análisis de la responsabilidad social del grupo económico CEMEX, el cual, a través de su liderazgo y estrategias, ha llegado a ser reconocido como una organización mundial en el área de la construcción; y por sus acciones responsables con la sociedad, medio ambiente, comunidades vulnerables, y otras. Se utilizó una metodología cualitativa con un análisis temático descriptivo; una revisión bibliográfica que comprende: artículos, estudios, noticias, y la web, sobre la responsabilidad social de la organización a nivel mundial, cuyo objetivo fue analizar la forma en que sus acciones y estrategias impactan a la sociedad y al medio ambiente. Se concluye que el grupo económico, aunque ha tenido algunas fallas ante la sociedad, constituye una gran empresa innovadora que cumple con objetivos sociales y de investigación, fomentando programas de mejora en relación al desarrollo sostenible, y cambios para hacer un mundo mejor a través de la responsabilidad social.

La Nube, una plataforma alternativa en una organización educativa

En el entorno académico en el que se desarrollan las Instituciones de Educación Superior (IES), como organizaciones educativas en México, poseen una preocupación sobre la forma de mejorar la enseñanza y cómo hacer que los estudiantes aprendan. Es por ello que se propone una plataforma educativa basada en el cómputo en la Nube en una organización educativa, como es el Instituto Politécnico Nacional (IPN). Se utilizó un estudio exploratorio de tipo descriptivo y cualitativo con la aplicación de cuestionarios además de la observación para demostrar los beneficios en dicha organización para posteriormente utilizarla en las Instituciones Educativas. Se concluye que el cómputo en la nube debido a todos sus beneficios es importante para la educación y sobre todo en la comunicación de los docentes con los estudiantes para que estos puedan adquirir mayores competencias y habilidades en su desarrollo persona y académico

El papel de las TIC para la actualización docente en una institución de Educación Superior

La actualización docente es un punto primordial para mantener e incrementar el nivel académico de las instituciones educativas, tener profesores con conocimientos y mantenerse actualizados en el salón de clases debido al incremento de tecnologías y herramientas. Este artículo muestra la importancia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para actualizar al docente del Instituto Politécnico Nacional (IPN) en la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPICSA) y buscando la pertinencia de su implementación. Las TIC han probado facilitar la creación, el proceso y difusión de la información. Para el estudio, se realizó una investigación empírica confirmatoria a través de la obtención de datos a través de una encuesta que se realizó a los de docentes del IPN-UPIICSA, permitiendo identificar que existe interés y disposición del docente por actualizarse a distancia, aunque su modelo de actualización no está generalizado. Como hallazgo se encontró que el uso de las tecnologías es necesario para alcanzar una mayor calidad académica, compromiso del docente hacia la actualización y una mayor cobertura

Percepción del gasto de la comunidad educativa frente al covid-19

The purpose of this article is to learn about the perspective of the educational community's spending on covid-19. In this regard, the comments of those involved in the study are analyzed qualitatively through the grounded theory of expenditure, verifying the existence of economic factors immersed in aspects of health, work, society and education that respond to the abrupt change of modality. It is concluded that the educational community adapts to the change in a complex way, where the situation is not egalitarian since it is adapted to the economic and social possibilities of each individual, in some cases due to the lack of access to technologies makes it impossible to continue with the educational process in an optimal way. The analyses strengthen the knowledge in this area of research, considering the diverse experiences that account for the complexity experienced in the face of alterations in the socioeconomic environment caused by an unexpected event such as a pandemic.    El presente artículo tiene por objetivo conocer la perspectiva del gasto de la comunidad educativa ante el covid-19. Al respecto, se analizan de manera cualitativa los comentarios de los involucrados en el estudio a través de la teoría fundamentada en gastos, comprobando la existencia de factores económicos inmersos por aspectos de salud, trabajo, sociedad y educación que responden al abrupto cambio de modalidad. Se concluye que la comunidad educativa se adapta al cambio de manera compleja, donde la situación no es igualitaria ya que esta se adecua a las posibilidades económicas y sociales de cada individuo, en algunos casos debido a la falta de acceso a las tecnologías imposibilita continuar con el proceso educativo de manera óptima. Los análisis fortalecen el conocimiento en esta área de investigación, considerando las diversas experiencias que dan cuenta de la complejidad que se vive ante alteraciones en el ambiente socioeconómico causado por un hecho inesperado como una pandemia